Fake News, posverdad y discurso conspiranoico. A propósito de Facebook y el Covid-19
La presente investigación tiene por objeto conocer las estrategias discursivas que contribuyen a fortalecer las creencias de las fake news en Facebook a propósito de la vacuna contra Covid-19. Para tal propósito se hace una revisión bibliográfica de los términos fake news, posverdad, sesgo cognitivo...
- Autores:
-
Bustamante Gutiérrez, Paula Andrea
Paba Correa, Mariana
Tusarma Batero, Juri Valentina
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2022
- Institución:
- Universidad Tecnológica de Pereira
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UTP
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.utp.edu.co:11059/14403
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/11059/14403
https://repositorio.utp.edu.co/home
- Palabra clave:
- 370 - Educación::371 - Escuelas y actividades; educación especial
Comunicación en educación técnológica
Derecho a la información
Medios de comunicación en masas
Fake News
Postverdad
Manipulación
Información
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- openAccess
- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
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La presente investigación tiene por objeto conocer las estrategias discursivas que contribuyen a fortalecer las creencias de las fake news en Facebook a propósito de la vacuna contra Covid-19. Para tal propósito se hace una revisión bibliográfica de los términos fake news, posverdad, sesgo cognitivo, manipulación, ideologías y teorías conspiranoicas. Asimismo, se realiza un análisis minucioso de un corpus configurado a partir de algunas publicaciones y comentarios de dos grupos en Facebook, en los cuales se evidencian algunos fenómenos discursivos. En términos metodológicos se implementa el análisis del discurso con la finalidad de estudiar las interacciones y las estrategias discursivas en dichas publicaciones. La vacunación contra el Covid-19, ha sido un tema polémico en las redes sociales, así como hay personas a favor de esta, hay quienes están en contra. Los que están a favor de la no inmunización tienden argumentar sus teorías desde discursos conspiranoicos, cayendo en la creación y propagación de fake news, lo hacen de una manera tan verosímil que la información que comparten parece real ante la persona que lo lee o escucha. Aquí es donde los sesgos cognitivos y las ideologías actúan en la persona que publica y la persona que lee la publicación. Las fake news se usan desde hace mucho tiempo para crear desinformación o difundir miedo acerca de un tema, con el fin de generar conmoción en la sociedad o en un grupo de individuos. Estas personas no son conscientes de la red de mentiras a las que dan crédito, por lo tanto, las distribuyen sin reparo alguno. |
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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)Manifiesto (Manifestamos) en este documento la voluntad de autorizar a la Biblioteca Jorge Roa Martínez de la Universidad Tecnológica de Pereira la publicación en el Repositorio institucional (http://biblioteca.utp.edu.co), la versión electrónica de la OBRA titulada: ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ La Universidad Tecnológica de Pereira, entidad académica sin ánimo de lucro, queda por lo tanto facultada para ejercer plenamente la autorización anteriormente descrita en su actividad ordinaria de investigación, docencia y publicación. La autorización otorgada se ajusta a lo que establece la Ley 23 de 1982. Con todo, en mi (nuestra) condición de autor (es) me (nos) reservo (reservamos) los derechos morales de la OBRA antes citada con arreglo al artículo 30 dehttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessVásquez Ramírez, TeresitaBustamante Gutiérrez, Paula AndreaPaba Correa, MarianaTusarma Batero, Juri Valentina2022-12-05T13:53:22Z2022-12-05T13:53:22Z2022https://hdl.handle.net/11059/14403Universidad Tecnológica de PereiraRepositorio Institucional Universidad Tecnológica de Pereirahttps://repositorio.utp.edu.co/homeLa presente investigación tiene por objeto conocer las estrategias discursivas que contribuyen a fortalecer las creencias de las fake news en Facebook a propósito de la vacuna contra Covid-19. Para tal propósito se hace una revisión bibliográfica de los términos fake news, posverdad, sesgo cognitivo, manipulación, ideologías y teorías conspiranoicas. Asimismo, se realiza un análisis minucioso de un corpus configurado a partir de algunas publicaciones y comentarios de dos grupos en Facebook, en los cuales se evidencian algunos fenómenos discursivos. En términos metodológicos se implementa el análisis del discurso con la finalidad de estudiar