Caracterización de concepciones de educación ambiental en estudiantes de últimos semestres de licenciaturas en educación básica con énfasis en ciencias naturales y educación ambiental de tres Universidades de Colombia
226 p. Libro Electrónico
- Autores:
-
Flórez Espinosa, Gloria Marcela
Pino Perdomo, Felipe Mauricio
Gálvez Cubides, Diego Jair
Velasquez Sarria, Jairo Andres
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad del Tolima
- Repositorio:
- RIUT: Repositorio U. Tolima
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ut.edu.co:001/3011
- Acceso en línea:
- https://repository.ut.edu.co/handle/001/3011
- Palabra clave:
- educación ambiental
currículo
ciencias naturales
educación
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- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
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Lo anterior significa la conjugación de diversas experiencias académicas y pedagógicas y siempre será un texto en constante evolución, no sólo por la aparición de nuevas perspectivas, sino también por los aportes de las experiencias resultantes de las prácticas programáticas.application/pdfFlórez Espinosa, G. M., Pino Perdomo, F. M., Gálvez Cubides, D. J. & Velasquez Sarria, J. A. (2019). Caracterización de concepciones de educación ambiental en estudiantes de últimos semestres de licenciaturas en educación básica con énfasis en ciencias naturales y educación ambiental de tres Universidades de Colombia. 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