Estudio de caso a la organización comunitaria gestores de paz con niños y niñas de 9 a 12 años del barrio Potosí en localidad de Ciudad Bolívar sobre la sensibilización ambiental y el empoderamiento de su territorio
107 p. Recurso Electrónico
- Autores:
-
Gómez Gómez, Yeimi Estefanía
Gámez Colmenares, Cindy Vanessa
Ramírez Cerinza, Diana Marcela
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad del Tolima
- Repositorio:
- RIUT: Repositorio U. Tolima
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ut.edu.co:001/2977
- Acceso en línea:
- https://repository.ut.edu.co/handle/001/2977
- Palabra clave:
- pedagogía
organización de la comunidad
educación ambiental
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- License
- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
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Recurso ElectrónicoEste proyecto de investigación dará a conocer el trabajo realizado por la Organización Comunitaria Gestores de Paz en el barrio Potosí y la importancia de esta frente a la sensibilización ambiental y el empoderamiento de su territorio, específicamente en niños y niñas de 9 a 12 años, resaltando las siguientes actividades como: Cartografía social, recorridos ecológico, murales ecológicos informativos, el teatro y el baile como estrategias pedagógicas, las cuales permiten fortalecer los valores ambientales y la apropiación de su territorio, por medio de la educación popular, (Rodríguez, 2010, pág. 11) “Las estrategias de educación popular, hacen uso de técnicas y dinámicas que parten de la propia realidad, de la vivencia y de la experiencia de las personas, son amenas, motivadoras y facilitan la participación activa y comprometida, la reflexión, el diálogo y el análisis.” Los líderes de la Organización facilitan el proceso de formación apoyando y generando confianza hacia la comunidad, fortaleciendo espacios de concientización y acción creando diferentes escenarios de formación, partiendo desde los conocimientos y las necesidades de la comunidad, propiciando responsabilidad, construcción colectiva, cooperación, creatividad y asumiendo procesos de cambio en su territorio. Palabras claves: Organizaciones comunitarias, sensibilización, empoderamiento, educación popular, estrategias pedagógicas, territorio.The following research project will show the work developed by “Organization comunitaria Gestores de paz” in the Potosí neighborhood. This research will demonstrate the importance against environmental sensitization and the ownership of their territory, specifically in boys and girls from the age 9 to 12. We will also highlight activities like: social mapping, ecological walks, informative ecologic walls, role plays and dancing as pedagogical strategies that will strengthen environmental values and appropriation of their territory. All these will be learn through experiential education (Rodriguez, 2010, pag.11).“ Experiential strategies, use techniques and dynamic methodologies that start from their own experience,that motivate and facilitate the commuted participation, reflection, dialogue and analysis”. The leaders of the organization are going to facilitate, proceed and generate confidence to the community, strengthening the communication spaces and actions creating scenarios that start from the knowledge and the needs of the community. The organization will provide the community, responsibility, collective building, cooperation, and creativity that will assume changing processes in their territory. Keywords: Community organizations, sensitization, empowering, experiential learning, pedagogical strategies, territory.application/pdfGómez Gómez, Yeimi Estefanía, Gámez Colmenares, Cindy Vanessa & Ramírez Cerinza, Diana Marcela. Estudio de caso a la organización comunitaria gestores de paz con niños y niñas de 9 a 12 años del barrio Potosí en localidad de Ciudad Bolívar sobre la sensibilización ambiental y el empoderamiento de su territorio. Ibagué : Universidad del Tolima, 2019.https://repository.ut.edu.co/handle/001/2977spaIbagué : Universidad del Tolima, 2019(CO COL 170)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcodehttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2pedagogíaorganización de la comunidadeducación ambientalInstituto de Educación a Distancia – Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación AmbientalGaravito Suarez, Hammes Reineth - DirectorPregradoLicenciado en Ciencias Naturales y Educación AmbientalEstudio de caso a la organización comunitaria gestores de paz con niños y niñas de 9 a 12 años del barrio Potosí en localidad de Ciudad Bolívar sobre la sensibilización ambiental y el empoderamiento de su territorioTrabajo de grado - PregradoTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationORIGINALT 0834 094 CD6306.pdfT 0834 094 CD6306.pdfapplication/pdf2988273https://repository.ut.edu.co/bitstreams/7050c47b-0f00-4c55-9d88-ef9f0718f5a8/download38d4c19040fdde98ebeb9c448753a4d1MD51CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849https://repository.ut.edu.co/bitstreams/1637beda-b244-4f08-9616-6b0aac0cb933/download4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52license_textlicense_texttext/html; charset=utf-80https://repository.ut.edu.co/bitstreams/f0b4647c-4643-40e5-bc18-c654c16417fc/downloadd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-80https://repository.ut.edu.co/bitstreams/5bfebe8a-0f09-4653-a272-1023360ac0f5/downloadd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8227https://repository.ut.edu.co/bitstreams/568ad847-b4a8-42b1-844c-8473d421febe/download127f1942dfbe07f43e8227b660620c70MD55TEXTT 0834 094 CD6306.pdf.txtT 0834 094 CD6306.pdf.txtExtracted texttext/plain102095https://repository.ut.edu.co/bitstreams/022715e2-9125-4c92-99cb-8dc966e53e86/downloade026b487347d32600901906468faf939MD56THUMBNAILT 0834 094 CD6306.pdf.jpgT 0834 094 CD6306.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9309https://repository.ut.edu.co/bitstreams/ef170230-625d-4da9-b3f9-ffb899b45755/download9f4c708b4311ef853e2767959fa58fb0MD57001/2977oai:repository.ut.edu.co:001/29772023-03-24 17:39:49.602https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcodeAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://repository.ut.edu.coRepositorio Institucional - Universidad del Tolimasoporte@metabiblioteca.comQ3JlYXRpdmUgQ29tbW9ucyAtIExpY2VuY2lhIGRlIFJlY29ub2NpbWllbnRvIC0gTm9Db21lcmNpYWwgKGJ5LW5jKSA6IFNlIHBlcm1pdGUgbGEgZ2VuZXJhY2nDs24gZGUgb2JyYXMgZGVyaXZhZGFzIHNpZW1wcmUgcXVlIG5vIHNlIGhhZ2EgdW4gdXNvIGNvbWVyY2lhbC4gVGFtcG9jbyBzZSBwdWVkZSB1dGlsaXphciBsYSBvYnJhIG9yaWdpbmFsIGNvbiBmaW5hbGlkYWRlcyBjb21lcmNpYWxlcy4= |