Diseño e implementación de un software que permita controlar los dispositivos del laboratorio de fotónica de la Universidad Tecnológica de Pereira

El control remoto de equipos de laboratorio, brinda una gran funcionalidad al momento de manipularlos ya que en la interacción hombre – maquina, el usuario se debe desplazar a la ubicación de cada equipo para configurarlo y establecer de esta forma parámetros de entrada o salida, que permite llevar...

Full description

Autores:
Muñoz Tapasco , Sergio
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad Tecnológica de Pereira
Repositorio:
Repositorio Institucional UTP
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repositorio.utp.edu.co:11059/14380
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/11059/14380
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Palabra clave:
620 - Ingeniería y operaciones afines::629 - Otras ramas de la ingeniería
Control remoto - Electronica
Ingenieria - Aparatos e instrumentos
Medición de software
Medidor De Energía Y Potencia Óptica
Láser De Diodo Sintonizable
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description El control remoto de equipos de laboratorio, brinda una gran funcionalidad al momento de manipularlos ya que en la interacción hombre – maquina, el usuario se debe desplazar a la ubicación de cada equipo para configurarlo y establecer de esta forma parámetros de entrada o salida, que permite llevar a buen fin los experimentos o pruebas realizadas. El uso de los comandos SCPI bajo el estándar IEE 488.2., permite que los usuarios se comuniquen con los equipos deseados por medio de una conexión física tipo USB, que se puede configurar bajo los estándares de una comunicación serial simple. Lo que permiten enviar ordenes especificas a cada dispositivos y recibir una respuesta según sea conveniente.
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spelling Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)Manifiesto (Manifestamos) en este documento la voluntad de autorizar a la Biblioteca Jorge Roa Martínez de la Universidad Tecnológica de Pereira la publicación en el Repositorio institucional (http://biblioteca.utp.edu.co), la versión electrónica de la OBRA titulada: ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ La Universidad Tecnológica de Pereira, entidad académica sin ánimo de lucro, queda por lo tanto facultada para ejercer plenamente la autorización anteriormente descrita en su actividad ordinaria de investigación, docencia y publicación. La autorización otorgada se ajusta a lo que establece la Ley 23 de 1982. Con todo, en mi (nuestra) condición de autor (es) me (nos) reservo (reservamos) los derechos morales de la OBRA antes citada con arreglo al artículo 30 dehttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessCalvo Salcedo , Andrés FelipeMuñoz Tapasco , Sergio2022-11-21T15:31:47Z2022-11-21T15:31:47Z2022https://hdl.handle.net/11059/14380Universidad Tecnológica de PereiraRepositorio Institucional Universidad Tecnológica de Pereirahttps://repositorio.utp.edu.co/homeEl control remoto de equipos de laboratorio, brinda una gran funcionalidad al momento de manipularlos ya que en la interacción hombre – maquina, el usuario se debe desplazar a la ubicación de cada equipo para configurarlo y establecer de esta forma parámetros de entrada o salida, que permite llevar a buen fin los experimentos o pruebas realizadas. El uso de los comandos SCPI bajo el estándar IEE 488.2., permite que los usuarios se comuniquen con los equipos deseados por medio de una conexión física tipo USB, que se puede configurar bajo los estándares de una comunicación serial simple. Lo que permiten enviar ordenes especificas a cada dispositivos y recibir una respuesta según sea conveniente.Remote laboratory equipment control provides great functionality at the time of manipulating them since in the man - machine interaction, the user must move to the location of each equipment to configure it and establish in this way input or output parameters, which It allows you to carry out the experiments or tests performed. The use of SCPI commands under the IEE 488.2 standard, allows users to communicate with the desired equipment through a USB physical connection, which can be configured under the standards of simple serial communication. Which allow to send specific orders to each devices and receive an answer as convenient.Contenido 1. INTRODUCCIÓN ................................................................................................................................. 14 1.1............................................................................................PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA ............................................................................................................................................................. 14 1.2............................................................................................................................... JUSTIFICACIÓN ............................................................................................................................................................. 15 1.3....................................................................................................................................... OBJETIVOS ............................................................................................................................................................. 16 1.3.1. .............................................................................................................OBJETIVO GENERAL ........................................................................................................................................................ 16 1.3.2. ....................................................................................................OBJETIVOS ESPECÍFICOS ........................................................................................................................................................ 16 2. ESTADO DEL ARTE............................................................................................................................ 17 3. MARCO CONCEPTUAL..................................................................................................................... 19 3.1...........................................................................................................................................VOLTAJE ............................................................................................................................................................. 19 3.2......................................................................................................................................CORRIENTE ............................................................................................................................................................. 19 3.3..................................................................................................................POTENCIA ELÉCTRICA ............................................................................................................................................................. 19 3.4......................................................................................................................... POTENCIA ÓPTICA ............................................................................................................................................................. 19 3.5....................................................................................................................................FRECUENCIA ............................................................................................................................................................. 20 3.6.............................................................................................................................................. OFFSET ............................................................................................................................................................. 20 3.7....................................................................................................................................... VARARGIN ............................................................................................................................................................. 20 3.8.............................................................................................................................................NARGIN ............................................................................................................................................................. 20 3.9..................................................................................................................... LONGITUD DE ONDA ............................................................................................................................................................. 20 3.10................................................................................................................................ ATENUACIÓN 20 3.11...............................................................................................................................NANÓMETROS 21 4. MARCO TEÓRICO.............................................................................................................................. 23 4.1..........................................................................LÁSER DE DIODO SINTONIZABLE (TLB-6700) ............................................................................................................................................................. 