Integración de estrategias de educación ambiental como fuente principal de una cultura ambiental ciudadana, ejecutada por la empresa prestadora de servicios públicos de acueducto y alcantarillado Aguas de Buga E.S.P. en el municipio de Guadalajara de Buga.

ilustraciones, gráficos, tablas

Autores:: Medina Rojas, Giancarlo Andreé

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2018

Institución:: Unidad Central del Valle del Cauca

Repositorio:: Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca

Idioma:: spa

id	Uceva2_0c447d025441cdba0f28cebf41acb33e
oai_identifier_str	oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/1999
network_acronym_str	Uceva2
network_name_str	Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv	Integración de estrategias de educación ambiental como fuente principal de una cultura ambiental ciudadana, ejecutada por la empresa prestadora de servicios públicos de acueducto y alcantarillado Aguas de Buga E.S.P. en el municipio de Guadalajara de Buga.
title	Integración de estrategias de educación ambiental como fuente principal de una cultura ambiental ciudadana, ejecutada por la empresa prestadora de servicios públicos de acueducto y alcantarillado Aguas de Buga E.S.P. en el municipio de Guadalajara de Buga.
spellingShingle	Integración de estrategias de educación ambiental como fuente principal de una cultura ambiental ciudadana, ejecutada por la empresa prestadora de servicios públicos de acueducto y alcantarillado Aguas de Buga E.S.P. en el municipio de Guadalajara de Buga. Educación ambiental Recurso hídrico Contaminación Empresa de agua
title_short	Integración de estrategias de educación ambiental como fuente principal de una cultura ambiental ciudadana, ejecutada por la empresa prestadora de servicios públicos de acueducto y alcantarillado Aguas de Buga E.S.P. en el municipio de Guadalajara de Buga.
title_full	Integración de estrategias de educación ambiental como fuente principal de una cultura ambiental ciudadana, ejecutada por la empresa prestadora de servicios públicos de acueducto y alcantarillado Aguas de Buga E.S.P. en el municipio de Guadalajara de Buga.
title_fullStr	Integración de estrategias de educación ambiental como fuente principal de una cultura ambiental ciudadana, ejecutada por la empresa prestadora de servicios públicos de acueducto y alcantarillado Aguas de Buga E.S.P. en el municipio de Guadalajara de Buga.
title_full_unstemmed	Integración de estrategias de educación ambiental como fuente principal de una cultura ambiental ciudadana, ejecutada por la empresa prestadora de servicios públicos de acueducto y alcantarillado Aguas de Buga E.S.P. en el municipio de Guadalajara de Buga.
title_sort	Integración de estrategias de educación ambiental como fuente principal de una cultura ambiental ciudadana, ejecutada por la empresa prestadora de servicios públicos de acueducto y alcantarillado Aguas de Buga E.S.P. en el municipio de Guadalajara de Buga.
