Las artes plásticas : un mundo lleno de creatividad para el desarrollo de los niños de 3 a 6 años

80 p. Recurso Electrónico

Autores:
Tovar Bustamante, Orisanda
Ramírez Hortua, Tania Ximena
Reina Varón, Vicki Esperanza
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad del Tolima
Repositorio:
RIUT: Repositorio U. Tolima
Idioma:
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OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://repository.ut.edu.co/handle/001/2117
Palabra clave:
pedagogía
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En este proceso se realizó una investigación cualitativa empleando elementos de apoyo como entrevistas informales, diarios de campo y la información obtenida en cada uno de los discursos, en donde se indagaron diferentes leyes y se realizó una confrontación con las normas que rigen el establecimiento educativo. De igual manera por medio de la observación realizada se recopiló información acerca del entorno en que se desenvuelve el niño partiendo de sus costumbres, valores, normas, deberes y las relaciones socioafectivas con sus compañeros y docentes, tomando como referencia la familia ya que es la base fundamental y quienes influyen en su formación y desarrollo integral. De acuerdo a lo anterior el proyecto cumplió con los objetivos generales y específicos de la investigación, ya que por medio de las diferentes actividades integradoras se pudo conocer el contexto que rodea al niño observando a la vez el quehacer pedagógico, cuyo objetivo principal es mejorar la calidad educativa.This research project was developed at Children LyceumMy Little Hearts, where pedagogical practices were performed with children be tweenthree to six years old.It was evident how little importance is given to the fine arts as a fun and educational tool for cognitive, motor and emotional development, strengthening, skills and competencies. In this process was carried a qualitative research using support elements like informal interviews, field notes and the information obtained in each of the speeches, where different laws were investigated and a confrontation was made. With the rules governing the educational establishment. Similarly By means of the observation made, information was gathered about the environment in which the child develops, based on his customs, values, norms, duties and socio-affective relationships with peers and teachers, by reference to the family which is the fundamental base and those who influence in their formation and integral development. According to this, the project met with the general and specific objectives of the research, since through the different integrative activities could know the context surrounding the child while noting the pedagogical work, whose main objective is to improve the educational quality. Keywords: Pedagogical Practice, fine arts, integrative activities, context, educational quality.application/pdfhttps://repository.ut.edu.co/handle/001/2117spaIbagué : Universidad del Tolima, 2015(CO COL 170)Atribución-­‐NoComercial-­‐CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-­‐NC-­‐SA 2-­‐5 CO)http://www.creativecommons.org/licenses by-­‐ nc/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_16ecpedagogíaártesjuegosniñosInstituto de Educación a Distancia - Licenciatura en Pedagogía InfantilQuintero Varón, Orlando - DirectorPregradoLicenciado en Pedagogía InfantilLas artes plásticas : un mundo lleno de creatividad para el desarrollo de los niños de 3 a 6 añosTrabajo de grado - PregradoTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationORIGINALPRELIMINARES ORISANDA TOVAR BUSTAMANTE.pdfPRELIMINARES ORISANDA TOVAR BUSTAMANTE.pdfapplication/pdf315554https://repository.ut.edu.co/bitstreams/879e8968-8aae-4d5c-8204-33973edb0f92/download7ede6ff1e340ca3303d73025f7e22bceMD51CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849https://repository.ut.edu.co/bitstreams/48fe4cb7-87bf-4fa0-af39-72dd258b94b0/download4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52license_textlicense_texttext/html; charset=utf-80https://repository.ut.edu.co/bitstreams/fc20dcb6-0250-41e4-8314-4dfd67bbc338/downloadd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-80https://repository.ut.edu.co/bitstreams/f5ac91ef-694c-4d97-87de-8147d27a8e9f/downloadd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8227https://repository.ut.edu.co/bitstreams/8cd1af45-4bb2-4750-9df9-a291ff79ace3/download127f1942dfbe07f43e8227b660620c70MD55TEXTPRELIMINARES ORISANDA TOVAR BUSTAMANTE.pdf.txtPRELIMINARES ORISANDA TOVAR BUSTAMANTE.pdf.txtExtracted texttext/plain535https://repository.ut.edu.co/bitstreams/29ba0e5d-229c-4da3-b8b5-a51556e90903/downloadc176ab974a4b2a56180215baffcc249aMD56THUMBNAILPRELIMINARES ORISANDA TOVAR BUSTAMANTE.pdf.jpgPRELIMINARES ORISANDA TOVAR BUSTAMANTE.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8033https://repository.ut.edu.co/bitstreams/35df8056-d764-4474-b7e5-6d7f8591a1bb/downloadfd8e4d20740e2ff082384ca292603bdcMD57001/2117oai:repository.ut.edu.co:001/21172023-03-24 17:44:34.601http://www.creativecommons.org/licenses by-­‐ nc/2.5/co/Atribución-­‐NoComercial-­‐CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-­‐NC-­‐SA 2-­‐5 CO)https://repository.ut.edu.coRepositorio Institucional - Universidad del Tolimasoporte@metabiblioteca.comQ3JlYXRpdmUgQ29tbW9ucyAtIExpY2VuY2lhIGRlIFJlY29ub2NpbWllbnRvIC0gTm9Db21lcmNpYWwgKGJ5LW5jKSA6IFNlIHBlcm1pdGUgbGEgZ2VuZXJhY2nDs24gZGUgb2JyYXMgZGVyaXZhZGFzIHNpZW1wcmUgcXVlIG5vIHNlIGhhZ2EgdW4gdXNvIGNvbWVyY2lhbC4gVGFtcG9jbyBzZSBwdWVkZSB1dGlsaXphciBsYSBvYnJhIG9yaWdpbmFsIGNvbiBmaW5hbGlkYWRlcyBjb21lcmNpYWxlcy4=