El árbol de mangos: La importancia de reconocer que lo vivido en la infancia nos constituye
47 p. Recurso Electrónico
- Autores:
-
Méndez Aranda, Johan Nicolás
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2017
- Institución:
- Universidad del Tolima
- Repositorio:
- RIUT: Repositorio U. Tolima
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ut.edu.co:001/2957
- Acceso en línea:
- https://repository.ut.edu.co/handle/001/2957
- Palabra clave:
- niños
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identidad
memoria
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- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
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Méndez Aranda, Johan Nicolás2da8db31-2bde-4b3c-811a-92ce59150688-1(Ibagué - Tolima - Colombia)2019-11-07T17:30:05Z(Mundo, Suramérica, Colombia, Tolima) [1023837]2019-11-08T00:56:10Z2019-11-08T00:56:10Z201747 p. Recurso ElectrónicoEste proyecto nace de la importancia que he dado al recuerdo y la nostalgia de la infancia. A través del video registro recreo algunas de las vivencias más importantes de esta etapa. Quise utilizar como metáfora el escalar un árbol de mangos para significar los momentos vividos en el grupo de amigos de mi hermano mayor. La finalidad de este proyecto al indagar sobre mi pasado, es reconocer que lo vivido nos constituye, y que, de ello, en algunas ocasiones, emerge la nostalgia al observar desde el presente un fragmento de existencia. El proyecto se aborda desde el video, dado que es una herramienta que permite la reconstrucción de los momentos a través de la narrativa y el movimiento, lo que ayuda a compactar los segmentos entre un presente que observa y un pasado que se recrea, y que constituyen el hoy. Palabras claves: Infancia, Nostalgia, Recuerdo, Identidad, Memoria.This project born of the importance I have given to the remembrance and nostalgia of childhood. Through the video record I recreate some of the most important experiences of this stage. I wanted to use as a metaphor to climb a mango tree to signify the moments lived in the group of friends of my older brother. The purpose of this project to inquire about my past, is to recognize that what is lived constitutes us, and that, from time to time, nostalgia emerges when we observe from the present a fragment of existence. The project is approached from the video, since it is a tool that allows the reconstruction of moments through narrative and movement, which helps to compact the segments between a present that observes and a past that is recreated, and that they constitute today. Keywords: Childhood, Nostalgia, remembrance, Identity, Memory.application/pdfMéndez Aranda, Johan Nicolás. El árbol de mangos: La importancia de reconocer que lo vivido en la infancia nos constituye. Ibagué : Universidad del Tolima, 2017. http://repository.ut.edu.co/handle/001/2957https://repository.ut.edu.co/handle/001/2957spaIbagué : Universidad del Tolima, 2017(CO COL 170)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcodehttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2niñosnostalgiaidentidadmemoriaFacultad de Ciencias Humanas y Artes - Artes Plásticas y VisualesCervantes Botero, Elsa Patricia - DirectorPregradoMaestro en Artes Plásticas y VisualesEl árbol de mangos: La importancia de reconocer que lo vivido en la infancia nos constituyeTrabajo de grado - PregradoTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationORIGINALT 1101 061 CD7071.pdfT 1101 061 CD7071.pdfapplication/pdf2152163https://repository.ut.edu.co/bitstreams/1630a7f3-abcb-4696-bd1b-b88313ea8c05/download9d6575eb138b853dad691df4071b448aMD51CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849https://repository.ut.edu.co/bitstreams/a133e08d-ef69-4cf6-a160-f9f0b4dd8ac6/download4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52license_textlicense_texttext/html; charset=utf-80https://repository.ut.edu.co/bitstreams/90e99a54-dd4a-4903-9349-3e430a33b607/downloadd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-80https://repository.ut.edu.co/bitstreams/4a15a085-1007-4150-961b-4aaea7dfbea5/downloadd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8227https://repository.ut.edu.co/bitstreams/7194b509-c282-42e5-931c-af203b5b4fc2/download127f1942dfbe07f43e8227b660620c70MD55TEXTT 1101 061 CD7071.pdf.txtT 1101 061 CD7071.pdf.txtExtracted texttext/plain55072https://repository.ut.edu.co/bitstreams/a3b54101-6c67-4851-b011-b6b9e4e427e5/downloadf1dc34013ae2524e479c40cc66326c87MD56THUMBNAILT 1101 061 CD7071.pdf.jpgT 1101 061 CD7071.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7169https://repository.ut.edu.co/bitstreams/1ffa626a-39aa-4519-b20d-a37d1456906d/download447e8949e19e0474a7710cde8f8a20f8MD57001/2957oai:repository.ut.edu.co:001/29572023-03-24 17:41:55.431https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcodeAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://repository.ut.edu.coRepositorio Institucional - Universidad del Tolimasoporte@metabiblioteca.comQ3JlYXRpdmUgQ29tbW9ucyAtIExpY2VuY2lhIGRlIFJlY29ub2NpbWllbnRvIC0gTm9Db21lcmNpYWwgKGJ5LW5jKSA6IFNlIHBlcm1pdGUgbGEgZ2VuZXJhY2nDs24gZGUgb2JyYXMgZGVyaXZhZGFzIHNpZW1wcmUgcXVlIG5vIHNlIGhhZ2EgdW4gdXNvIGNvbWVyY2lhbC4gVGFtcG9jbyBzZSBwdWVkZSB1dGlsaXphciBsYSBvYnJhIG9yaWdpbmFsIGNvbiBmaW5hbGlkYWRlcyBjb21lcmNpYWxlcy4= |