dc.creator.fl_str_mv	Medina Rojas, Giancarlo Andreé
dc.contributor.advisor.spa.fl_str_mv	Gil Villegas, Angélica María
dc.contributor.author.spa.fl_str_mv	Medina Rojas, Giancarlo Andreé
dc.subject.proposal.spa.fl_str_mv	Educación ambiental Recurso hídrico Contaminación Empresa de agua
topic	Educación ambiental Recurso hídrico Contaminación Empresa de agua
description	ilustraciones, gráficos, tablas
publishDate	2018
dc.date.issued.spa.fl_str_mv	2018-11-09
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv	2021-08-24T00:00:16Z
dc.date.available.none.fl_str_mv	2021-08-24T00:00:16Z
dc.type.local.spa.fl_str_mv	Tesis/Trabajo de grado -Monografía - Pregrado
dc.type.coar.none.fl_str_mv	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.content.none.fl_str_mv	Text
dc.type.driver.none.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.none.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.redcol.none.fl_str_mv	http://purl.org/redcol/resource_type/TP
format	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
status_str	acceptedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv	http://hdl.handle.net/20.500.12993/1999
dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv	Instname:Unidad Central del Valle del Cauca
dc.identifier.repourl.none.fl_str_mv	repourl:https://repositorio.uceva.edu.co/
url	http://hdl.handle.net/20.500.12993/1999
identifier_str_mv	Instname:Unidad Central del Valle del Cauca repourl:https://repositorio.uceva.edu.co/
dc.language.iso.none.fl_str_mv	spa
language	spa
dc.relation.references.none.fl_str_mv	AGUAS DE BUGA. (2018). Quienes Somos. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: <http://aguasdebuga.net/sitio2/quienes-somos/>. ASOCIACIÓN MUNDIAL DEL AGUA (2001). Los Principios de Dublín Reflejados en una Evaluación Comparativa de Ordenamientos Institucionales y Legales para una Gestión Integrada del Agua. Revisión [En línea]. Disponible en Internet:<https://www.cepal.org/samtac/noticias/documentosdetrabajo/4/23444/gw p00296.pdf>. --------. (2014). La Estrategia de GWP hacia el 2020, un mundo con seguridad hídrica. Revisión [En línea]. Disponible en Internet:<https://www.gwp.org/globalass ets/global/about-gwp/strategic-documents/gwp-strategy-towards-2020_-spanish.pd f>. CDMX SUSTENTABLE. (2018). ¿Qué es la educación ambiental? Revisión [En línea]. Disponible en Internet:<http://data.sedema.cdmx.gob.mx/educacionambient al/index.php/en/>. CONGRESO DE COLOMBIA (1997). Por la cual se establece el programa para el uso eficiente y ahorro del agua. Revisión [En línea]. Disponible en Internet:<http:// www.minambiente.gov.co/images/normativa/leyes/1997/ley_0373_1997.pdf>. CONVENIO ANDRÉS BELLO. (2004). Políticas, estrategias y consensos de acción en ciencia y tecnología de los países del convenio. Tomo II. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: < http://ciencia.convenioandresbello.org/ascyt/wpcontent/uploads/Segunda_Reunion/archivos/cab/final_1.pdf>. CORPORACIÓN AUTÓNOMA REGIONAL DEL VALLE DEL CAUCA (2017). Educación ambiental para la gestión del riesgo. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: <https://www.cvc.gov.co/carousel/3057-educacion-ambiental-para-la-gesti on-del-riesgo>. CUENCA, R. (2006). Conceptualización acerca de la educación ambiental y la bioética, capítulo cuatro. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: <http://www.scielo.org.co/pdf/cm/v37n4/v37n4a07.pdf>. DÍAZ, C. (2013). Educación ambiental para el manejo adecuado y racional del recurso hídrico en el Colegio San Víctor del municipio de Supía, Caldas. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: <http://ridum.umanizales.edu.co:8080/xmlui/bits tream/handle/6789/181/150_Diaz_Moreno_Carlos_Mario_2000.pdf? sequence=1> ECOLOGÍA VERDE. (2018). ¿Cuál es la importancia de la educación ambiental? Revisión [En línea]. Disponible en Internet: <https://www.ecologiaverde.com/cuales-la-importancia-de-la-educacion-ambiental-1244.html>. ENCOLOMBIA. (2012). Importancia de la Educación Ambiental. