Análisis documental sobre los trabajos de grado de los estudiantes de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana, de la Universidad del Tolima en los CREAD a distancia enfatizados en el leguaje

65 p. Recurso Electrónico

Autores:
Ballén Hurtado, María Ruth Delia
González Vargas, Claudia Marleny
Liévano Zamora, Luz Marina
Manrique Martínez, Lucely
Sanabria Gómez, Román Yadir
Villa Velandia, Harold Alberto
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2016
Institución:
Universidad del Tolima
Repositorio:
RIUT: Repositorio U. Tolima
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:repository.ut.edu.co:001/1931
Acceso en línea:
https://repository.ut.edu.co/handle/001/1931
Palabra clave:
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competencia cualitativo
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Desde un marco metodológico de corte cualitativo-cuantitativo atendiendo a los objetivos propuestos con un estudio de tipo sistematización y análisis, llevando a cabo un rastreo de dicho análisis de los trabajos de grado, que comprende los grados entre 3º a 11º. En la educación. Durante el período de tiempo 2009-2015, de trabajos de grado de los CREAD a distancia. Como resultado del análisis indican que la línea del lenguaje contiene lectura, escritura, lecto-escritura, oralidad, pensamiento crítico. Para lo cual la mayoría de los trabajos de grado los estudiantes según recolección de datos, emplearon la observación, y fueron orientadas desde el enfoque constructivismo (Vygotsky). Además, en los trabajos de grado priman la competencia comunicativa. Se encontraron datos en los cuales los trabajos de grado no poseen dimensión alguna.The present article shows the state of the art of the research on "Language" based on the degree works of the students of Spanish Language with emphasis in Primary Basic of the University of Tolima. From a methodological framework of qualitative-quantitative cut taking into account the objectives proposed with a study of type systematization and analysis, carrying out a tracing of said analysis of the works of degree, that includes the grades between 3º to 11º. In education. During the 2009-2015 time period, of distance CREAD degree works. As a result of the analysis indicate that the language line contains reading, writing, reading-writing, orality, critical thinking. For which most of the grade-level students the students based on data collection, used observation, and were oriented from the constructivism approach (Vygotsky). In addition, in the works of degree prevail the communicative competence. Data were found in which grade work does not have any dimension. Keywords: Analysis, Qualitative, quantitative, data, language, systematization.application/pdfhttps://repository.ut.edu.co/handle/001/1931spaIbagué : Universidad del Tolima, 2016(CO COL 170)Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2-5 CO)http://www.creativecommons.org/licenses by-nc/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2análisiscompetencia cualitativocuantitativodatoslenguajesistematizaciónInstituto de Educación a Distancia - Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua CastellanaTovar, Mónica Fernanda - AsesoraPregradoLicenciado en Educación Básica con Énfasis en Lengua CastellanaAnálisis documental sobre los trabajos de grado de los estudiantes de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana, de la Universidad del Tolima en los CREAD a distancia enfatizados en el leguajeTrabajo de grado - PregradoTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationORIGINALANÁLISIS DOCUMENTAL SOBRE LOS TRABAJOS DE GRADO DE LOS ESTUDIANTES DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN B.pdfANÁLISIS DOCUMENTAL SOBRE LOS TRABAJOS DE GRADO DE LOS ESTUDIANTES DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN B.pdfapplication/pdf1620468https://repository.ut.edu.co/bitstreams/f25f51ed-911b-4935-9a79-578b703b870d/download19a9f429261ad812239c68c5047c257bMD51CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849https://repository.ut.edu.co/bitstreams/f227e476-7130-4275-acae-029716c7eb0c/download924993ce0b3ba389f79f32a1b2735415MD52license_textlicense_texttext/html; charset=utf-80https://repository.ut.edu.co/bitstreams/cf85709d-67d0-4041-95bd-79f43be922a8/downloadd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-80https://repository.ut.edu.co/bitstreams/5458f3d9-7fb0-4e72-aa30-f8b527bb7bc7/downloadd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8227https://repository.ut.edu.co/bitstreams/36e0edeb-0432-44a5-973f-f2f891048aa0/download127f1942dfbe07f43e8227b660620c70MD55TEXTANÁLISIS DOCUMENTAL SOBRE LOS TRABAJOS DE GRADO DE LOS ESTUDIANTES DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN B.pdf.txtANÁLISIS DOCUMENTAL SOBRE LOS TRABAJOS DE GRADO DE LOS ESTUDIANTES DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN B.pdf.txtExtracted texttext/plain66805https://repository.ut.edu.co/bitstreams/6fdaea50-c249-423c-9631-14e5ed0a9101/download582c45bc3b98a8bbcfacfb5a588dd5d6MD56THUMBNAILANÁLISIS DOCUMENTAL SOBRE LOS TRABAJOS DE GRADO DE LOS ESTUDIANTES DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN B.pdf.jpgANÁLISIS DOCUMENTAL SOBRE LOS TRABAJOS DE GRADO DE LOS ESTUDIANTES DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN B.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9791https://repository.ut.edu.co/bitstreams/b8229d7f-a26b-4cc0-a174-a2a9d0cbd907/downloadfced83fa0a0b2584416f5153f35902e7MD57001/1931oai:repository.ut.edu.co:001/19312023-03-24 17:37:21.575http://www.creativecommons.org/licenses by-nc/2.5/co/Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2-5 CO)https://repository.ut.edu.coRepositorio Institucional - Universidad del Tolimasoporte@metabiblioteca.comQ3JlYXRpdmUgQ29tbW9ucyAtIExpY2VuY2lhIGRlIFJlY29ub2NpbWllbnRvIC0gTm9Db21lcmNpYWwgKGJ5LW5jKSA6IFNlIHBlcm1pdGUgbGEgZ2VuZXJhY2nDs24gZGUgb2JyYXMgZGVyaXZhZGFzIHNpZW1wcmUgcXVlIG5vIHNlIGhhZ2EgdW4gdXNvIGNvbWVyY2lhbC4gVGFtcG9jbyBzZSBwdWVkZSB1dGlsaXphciBsYSBvYnJhIG9yaWdpbmFsIGNvbiBmaW5hbGlkYWRlcyBjb21lcmNpYWxlcy4=