El arte una experiencia reorganizadora de la psicomotricidad

339 p. Recurso Electrónico

Autores:
Parra, María Jiovana
Torres Zapata, Beatriz Elena
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad del Tolima
Repositorio:
RIUT: Repositorio U. Tolima
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
https://repository.ut.edu.co/handle/001/1640
Palabra clave:
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Rights
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Moverse es fundamental para vivir, en cuanto contribuye al desarrollo global de la inteligencia para futuros aprendizajes, esto le permite relacionarse con su entorno y por lo tanto desarrollar su cuerpo, su mente y su espíritu y es a través de las experiencias reorganizadoras que liberan y desarrollan las habilidades psicomotoras que le permite llegar a su máximo potencial. A partir del proceso caracterizado, se propuso una intervención que generara nuevas estructuras en los estudiantes, identificando como relevante la psicomotricidad y asumiendo las artes plásticas, como mediadores, para experimentar cada vez, las situaciones de aprendizaje que modifiquen los esquemas mentales y den origen a nuevas conexiones transformando y reorganizando las habilidades y competencias motrices del niño tanto fina como gruesas, de manera que propicie relevancia a la conexión pensamiento movimiento. El objetivo de este trabajo es educar metódica y pedagógicamente desde las dimensiones para que el niño logre dominar la interacción mente-cuerpo desde el punto de vista práctico, facilitando la relación con la realidad y el entorno.This project is carried out to give importance to the aspects psychomotor and strategies proposed in the school environment, from a scientific perspective, assessing the movement as a manifesto of the psychomotor development of children and girls in physical, mental, emotional, social development and aesthetic. Where the movement as a result of the combination of mental activity and motor function provides possibilities of action and expression. Moving is essential for living, as contributing to the overall development of intelligence for future learning, this allows you to interact with their environment and therefore develop their body, mind and spirit and through the experiences that release and reorganizers develop psychomotor skills that allows you to reach your full potential. From characterized process, a procedure that will generate new structures proposed students, identifying and providing relevant psychomotor and visual arts, as mediators, to experience each time, learning situations that change the mindset and give rise to new connections transforming and reorganizing the skills and motor skills of the child both fine and coarse, so that encourages free thought relevant to the motion. The objective of this work is to educate methodical and educationally from the dimensions for the child to achieve mind-body interaction dominate from the practical point of view, facilitating the relationship with reality and the environment. Keywords: Psychomotor, thinking, reorganize, movement, art, neuromotor, fine motor, gross motor, cognition.application/pdfhttps://repository.ut.edu.co/handle/001/1640spaIbagué : Universidad del Tolima, 2015(CO COL 170)Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2-5 CO)http://www.creativecommons.org/licenses by-nc/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2psicomotricidadpensamientoreorganizarmovimientoartes plásticasneuromotrizmotricidad finamotricidad gruesaInstituto de Educación a Distancia – Licenciatura en Pedagogía InfantilLópez Hernández, Claudia Inés - DirectoraPregradoLicenciado en Pedagogía InfantilEl arte una experiencia reorganizadora de la psicomotricidadTrabajo de grado - PregradoTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationORIGINALTrabajo de Grado - Beatriz Torres version Aprobada.pdfTrabajo de Grado - Beatriz Torres version Aprobada.pdfapplication/pdf14915947https://repository.ut.edu.co/bitstreams/f62d6b6e-681c-4680-8711-d64a03a7e1cb/download1cccfe9bdbfe85be910a089b2dafd8d4MD51Autorizacion Beatriz Torres.pdfAutorizacion Beatriz Torres.pdfapplication/pdf1945288https://repository.ut.edu.co/bitstreams/22ff211e-f7ce-429d-a7f8-6baa938b32c7/downloade79409d00b5460c59cbe110bf50eb082MD52CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849https://repository.ut.edu.co/bitstreams/a143e406-71cd-4039-a33a-96fdc299450c/download924993ce0b3ba389f79f32a1b2735415MD53license_textlicense_texttext/html; charset=utf-80https://repository.ut.edu.co/bitstreams/5b209172-eb7c-41e6-96c3-97295f1f7b9c/downloadd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54license_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-80https://repository.ut.edu.co/bitstreams/ac0a53b7-2005-4ba4-badc-533b86d757e1/downloadd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8227https://repository.ut.edu.co/bitstreams/8cc3ad8e-085c-4c7e-afef-d5cf7b637d00/download127f1942dfbe07f43e8227b660620c70MD56TEXTTrabajo de Grado - Beatriz Torres version Aprobada.pdf.txtTrabajo de Grado - Beatriz Torres version Aprobada.pdf.txtExtracted texttext/plain514599https://repository.ut.edu.co/bitstreams/e5adb293-5fe7-4cf9-b232-086f5fd21979/downloadf56ca13228a8f2afd4bd0fad13218580MD57Autorizacion Beatriz Torres.pdf.txtAutorizacion Beatriz Torres.pdf.txtExtracted texttext/plain104https://repository.ut.edu.co/bitstreams/b2774c41-4fe2-4902-9960-7276c2d2f7b3/download30905437769603720e797f3bed8d82baMD58THUMBNAILTrabajo de Grado - Beatriz Torres version Aprobada.pdf.jpgTrabajo de Grado - Beatriz Torres version Aprobada.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9056https://repository.ut.edu.co/bitstreams/6a3c83a7-44ab-48a8-893e-c505c747b304/downloadbbdcebf9052272d50dc9aec558b8b8ccMD59Autorizacion Beatriz Torres.pdf.jpgAutorizacion Beatriz Torres.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg12096https://repository.ut.edu.co/bitstreams/2e5b6079-2527-4b55-97b5-d267c42e4552/downloadf6136a87a87693b6ee5f52c8e09f8fcfMD510001/1640oai:repository.ut.edu.co:001/16402023-03-24 17:52:21.365http://www.creativecommons.org/licenses by-nc/2.5/co/Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2-5 CO)https://repository.ut.edu.coRepositorio Institucional - Universidad del Tolimasoporte@metabiblioteca.comQ3JlYXRpdmUgQ29tbW9ucyAtIExpY2VuY2lhIGRlIFJlY29ub2NpbWllbnRvIC0gTm9Db21lcmNpYWwgKGJ5LW5jKSA6IFNlIHBlcm1pdGUgbGEgZ2VuZXJhY2nDs24gZGUgb2JyYXMgZGVyaXZhZGFzIHNpZW1wcmUgcXVlIG5vIHNlIGhhZ2EgdW4gdXNvIGNvbWVyY2lhbC4gVGFtcG9jbyBzZSBwdWVkZSB1dGlsaXphciBsYSBvYnJhIG9yaWdpbmFsIGNvbiBmaW5hbGlkYWRlcyBjb21lcmNpYWxlcy4=