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: <https://encolombia.com/medio-ambiente/interesa/importancia-educacion-ambiental/> ESCALONA, M. (2013). Plan de Educación Ambiental dirigido a los Estudiantes del liceo Bolivariano José Félix Sosa, Municipio Naguanagua, Estado Carabobo. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: < http://www.riuc.bc.uc.edu.ve/bitstrea m/123456789/1645/4/5062.pdf>. FRERS, C. (2005). La Problemática de la Educación Ambiental. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: < https://www.ecoportal.net/temas-especiales/educa cion-ambiental/la_problematica_de _la_educacion_ambiental/>. HERRERA, R. (2010). Actividades de educación ambiental no formal para líderes y educadores. Trabajo de grado Maestría en Artes en Estudios Ambientales en Educación Ambiental. San Juan, Puerto Rico.: Universidad Metropolitana. 112. IAMBIENTE. (2015). La importancia de la educación ambiental en Colombia. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: <http://www.i-ambiente.es/?q=noticias/l a-importancia-de-la-educacion-ambiental-en-colombia>. LORA, M. (2014). Proyecto ambiental universitario: Educación en la búsqueda de una conciencia socio-ambiental. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: <http: //repositorio.unicartagena.edu.co:8080/jspui/bitstream/11227/1150/1/Proyecto%20 Ambiental%20Universitario.pdf>. MINISTERIO DE AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE. (2018). Información General de la Educación Ambiental Objetivos y Estrategias de la Educación Ambiental Revisión [En línea]. Disponible en Internet:< http://www.minambiente.go v.co/index.php/asuntos-ambientales-sectorial-y-urbana/mercurio/43-ordenamientoambiental-territorial-y-coordinacion-del-sina-articulos/379-plantilla-ordenamiento-a mbiental-territorial-y-coordinacion-del-sina-con-galeria-6>. --------. (2018). Administración del recurso hídrico. Revisión [En línea]. Disponible en Internet:< http://www.minambiente.gov.co/index.php/gestion-integral-del-recurs o-hidrico/administracion-del-recurso-hidrico> MINISTERIO DE AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE y MINISTERIO DE EDUCACIÓN. (2002). Política Nacional De Educación Ambiental. Revisión [En línea]. Disponible en internet: <http://cmap.upb.edu.co/rid=1195259861703_15290 4399_919/politi-ca_educacion_amb.pdf>. MINISTERIO DE EDUCACIÓN. (2005). Educación Ambiental, construir educación y país. Revisión [En línea]. Disponible en Internet:< https://www.mineducacion.gov. gov.co/1621/article-90891.html>. OBSERVATORIO AMBIENTAL DE BOGOTÁ. (2017). 26 de enero, Día Mundial de la Educación Ambiental. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: <http://oab2.ambientebogota.gov.co/es/con-la-comunidad/eventos/26-de-enerodia-mundial-de-la-educacion-ambiental-2>. OBSERVATORIO REGIONAL AMBIENTAL Y DE DESARROLLO SOSTENIBLE DEL RÍO BOGOTÁ (2016). CAR utiliza metodología agua y educación como estrategia para la gestión integral del recurso hídrico. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: <http://www.orarbo.gov.co/es/con-la-comunidad/noticias/ca r-utiliza-metodologia-agua-y-educacion-como-estrategia-para-la-gestion-integral-d el-recurso-hidrico>. ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA EDUCACIÓN, LA CIENCIA Y LA CULTURA (2018). Informe Mundial de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo de los Recursos Hídricos 2018. Revisión [En línea]. Disponible en Internet:< http://www.onu.org.ar/stuff/Agua-2018.pdf>. --------. (2017). Desglosar el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 - Educación 2030 Revisión [En línea]. Disponible en Internet:< http://unesdoc.un esco.org/images/0024/002463/246300s.pdf>. --------. (2017). La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. Revisión [En línea]. Disponible en Internet:< http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/FIELD /Hanoi/2030_Brochure_SP.pdf>. PEDROSO, L y PEDROSO M. (2012). Apuntes sobre la evolución de la educación ambiental en el mundo y en cuba. breve referencia a la cuestión en el municipio Viñales. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: < http://atlante.eumed.net/wpcontent/uploads/educacion-ambiental.pdf>. PITA-MORALES, L. (2016). LÍNEA DE TIEMPO: EDUCACIÓN AMBIENTAL EN COLOMBIA. Revisión [En línea]. Disponible en Internet:< https://dialnet.unirioja.es/ 101 descarga/articulo/5907243.pdf>. RENGIFO B. (2012). La educación ambiental una estrategia pedagógica que contribuye a la solución de la problemática ambiental en Colombia. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: <http://www.ub.edu/geocrit/coloquio2012/actas/06-BRengifo.pdf>. REVISTA TRIMESTRAL DE EDUCACIÓN. (2003). La educación ambiental: pilar de un desarrollo sostenible. Revisión [En línea]. Disponible en Internet:<http://unesdoc.unesco.org/images/0013/001321/132190s.pdf>. REYES B, D. (2010). Programas de educación ambiental no formal, ¿creando conciencia o sólo informando a la población?: el caso del programa de Ecoparque, Tijuana, Baja California, 2004-2008. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: < https://www.colef.mx/posgrado/wp-content/uploads/2010/10/TESIS-Reyes-BarreraDulce-Mar%C3%ADa.pdf>. RONDÓN, R. (2015). Proyecto de educación ambiental “Agua esperanza de vida”. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: < https://stadium.unad.edu.co/preview/ UNAD.php?url=/bitstream/10596/3628/1/1054539234.pdf>. SÁNCHEZ, A y DUEÑAS, N. (2013). Propuesta de programa de educación ambiental para la comunidad el tejar, del municipio la palma. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: < http://xn--caribea-9za.eumed.net/wp-content/uploads/amb iente.pdf>. SISTEMA DE INFORMACIÓN AMBIENTAL DE COLOMBIA. (2016). Gestión del agua. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: <http://www.siac.gov.co/gestiona gua>. SMITH-SEBASTO, N.J. Breve Historia de la Educación Ambiental. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: < http://www.jmarcano.com/educa/historia.html>. --------. ¿Qué es la educación ambiental? Revisión [En línea]. Disponible en Internet: <http://www.jmarcano.com/educa/njsmith.html>. TOVAR, E. (2016). Incidencia de la educación ambiental en el cambio de prácticas culturales orientadas al cuidado y preservación del recurso hídrico. caso: Empresa de Acueducto y Secretaria de Ambiente de Bogotá. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: <http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/3732/1/TESIS%20I NCIDENCIA%20E.A..pdf>. TRÉLLEZ S., E. (2006). Algunos elementos del proceso de construcción de la educación ambiental en América Latina. Revisión [En línea]. Disponible en Internet:<http://ftp.murciaeduca.es/programas_educativos/Nuevo1/RECesenred/el ementosdelproceso.pdf>. ZAMUDIO, C. (2013). Gobernabilidad sobre el recurso hídrico en Colombia: entre avances y retos. Revisión [En línea]. Disponible en Internet:< https://revistas.unal.e du.co/index.php/gestion/article/view/36284/42930>.
dc.rights.spa.fl_str_mv	Derechos reservados - Unidad Central del Valle del Cauca
dc.rights.uri.*.fl_str_mv	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
dc.rights.license.*.fl_str_mv	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.coar.none.fl_str_mv	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
rights_invalid_str_mv	Derechos reservados - Unidad Central del Valle del Cauca http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv	openAccess