23 4.2.......................................................... MEDIDOR DE ENERGÍA Y POTENCIA ÓPTICA (PM200) ............................................................................................................................................................. 24 4.3...................................... OSCILOSCOPIO DE ALMACENAMIENTO DIGITAL (MDO-2102EX) ............................................................................................................................................................. 26 4.4...................................................... GENERADOR DE FUNCIONES ARBITRARIAS (AFG-2225) ............................................................................................................................................................. 27 4.5.............................................................................................................. COMUNICACIÓN SERIAL ............................................................................................................................................................. 28 4.6...............................................................................COMANDOS SCPI (ESTÁNDAR IEEE-488.2.) ............................................................................................................................................................. 29 4.7.........................................................................................................................................MATLAB® ............................................................................................................................................................. 32 4.8.................................................................................................................................APP DESIGNER ............................................................................................................................................................. 32 4.9.........................................................................BIBLIOTECA DE ENLACES DINÁMICOS (DLL) ............................................................................................................................................................. 35 5. DISEÑO METODOLÓGICO .............................................................................................................. 37 5.1..... DISEÑO SOFTWARE DE CONTROL PARA EL OSCILOSCOPIO Y EL GENERADOR DE SEÑALES ........................................................................................................................................... 37 5.1.1. ................................................................................................ ETAPA DE INICIALIZACIÓN ........................................................................................................................................................ 37 5.1.2. ...........................................................................................................ETAPA DE CONEXIÓN ........................................................................................................................................................ 39 5.1.3. ...............................................................................................ETAPA DE CONFIGURACIÓN ........................................................................................................................................................ 39 5.1.4. .............................................................................................................ETAPA DE CONTROL ........................................................................................................................................................ 41 5.1.5. ..................................................................................................... ETAPA DE ADQUISICIÓN ........................................................................................................................................................ 41 5.2.............................................................. DISEÑO SOFTWARE DE CONTROL PARA EL LASER ............................................................................................................................................................. 44 5.2.1. ................................................................................................ ETAPA DE INICIALIZACIÓN ........................................................................................................................................................ 44 5.2.2. ...........................................................................................................ETAPA DE CONEXIÓN ........................................................................................................................................................ 46 5.2.3. ...............................................................................................ETAPA DE CONFIGURACIÓN ........................................................................................................................................................ 46 5.2.4. .............................................................................................................ETAPA DE CONTROL ........................................................................................................................................................ 49 5.3.............. DISEÑO SOFTWARE DE CONTROL PARA EL MEDIDOR DE POTENCIA ÓPTICA ............................................................................................................................................................. 50 5.3.1. ................................................................................................ ETAPA DE INICIALIZACIÓN ........................................................................................................................................................ 50 5.3.2. ...........................................................................................................ETAPA DE CONEXIÓN ........................................................................................................................................................ 52 5.3.3. ...............................................................................................ETAPA DE CONFIGURACIÓN ........................................................................................................................................................ 52 5.3.4. .............................................................................................................ETAPA DE CONTROL ........................................................................................................................................................ 53 5.3.5. ..................................................................................................... ETAPA DE ADQUISICIÓN ........................................................................................................................................................ 53 6. EXPERIMENTOS Y RESULTADOS ................................................................................................. 56 6.1.RESULTADOS SOFTWARE DE CONTROL PARA EL OSCILOSCOPIO Y EL GENERADOR DE SEÑALES..................................................................................................................................... 56 6.2.......................................................RESULTADOS SOFTWARE PARA CONTROL DEL LASER ............................................................................................................................................................. 64 6.3........................................................RESULTADOS SOFTWARE PARA CONTROL DEL PM200 ............................................................................................................................................................. 69 7. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES................................................................................... 73 7.1.............................................................................................................................. CONCLUSIONES ............................................................................................................................................................. 73 7.2.........................................................................TRABAJOS FUTUROS Y RECOMENDACIONES ............................................................................................................................................................. 73 8. ANEXOS................................................................................................................................................. 74PregradoIngeniero(a) Electrónico77 Páginasapplication/pdfspaUniversidad Tecnológica de PereiraIngeniería ElectrónicaFacultad de IngenieríasPereira620 - Ingeniería y operaciones afines::629 - Otras ramas de la ingenieríaControl remoto - ElectronicaIngenieria - Aparatos e instrumentosMedición de softwareMedidor De Energía Y Potencia ÓpticaLáser De Diodo SintonizableSCPI commandsDiseño e implementación de un software que permita controlar los dispositivos del laboratorio de fotónica de la Universidad Tecnológica de PereiraTrabajo de grado - Pregradoinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis[1] U. Autónoma de México, "¿Qué es la Fotónica? - Año internacional de la Luz 2015", Luz2015.unam.mx, 2021. [Online]. 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La autorización otorgada se ajusta a lo que establece la Ley 23 de 1982. Con todo, en mi (nuestra) condición de autor (es) me (nos) reservo (reservamos) los derechos morales de la OBRA antes citada con arreglo al artículo 30 deopen.accesshttps://dspace7-utp.metabuscador.orgRepositorio de la Universidad Tecnológica de Pereirabdigital@metabiblioteca.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