La etno-educación en la-s sociedad-es contextual-es

Este informe reflexivo es parte de las consideraciones analizadas por la autora del informe en el contexto de la sociedad y la etnoeducación.

• Autores: Soto Osorio, Lined Vanessa
• Tipo de recurso: Investigation report
• Fecha de publicación: 2021
• Institución: Universidad Tecnológica de Pereira
• Repositorio: Repositorio Institucional UTP
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.utp.edu.co:11059/13928
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/11059/13928; https://repositorio.utp.edu.co/home
• Palabra clave: 370 - Educación::371 - Escuelas y actividades; educación especial; Educación especial; Practice teaching; Teaching methods; Didáctica de la educación; Etnoeducación; Escuela-contexto
• Rights: openAccess
• License: Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)