dc.format.extent.spa.fl_str_mv	136 Páginas
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv	application/pdf
dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv	Tuluá, Valle del Cauca, Colombia
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv	Ingeniería Ambiental
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv	Facultad de Ingeniería
dc.publisher.place.spa.fl_str_mv	Tuluá, Valle del Cauca, Colombia
institution	Unidad Central del Valle del Cauca
bitstream.url.fl_str_mv	https://repositorio.uceva.edu.co/bitstream/20.500.12993/1999/2/T00030826.pdf.jpg https://repositorio.uceva.edu.co/bitstream/20.500.12993/1999/1/T00030826.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv	f484ce79dade1618d0bb3308c8350cbc 5f61aec58201ba18b4437682fa788427
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv	MD5 MD5
repository.name.fl_str_mv	Repositorio Institucional Unidad Central del Valle del Cauca
repository.mail.fl_str_mv	biblioteca@uceva.edu.co
_version_	1814300562088263680
spelling	Gil Villegas, Angélica MaríaMedina Rojas, Giancarlo AndreéTuluá, Valle del Cauca, Colombia2021-08-24T00:00:16Z2021-08-24T00:00:16Z2018-11-09http://hdl.handle.net/20.500.12993/1999Instname:Unidad Central del Valle del Caucarepourl:https://repositorio.uceva.edu.co/ilustraciones, gráficos, tablasAnte los crecientes problemas ambientales derivados por las inadecuadas practicas ejercidas por la comunidad entorno al uso racional y calidad del recurso hídrico, la educación ambiental surge como estrategia encaminada a motivar a la población hacia un esquema de sustentabilidad. Por esta razón, la empresa de servicios públicos domiciliario Aguas de Buga S.A E.S.P, en cumplimiento con el artículo 12 de la Ley 373 de 1997, debe promover y participar en la planificación y ejecución de estrategias de educación ambiental, con el fin de concientizar a la comunidad en el uso racional y eficiente del recurso hídrico, y lograr cambios sociales, culturales y ambientales en el municipio de Guadalajara de Buga. Para lograr lo anterior, se implementó una serie de estrategias ambientales como el diplomado de liderazgo ambiental, el curso de educación ambiental, el programa de guardianes del agua y el grupo promotores del agua. Los tres primeros dirigidos a estudiantes de tercero, cuarto, quinto y noveno grado de bachiller de las diferentes instituciones de Guadalajara de Buga y el grupo promotores del agua dirigido a la comunidad, sector turístico y trabajadores de la empresa Aguas de Buga S.A E.S.P. Finalmente, el proyecto logró con la implementación de estas estrategias, concientizar y educar a los niños desde temprana edad en temas relacionados con el ambiente y contribuir a la generación de personas con cultura ambiental y capaces de proponer alternativas de solución a conflictos entorno al componente hídrico. Además, el proyecto se encuentra en proceso de certificar a la población adulta del grupo de promotores del agua, los cuales adquirieron las destrezas necesarias para implementar estrategias de educación ambiental sobre la preservación del recurso hídrico.INTRODUCCIÓN / 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA / 1.1. ANTECEDENTES / 1.2. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA – CONTEXTO DE INVESTIGACIÓN / 1.3. HIPÓTESIS / 2. JUSTIFICACION / 3. OBJETIVOS / 3.1. OBJETIVO GENERAL / 3.