las interacciones y las estrategias discursivas en dichas publicaciones. La vacunación contra el Covid-19, ha sido un tema polémico en las redes sociales, así como hay personas a favor de esta, hay quienes están en contra. Los que están a favor de la no inmunización tienden argumentar sus teorías desde discursos conspiranoicos, cayendo en la creación y propagación de fake news, lo hacen de una manera tan verosímil que la información que comparten parece real ante la persona que lo lee o escucha. Aquí es donde los sesgos cognitivos y las ideologías actúan en la persona que publica y la persona que lee la publicación. Las fake news se usan desde hace mucho tiempo para crear desinformación o difundir miedo acerca de un tema, con el fin de generar conmoción en la sociedad o en un grupo de individuos. Estas personas no son conscientes de la red de mentiras a las que dan crédito, por lo tanto, las distribuyen sin reparo alguno.The current investigation aims to know the discursive strategies that contribute to strengthening the beliefs of fake news on Facebook with regard to Covid-19 vaccines. For that purpose a bibliography research was done including topics like fake news, post-truth, manipulation, ideologies and conspiracy theories. Furthermore, a meticulous analysis of a configured corpus from publications and commentaries of two groups on Facebook was done, in which they were evidenced by some discursive phenomena. In methodological terms, discourse analysis is implemented in order to study interactions and discursive strategies in publications. The vaccination against Covid -19 has been a controversial topic in social media, just as some are in agreement with this, there are those who are not. People who are in favor of the non - immunization tend to argue their theories from conspiracy speeches, falling into creation and propagation of fake news, they do it in such a truthful way causing that the information they share seems real for the people that read it or listen to it. Here is where cognitive bias and ideology acts on the person who posts it and also on the person who reads the publication. Fake news has been used since a long time ago to create misinformation or spread fears about any topic in order to generate commotion in the society or in a group of individuals. These people are not aware of the network of lies they give credence to, in consequence they share them without any hesitation.TABLA DE CONTENIDO Resumen 6 Abstract 7 Introducción 8 CAPÍTULO I. Antecedentes 13 CAPÍTULO II. Marco teórico 17 1. Manipulación 17 1.1. Definición 17 1.2. Tipos de manipulación 20 2. Fake News 21 2.1. El origen de las fake news 21 2.2. Definición de Fake News 25 2.3. Tipos de fake news 31 3. Posverdad 34 3.1. Definición 34 4. Diferencia entre fake news y posverdad 36 5. Sesgos cognitivos 37 5.1. Tipos de sesgos cognitivos 38 6. Mitos 39 7. Ideología 40 8. Desventajas de creer 41 9. Lo conspiranoico 43 10. El Ethos 45 CAPÍTULO III. Metodología 47 1. Enfoque metodológico 47 2. Alcance de la investigación 47 3. Diseño metodológico 49 3.1. Etnografía virtual 49 4. Actividades de los objetivos 51 5. La red social Facebook, descripción 52 5.1. Tipos de contenido en Facebook 52 5.2. Tipos de comunidades 54 6. Descripción de la población o corpus 55 7. Técnicas 56 7.1. Construcción de corpus 56 7.2. Observación no participante 56 7.3. Análisis del discurso 56 CAPÍTULO IV. Análisis 58 Fakes news, posverdad y discurso conspiranoico 58 Conclusiones 90 Referencias bibliográficas 94PregradoLicenciado(a) en Comunicación e Informática Educativa107 Páginasapplication/pdfspaUniversidad Tecnológica de PereiraLicenciatura en Comunicación e Informática EducativaFacultad de Ciencias de la EducaciónPereira370 - Educación::371 - Escuelas y actividades; educación especialComunicación en educación técnológicaDerecho a la informaciónMedios de comunicación en masasFake NewsPostverdadManipulaciónInformaciónFake News, posverdad y discurso conspiranoico. A propósito de Facebook y el Covid-19Trabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis3. Los 3 principales sesgos cognitivos - Thinking Fast and Slow - Daniel Kahneman. (2020, 16 mayo). [Vídeo]. YouTube. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=UnsdJAltg9A&t=682sA. (s. f.). Enfermedad de Kawasaki. 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La autorización otorgada se ajusta a lo que establece la Ley 23 de 1982. Con todo, en mi (nuestra) condición de autor (es) me (nos) reservo (reservamos) los derechos morales de la OBRA antes citada con arreglo al artículo 30 deopen.accesshttps://dspace7-utp.metabuscador.orgRepositorio de la Universidad Tecnológica de 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