La lúdica como estrategia de educación ambiental en el preescolar del instituto San Sebastian de Ibagué

70 p. Recurso Electrónico

Autores:
Acosta Rueda, Yesica del Pilar
Cerquera Bermúdez, Rocio
Mendoza Perdomo, Andrea Carolina
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2015
Institución:
Universidad del Tolima
Repositorio:
RIUT: Repositorio U. Tolima
Idioma:
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OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
medio ambiente
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El proyecto se desarrolló en dos fases, la primera permitió la caracterización por medio de la observación para dar cuenta de las falencias existentes frente a los discursos y prácticas pedagógicas encaminadas al cuidado del medio ambiente, y la segunda fase de intervención que propone un Proyecto Pedagógico de Aula como herramienta para cambiar los paradigmas que se tenían frente al desconocimiento sobre la importancia de la educación ambiental en el preescolar, dando participación a niños, padres y docentes del instituto.. La experiencia permite evidenciar que la lúdica motiva a las niñas y niños hacia la adquisición de una cultura ambiental, fomentando hábitos y habilidades por la preservación de la naturaleza y el medio en el cual vive.The following work was done thinking in the existing problems about the care of the environment in schools, to develop strategies that strengthen critical thinking in the child, in such a way he/she is who from his/her earliest beginnings he/she can get questioned why the environment is important for himself/herself and for the world.The formative research process revealed a lack of interest and commitment from teachers, parents and students from San Sebastian School to interact in a safe and suitable environment. The project was developed in two phases. The first allowed the characterization through the observation to note the existing shortcomings in front of the speeches and teaching practices aimed at protecting the environment, and the second phase of intervention proposed an educational project as a tool Classroomto change the paradigms that we had in front of the ignorance of the importance of environmental education at the preschool, by involving children, parents and teachers of the institute. The experience allows to demonstrate that the ludic motivates children towards acquiring an environmental culture, promoting habits and skills for the preservation of nature and the environment in which children live. Keywords: Recyclable, Environment, Sustainable, Nature, Ecological.application/pdfhttps://repository.ut.edu.co/handle/001/1662spaIbagué : Universidad del Tolima, 2015(CO COL 170)Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2-5 CO)http://www.creativecommons.org/licenses by-nc/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2medio ambientereciclablesosteniblenaturalezaecológicoInstituto de Educación a Distancia – Licenciatura en Pedagogía InfantilBuenaventura Cárdenas, Norma Yanet - AsesorPregradoLicenciado en Pedagogía InfantilLa lúdica como estrategia de educación ambiental en el preescolar del instituto San Sebastian de IbaguéTrabajo de grado - PregradoTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationORIGINALAPROBADO YESICA DEL PILAR ACOSTA RUEDA.pdfAPROBADO YESICA DEL PILAR ACOSTA RUEDA.pdfapplication/pdf2336798https://repository.ut.edu.co/bitstreams/eb80f36f-09c9-44b3-97fc-b5c974a5622a/download818ec28ee5fddbe948ba09ae20d99004MD51RI Yessica del Pilar Acosta Rueda.pdfRI Yessica del Pilar Acosta Rueda.pdfapplication/pdf241962https://repository.ut.edu.co/bitstreams/cca42d5d-1c8b-4863-bd60-d437e480c7c0/download5be6aec5f78ad88ba12eff4e24fc8b8bMD52CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849https://repository.ut.edu.co/bitstreams/8271031b-d4b9-4da6-943a-026b2bde63b6/download924993ce0b3ba389f79f32a1b2735415MD53license_textlicense_texttext/html; charset=utf-80https://repository.ut.edu.co/bitstreams/b7bd33c3-009d-4d89-b8b3-0aa4907b4120/downloadd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54license_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-80https://repository.ut.edu.co/bitstreams/1484bfa2-b4ac-4732-8497-24f9d33387c3/downloadd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8227https://repository.ut.edu.co/bitstreams/ab687930-ddfe-4711-95c0-282390b09b6f/download127f1942dfbe07f43e8227b660620c70MD56TEXTAPROBADO YESICA DEL PILAR ACOSTA RUEDA.pdf.txtAPROBADO YESICA DEL PILAR ACOSTA RUEDA.pdf.txtExtracted texttext/plain97408https://repository.ut.edu.co/bitstreams/8f6a0e79-1227-497a-8b36-6080b3bf2f3f/download968f59a6064bfedc051f9b1cd9138e8bMD57RI Yessica del Pilar Acosta Rueda.pdf.txtRI Yessica del Pilar Acosta Rueda.pdf.txtExtracted texttext/plain4470https://repository.ut.edu.co/bitstreams/1bd63e5e-a605-4131-bd66-38095ea6c0a7/download9a0bbd70867dd269f2370ce52fd7d4dbMD58THUMBNAILAPROBADO YESICA DEL PILAR ACOSTA RUEDA.pdf.jpgAPROBADO YESICA DEL PILAR ACOSTA RUEDA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg7353https://repository.ut.edu.co/bitstreams/9ceb12e2-b156-4f2f-acb7-4bea07e3ab89/download9687574273ccb38c9144c2db8b50970eMD59RI Yessica del Pilar Acosta Rueda.pdf.jpgRI Yessica del Pilar Acosta Rueda.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg11960https://repository.ut.edu.co/bitstreams/091d6eed-0a9a-4d77-b445-5de8e4a60eae/downloadc08752822269bde3cf1ccf56b6fe4e06MD510001/1662oai:repository.ut.edu.co:001/16622023-03-24 17:41:28.525http://www.creativecommons.org/licenses by-nc/2.5/co/Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2-5 CO)https://repository.ut.edu.coRepositorio Institucional - Universidad del Tolimasoporte@metabiblioteca.comQ3JlYXRpdmUgQ29tbW9ucyAtIExpY2VuY2lhIGRlIFJlY29ub2NpbWllbnRvIC0gTm9Db21lcmNpYWwgKGJ5LW5jKSA6IFNlIHBlcm1pdGUgbGEgZ2VuZXJhY2nDs24gZGUgb2JyYXMgZGVyaXZhZGFzIHNpZW1wcmUgcXVlIG5vIHNlIGhhZ2EgdW4gdXNvIGNvbWVyY2lhbC4gVGFtcG9jbyBzZSBwdWVkZSB1dGlsaXphciBsYSBvYnJhIG9yaWdpbmFsIGNvbiBmaW5hbGlkYWRlcyBjb21lcmNpYWxlcy4=