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS / 4. MARCO REFERENCIAL / 4.1. MARCO TEÓRICO / 4.1.1. Educación ambiental / 4.1.2. Importancia de la educación ambiental / 4.1.3. Estrategias y retos de aplicación en Colombia / 4.1.4. Gestión del recurso hídrico / 4.1.5. Efecto de la educación ambiental en la gestión del recurso hídrico / 4.2. MARCO CONCEPTUAL / 4.3. MARCO LEGAL / 4.4. ESTADO DEL ARTE / 4.4.1. Nivel internacional / 4.4.2. Nivel nacional / 5. METODOLOGÍA / 5.1. DIPLOMADO LIDERAZGO AMBIENTAL 2018 / 5.2. CURSO EDUCACIÓN AMBIENTAL / 5.3. PROGRAMA GUARDIANES DEL AGUA / 5.4. PROMOTORES DEL AGUA / 6. RESULTADOS Y DISCUSIÓN / 6.1. Diplomado de liderazgo ambiental promoción 2018 / 6.1.2. Objetivo / 6.2. Curso de Educación Ambiental / 6.3. Programa Guardianes del Agua / 6.4. Promotores del Agua / 6.4.1. Práctica ambiental dirigida al sector turístico / 6.5. DISCUSIÓN / 7. CONCLUSIONES / 8. RECOMENDACIONES / 9. REFERENCIAS / ANEXOS /136 Páginasapplication/pdfspaDerechos reservados - Unidad Central del Valle del Caucahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Integración de estrategias de educación ambiental como fuente principal de una cultura ambiental ciudadana, ejecutada por la empresa prestadora de servicios públicos de acueducto y alcantarillado Aguas de Buga E.S.P. en el municipio de Guadalajara de Buga.Ingeniería AmbientalFacultad de IngenieríaTuluá, Valle del Cauca, ColombiaTesis/Trabajo de grado -Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPEducación ambientalRecurso hídricoContaminaciónEmpresa de aguaAGUAS DE BUGA. (2018). Quienes Somos. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: <http://aguasdebuga.net/sitio2/quienes-somos/>.ASOCIACIÓN MUNDIAL DEL AGUA (2001). Los Principios de Dublín Reflejados en una Evaluación Comparativa de Ordenamientos Institucionales y Legales para una Gestión Integrada del Agua. Revisión [En línea]. Disponible en Internet:<https://www.cepal.org/samtac/noticias/documentosdetrabajo/4/23444/gw p00296.pdf>.--------. (2014). La Estrategia de GWP hacia el 2020, un mundo con seguridad hídrica. Revisión [En línea]. Disponible en Internet:<https://www.gwp.org/globalass ets/global/about-gwp/strategic-documents/gwp-strategy-towards-2020_-spanish.pd f>.CDMX SUSTENTABLE. (2018). ¿Qué es la educación ambiental? Revisión [En línea]. Disponible en Internet:<http://data.sedema.cdmx.gob.mx/educacionambient al/index.php/en/>.CONGRESO DE COLOMBIA (1997). Por la cual se establece el programa para el uso eficiente y ahorro del agua. Revisión [En línea]. Disponible en Internet:<http:// www.minambiente.gov.co/images/normativa/leyes/1997/ley_0373_1997.pdf>.CONVENIO ANDRÉS BELLO. (2004). Políticas, estrategias y consensos de acción en ciencia y tecnología de los países del convenio. Tomo II. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: < http://ciencia.convenioandresbello.org/ascyt/wpcontent/uploads/Segunda_Reunion/archivos/cab/final_1.pdf>.CORPORACIÓN AUTÓNOMA REGIONAL DEL VALLE DEL CAUCA (2017). Educación ambiental para la gestión del riesgo. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: <https://www.cvc.gov.co/carousel/3057-educacion-ambiental-para-la-gesti on-del-riesgo>.CUENCA, R. (2006). Conceptualización acerca de la educación ambiental y la bioética, capítulo cuatro. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: <http://www.scielo.org.co/pdf/cm/v37n4/v37n4a07.pdf>.DÍAZ, C. (2013). Educación ambiental para el manejo adecuado y racional del recurso hídrico en el Colegio San Víctor del municipio de Supía, Caldas. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: <http://ridum.umanizales.edu.co:8080/xmlui/bits tream/handle/6789/181/150_Diaz_Moreno_Carlos_Mario_2000.pdf? sequence=1>ECOLOGÍA VERDE. (2018). ¿Cuál es la importancia de la educación ambiental? Revisión [En línea]. Disponible en Internet: <https://www.ecologiaverde.com/cuales-la-importancia-de-la-educacion-ambiental-1244.html>.ENCOLOMBIA. (2012). Importancia de la Educación Ambiental. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: <https://encolombia.com/medio-ambiente/interesa/importancia-educacion-ambiental/>ESCALONA, M. (2013). Plan de Educación Ambiental dirigido a los Estudiantes del liceo Bolivariano José Félix Sosa, Municipio Naguanagua, Estado Carabobo. