Habilidades creativas y artísticas, una nueva construcción de la malla curricular
137 p. Recurso Electrónico
- Autores:
-
Reyes Cuervo, Ángela Giovanna
Lasso Marín, Carolina
Parra Payome, Daniela Andrea
Zambrano Pulido, Yannce Ayde
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2018
- Institución:
- Universidad del Tolima
- Repositorio:
- RIUT: Repositorio U. Tolima
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ut.edu.co:001/2979
- Acceso en línea:
- https://repository.ut.edu.co/handle/001/2979
- Palabra clave:
- arte - enseñanza
aptitud creadora
currículo
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- Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
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Desde el que hacer pedagógico se pretende fortalecer las asignaturas de artes plásticas, danza, música y teatro, con el propósito de canalizar la habilidad creativa potencializando así el talento artístico de los niños y las niñas que asisten a la institución. En consecuencia, se utilizará la metodología de investigación formativa que permite al docente explorar, observar, analizar y acercarse a la realidad de la problemática allí generada con el fin de identificar las posibles falencias que aquejan los procesos de enseñanza – aprendizaje del área de artística. Obtenidos los resultados se procede a construir la malla curricular, dando prioridad a las necesidades pedagógicas educativas dada en dentro de la institución con la finalidad de mejorar la calidad educativa. Palabras claves: Malla curricular, educación artística, habilidad creativa, talento artísticoThe objective of this investigation Project is to propose a new curriculum map for the Arts Education subject in Colegio Rural Santa Rita Sede Institución Educativa Departamental El Tequendama Municipio de El Colegio Cundinamarca. This one is going to be proposed from kindergarten to fifth grade in the Elementary School. The expectations in this Educational Task are directed to strengthen the arts subjects, such as visual arts, dance, music and theater, in order to channel the student’s creativity to develop their abilities in the artistic areas inside the institution. Consequently, the methodology for this investigation Project is the Formative Research. This method allows the teacher to explore, to observe, to analyze and to get closer to the real problems presented on order to identify the possible fails in the teaching process and learning in the arts subject. After obtaining the results, the next step is to build the curriculum map. The priorities in this process are the pedagogical educational needs inside the institution regarding to improve the Education Quality. Key words: Curriculum map, Arts Education, creative abilities, Artistic Talent.application/pdfReyes Cuervo, Ángela Giovanna, Lasso Marín, Carolina, Parra Payome, Daniela Andrea & Zambrano Pulido, Yannce Ayde. Habilidades creativas y artísticas, una nueva construcción de la malla curricular. Ibagué : Universidad del Tolima, 2018https://repository.ut.edu.co/handle/001/2979spaIbagué : Universidad del Tolima, 2018(CO COL 170)Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcodehttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2arte - enseñanzaaptitud creadoracurrículoInstituto de Educación a Distancia – Licenciatura en Educación ArtísticaSuárez Castro, Ana Cristina - DirectorPregradoLicenciado en Educación ArtísticaHabilidades creativas y artísticas, una nueva construcción de la malla curricularTrabajo de grado - PregradoTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationORIGINALT 0833 019 CD7196.pdfT 0833 019 CD7196.pdfapplication/pdf2774472https://repository.ut.edu.co/bitstreams/a3b74fc4-4cd1-43dc-96aa-6e9d3b20cfe0/downloadf8ee48d046c234a2108ca577e4b0766aMD51CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849https://repository.ut.edu.co/bitstreams/46f68c3d-8427-44a3-831d-de8b756a5b1c/download4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52license_textlicense_texttext/html; charset=utf-80https://repository.ut.edu.co/bitstreams/6aff66c0-d04e-40e8-afcd-e0171bca4dfd/downloadd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-80https://repository.ut.edu.co/bitstreams/7edddc22-99ba-4b90-8984-0c92f8c47915/downloadd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8227https://repository.ut.edu.co/bitstreams/9e94b94c-bee0-40c3-a142-6b070761d589/download127f1942dfbe07f43e8227b660620c70MD55TEXTT 0833 019 CD7196.pdf.txtT 0833 019 CD7196.pdf.txtExtracted texttext/plain101710https://repository.ut.edu.co/bitstreams/e9cfb98a-a6bd-407c-bc1f-a098920f7e5c/download2e4117d6415bffb781fa9165e04fec1bMD56THUMBNAILT 0833 019 CD7196.pdf.jpgT 0833 019 CD7196.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7901https://repository.ut.edu.co/bitstreams/290af931-2dc5-455b-887a-82f2741649ae/download009eebc8cf8cad384fe20faea56dbcb6MD57001/2979oai:repository.ut.edu.co:001/29792023-03-24 17:52:41.567https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcodeAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)https://repository.ut.edu.coRepositorio Institucional - Universidad del Tolimasoporte@metabiblioteca.comQ3JlYXRpdmUgQ29tbW9ucyAtIExpY2VuY2lhIGRlIFJlY29ub2NpbWllbnRvIC0gTm9Db21lcmNpYWwgKGJ5LW5jKSA6IFNlIHBlcm1pdGUgbGEgZ2VuZXJhY2nDs24gZGUgb2JyYXMgZGVyaXZhZGFzIHNpZW1wcmUgcXVlIG5vIHNlIGhhZ2EgdW4gdXNvIGNvbWVyY2lhbC4gVGFtcG9jbyBzZSBwdWVkZSB1dGlsaXphciBsYSBvYnJhIG9yaWdpbmFsIGNvbiBmaW5hbGlkYWRlcyBjb21lcmNpYWxlcy4= |