Composición corporal (IMC y porcentaje de grasa) y su relación con las capacidades de la condición física en estudiantes de grado sexto pertenecientes a la Institución Educativa Moderna de Tuluá, año 2019

ilustraciones, gráficos, tablas

Autores:
Viveros Restrepo, Alejandro
Castro Mejía, Jorge Andrés
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2019
Institución:
Unidad Central del Valle del Cauca
Repositorio:
Repositorio Institucional - Unidad Central del Valle del Cauca
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/934
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12993/934
Palabra clave:
Obesity
Fat percentage
BMI
Physical condition
Body composition
Composición corporal
Condición física
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Porcentaje de grasa
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Rights
openAccess
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Derechos reservados - Unidad Central del Valle del Cauca
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spelling Palma Pulido, Luis HebertViveros Restrepo, AlejandroCastro Mejía, Jorge AndrésTuluá, Valle del Cauca, ColombiaTuluá, Valle del Cauca, Colombia2021-06-02T17:26:08Z2021-06-02T17:26:08Z2019http://hdl.handle.net/20.500.12993/934Instname:Unidad Central del Valle del CaucaRepositorio Institucional Unidad Central del Valle del Caucarepourl:https://repositorio.uceva.edu.co/ilustraciones, gráficos, tablasilustraciones, gráficos, tablasThe research work presented below was aimed at “Determining the correlation between body composition and physical condition in sixth-grade children belonging to the Modern Educational Institution of Tuluá, year 2019”. Thus, as a study with quantitative methodological approach, non experimental design, transectional scope and type of correlational study, specific objectives were developed, aimed at calculating BMI through height and weight, knowing the percentage of fat taking into account the skin folds, identify the level of physical condition and correlate the body composition with the physical condition of the students, whose sample was 193 boys and girls between 8 and 12 years of school age. After completing the study, the variables BMI and Fat percentage were correlated with the physical condition of the students, validating the hypothesis.El trabajo de investigación que se presenta a continuación, tuvo como finalidad “Determinar la correlación existente entre la composición corporal y la condición física en niños de sexto grado pertenecientes a la Institución Educativa Moderna de Tuluá, año 2019”. Fue así, como mediante un estudio con enfoque metodológico cuantitativo, diseño no experimental, alcance transeccional y tipo de estudio correlacional, se desarrollaron objetivos específicos, tendientes a calcular el IMC por medio de la talla y peso, conocer el porcentaje de grasa teniendo en cuenta los pliegues cutáneos, identificar el nivel de la condición física y correlacionar la composición corporal con la condición física de los estudiantes, cuya muestra fue de 193 niños y niñas de entre 8 y 12 años en edad escolar. Después de complementado el estudio se logró correlacionar las variables IMC y Porcentaje de grasa con la condición física de los estudiantes, validando la hipótesis planteada.Licenciado (a) en Educación Física, Recreación y DeportePregrado113 Páginasapplication/pdfspaUnidad Central del Valle del CaucaLicenciatura en Educación Física, Recreación y DeporteFacultad de Ciencias de la EducaciónTuluá, Valle del Cauca, ColombiaDerechos reservados - Unidad Central del Valle del Caucahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0Attribution-NonCommercial 4.0 Internationalinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Composición corporal (IMC y porcentaje de grasa) y su relación con las capacidades de la condición física en estudiantes de grado sexto pertenecientes a la Institución Educativa Moderna de Tuluá, año 2019Trabajo de grado - PregradoTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/redcol/resource_type/TPObesityFat percentageBMIPhysical conditionBody compositionComposición corporalCondición físicaIMCPorcentaje de grasaObesidadAdministradoresBibliotecariosConsejerosReceptores de fondos federales y solicitantesMedios de comunicaciónPadres y familiasResponsables políticosInvestigadoresPersonal de apoyo escolarProveedores de ayuda financiera para estudiantesEstudiantesMaestrosPúblico generalGrupos comunitariosTécnica profesionalTecnológicaPregradoEspecializaciónTHUMBNAILT00031418.pdf.jpgT00031418.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5578https://repositorio.uceva.edu.co/bitstream/20.500.12993/934/3/T00031418.pdf.jpga2916e277d6aa01ebbf759e5f795d5a0MD53open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uceva.edu.co/bitstream/20.500.12993/934/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52open accessORIGINALT00031418.pdfT00031418.pdfTrabajo de Gradoapplication/pdf2652024https://repositorio.uceva.edu.co/bitstream/20.500.12993/934/1/T00031418.pdfd20d76a84e265ceb708ba325366d05a8MD51open access20.500.12993/934oai:repositorio.uceva.edu.co:20.500.12993/9342024-07-05 12:21:13.754open accessRepositorio Institucional Unidad Central del Valle del Caucabiblioteca@uceva.edu.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