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: < http://www.riuc.bc.uc.edu.ve/bitstrea m/123456789/1645/4/5062.pdf>.FRERS, C. (2005). La Problemática de la Educación Ambiental. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: < https://www.ecoportal.net/temas-especiales/educa cion-ambiental/la_problematica_de _la_educacion_ambiental/>.HERRERA, R. (2010). Actividades de educación ambiental no formal para líderes y educadores. Trabajo de grado Maestría en Artes en Estudios Ambientales en Educación Ambiental. San Juan, Puerto Rico.: Universidad Metropolitana. 112.IAMBIENTE. (2015). La importancia de la educación ambiental en Colombia. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: <http://www.i-ambiente.es/?q=noticias/l a-importancia-de-la-educacion-ambiental-en-colombia>.LORA, M. (2014). Proyecto ambiental universitario: Educación en la búsqueda de una conciencia socio-ambiental. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: <http: //repositorio.unicartagena.edu.co:8080/jspui/bitstream/11227/1150/1/Proyecto%20 Ambiental%20Universitario.pdf>.MINISTERIO DE AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE. (2018). Información General de la Educación Ambiental Objetivos y Estrategias de la Educación Ambiental Revisión [En línea]. Disponible en Internet:< http://www.minambiente.go v.co/index.php/asuntos-ambientales-sectorial-y-urbana/mercurio/43-ordenamientoambiental-territorial-y-coordinacion-del-sina-articulos/379-plantilla-ordenamiento-a mbiental-territorial-y-coordinacion-del-sina-con-galeria-6>.--------. (2018). Administración del recurso hídrico. Revisión [En línea]. Disponible en Internet:< http://www.minambiente.gov.co/index.php/gestion-integral-del-recurs o-hidrico/administracion-del-recurso-hidrico>MINISTERIO DE AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE y MINISTERIO DE EDUCACIÓN. (2002). Política Nacional De Educación Ambiental. Revisión [En línea]. Disponible en internet: <http://cmap.upb.edu.co/rid=1195259861703_15290 4399_919/politi-ca_educacion_amb.pdf>.MINISTERIO DE EDUCACIÓN. (2005). Educación Ambiental, construir educación y país. Revisión [En línea]. Disponible en Internet:< https://www.mineducacion.gov. gov.co/1621/article-90891.html>.OBSERVATORIO AMBIENTAL DE BOGOTÁ. (2017). 26 de enero, Día Mundial de la Educación Ambiental. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: <http://oab2.ambientebogota.gov.co/es/con-la-comunidad/eventos/26-de-enerodia-mundial-de-la-educacion-ambiental-2>.OBSERVATORIO REGIONAL AMBIENTAL Y DE DESARROLLO SOSTENIBLE DEL RÍO BOGOTÁ (2016). CAR utiliza metodología agua y educación como estrategia para la gestión integral del recurso hídrico. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: <http://www.orarbo.gov.co/es/con-la-comunidad/noticias/ca r-utiliza-metodologia-agua-y-educacion-como-estrategia-para-la-gestion-integral-d el-recurso-hidrico>.ORGANIZACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS PARA LA EDUCACIÓN, LA CIENCIA Y LA CULTURA (2018). Informe Mundial de las Naciones Unidas sobre el Desarrollo de los Recursos Hídricos 2018. Revisión [En línea]. Disponible en Internet:< http://www.onu.org.ar/stuff/Agua-2018.pdf>.--------. (2017). Desglosar el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4 - Educación 2030 Revisión [En línea]. Disponible en Internet:< http://unesdoc.un esco.org/images/0024/002463/246300s.pdf>.--------. (2017). La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible. Revisión [En línea]. Disponible en Internet:< http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/FIELD /Hanoi/2030_Brochure_SP.pdf>.PEDROSO, L y PEDROSO M. (2012). Apuntes sobre la evolución de la educación ambiental en el mundo y en cuba. breve referencia a la cuestión en el municipio Viñales. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: < http://atlante.eumed.net/wpcontent/uploads/educacion-ambiental.pdf>.PITA-MORALES, L. (2016). LÍNEA DE TIEMPO: EDUCACIÓN AMBIENTAL EN COLOMBIA. Revisión [En línea]. Disponible en Internet:< https://dialnet.unirioja.es/ 101 descarga/articulo/5907243.pdf>.RENGIFO B. (2012). La educación ambiental una estrategia pedagógica que contribuye a la solución de la problemática ambiental en Colombia. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: <http://www.ub.edu/geocrit/coloquio2012/actas/06-BRengifo.pdf>.REVISTA TRIMESTRAL DE EDUCACIÓN. (2003). La educación ambiental: pilar de un desarrollo sostenible. Revisión [En línea]. Disponible en Internet:<http://unesdoc.unesco.org/images/0013/001321/132190s.pdf>.REYES B, D. (2010). Programas de educación ambiental no formal, ¿creando conciencia o sólo informando a la población?: el caso del programa de Ecoparque, Tijuana, Baja California, 2004-2008. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: < https://www.colef.mx/posgrado/wp-content/uploads/2010/10/TESIS-Reyes-BarreraDulce-Mar%C3%ADa.pdf>.RONDÓN, R. (2015). Proyecto de educación ambiental “Agua esperanza de vida”. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: < https://stadium.unad.edu.co/preview/ UNAD.php?url=/bitstream/10596/3628/1/1054539234.pdf>.SÁNCHEZ, A y DUEÑAS, N. (2013). Propuesta de programa de educación ambiental para la comunidad el tejar, del municipio la palma. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: < http://xn--caribea-9za.eumed.net/wp-content/uploads/amb iente.pdf>.SISTEMA DE INFORMACIÓN AMBIENTAL DE COLOMBIA. (2016). Gestión del agua. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: <http://www.siac.gov.co/gestiona gua>.SMITH-SEBASTO, N.J. Breve Historia de la Educación Ambiental. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: < http://www.jmarcano.com/educa/historia.html>.--------. ¿Qué es la educación ambiental? Revisión [En línea]. Disponible en Internet: <http://www.jmarcano.com/educa/njsmith.html>.TOVAR, E. (2016). Incidencia de la educación ambiental en el cambio de prácticas culturales orientadas al cuidado y preservación del recurso hídrico. caso: Empresa de Acueducto y Secretaria de Ambiente de Bogotá. Revisión [En línea]. Disponible en Internet: <http://repository.udistrital.edu.co/bitstream/11349/3732/1/TESIS%20I NCIDENCIA%20E.A..pdf>.TRÉLLEZ S., E. (2006). Algunos elementos del proceso de construcción de la educación ambiental en América Latina. Revisión [En línea]. Disponible en Internet:<http://ftp.murciaeduca.es/programas_educativos/Nuevo1/RECesenred/el ementosdelproceso.pdf>.ZAMUDIO, C. (2013). Gobernabilidad sobre el recurso hídrico en Colombia: entre avances y retos. Revisión [En línea]. Disponible en Internet:< https://revistas.unal.e du.co/index.php/gestion/article/view/36284/42930>.Público generalEspecializaciónPregradoTHUMBNAILT00030826.pdf.jpgT00030826.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6654https://repositorio.uceva.edu.co/bitstream/20.500.12993/1999/2/T00030826.pdf.jpgf484ce79dade1618d0bb3308c8350cbcMD52open accessORIGINALT00030826.pdfT00030826.pdfTrabajo de Gradoapplication/pdf4782324https://repositorio.uceva.edu.co/bitstream/20.500.12993/1999/1/T00030826.pdf5f61aec58201ba18b4437682fa788427MD51open access20.500.12993/1999oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/19992024-08-10 09:49:55.09open accessRepositorio Institucional Unidad Central del Valle del Caucabiblioteca@uceva.edu.co

Integración de estrategias de educación ambiental como fuente principal de una cultura ambiental ciudadana, ejecutada por la empresa prestadora de servicios públicos de acueducto y alcantarillado Aguas de Buga E.S.P. en el municipio de Guadalajara de Buga.

Publicaciones similares