Cátedra Ambiental “Gonzalo Paolomino Ortiz” Volumen 3
"Como es bien sabido por nuestros lectores la Cátedra Ambiental “Gonzalo Palomino Ortiz” de la Universidad del Tolima, desarrolla su apuesta formativa y académica desde cuatro ejes problematizadores, pensamiento ambiental, saberes ecológicos, relaciones política ambiente y desarrollo, problemas...
- Autores:
-
Albarracín Calderón,Adriana Paola
Amador Pineda, Luis Hernando
Campo Ortiz, Yonathan Andrés
Flórez Espinosa, Gloria Marcela
Franco Jaramillo, Paula Milena
García Lozano, Elizabeth
Gómez Agudelo, Jorge Wilson
Loaiza Campiño, Iván Darío
Martínez Granada, Sandra Patricia
Moreno Romero, Érika Andrea
Ramos Useche, Carlos Eduardo
Vera Rodríguez, Jorge Mario
Velásquez Sarria, Jairo Andrés
- Tipo de recurso:
- Book
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad del Tolima
- Repositorio:
- RIUT: Repositorio U. Tolima
- Idioma:
- OAI Identifier:
- oai:repository.ut.edu.co:001/3690
- Acceso en línea:
- https://repository.ut.edu.co/handle/001/3690
- Palabra clave:
- 570 - Biología::577 - Ecología
Educación
Ecología
Ecología humana
Educación ambiental
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"Como es bien sabido por nuestros lectores la Cátedra Ambiental “Gonzalo Palomino Ortiz” de la Universidad del Tolima, desarrolla su apuesta formativa y académica desde cuatro ejes problematizadores, pensamiento ambiental, saberes ecológicos, relaciones política ambiente y desarrollo, problemas y conflictos ambientales. El volumen I de esta cátedra presentó de manera rigurosa las preguntas orientadoras y los parámetros epistemológicos de cada uno de esto componentes. El segundo libro presentó algunos desarrollos conceptuales propios de cada eje y para este tercer volumen se presentan temáticas concretas que hacen parte de la reflexión permanente de nuestras clases, diplomados y publicaciones, en relación a situaciones ambientales del territorio propias de la formación en pensamiento ambiental que guía nuestro actuar. En consecuenci este libro presenta los siguientes capítulos. Capítulo I. Ambientalizar la Universidad: Mutaciones Necesarias Frente a la Crisis Ambiental Capítulo II. Comprensión de las Pandemias Desde la Dinámica Ecológica Capitulo III. Una Breve Aproximación para Entender lo Político, la Política y su Relación con lo Ambiental en Tiempos de Crisis Capítulo IV. Hidroeléctricas, Hidroenergía y Alteraciones del Ciclo Hidrosocial: Una Mirada Crítica Desde la Ecología Política Capítulo V. El Agua como Elemento Articulador de la Educación Ambiental en la Escuela Capítulo VI. Reconversión Ganadera en Tiempos de Crisis Global Conclusiones " |
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El volumen I de esta cátedra presentó de manera rigurosa las preguntas orientadoras y los parámetros epistemológicos de cada uno de esto componentes. El segundo libro presentó algunos desarrollos conceptuales propios de cada eje y para este tercer volumen se presentan temáticas concretas que hacen parte de la reflexión permanente de nuestras clases, diplomados y publicaciones, en relación a situaciones ambientales del territorio propias de la formación en pensamiento ambiental que guía nuestro actuar. En consecuenci este libro presenta los siguientes capítulos. Capítulo I. Ambientalizar la Universidad: Mutaciones Necesarias Frente a la Crisis Ambiental Capítulo II. Comprensión de las Pandemias Desde la Dinámica Ecológica Capitulo III. Una Breve Aproximación para Entender lo Político, la Política y su Relación con lo Ambiental en Tiempos de Crisis Capítulo IV. Hidroeléctricas, Hidroenergía y Alteraciones del Ciclo Hidrosocial: Una Mirada Crítica Desde la Ecología Política Capítulo V. El Agua como Elemento Articulador de la Educación Ambiental en la Escuela Capítulo VI. Reconversión Ganadera en Tiempos de Crisis Global Conclusiones "El libro de texto Cátedra Ambiental “Gonzalo Palomino Ortiz” Vol. III muestra la madurez conceptual, reflexiva, crítica y propositiva que ha alcanzado el colectivo de profesores de esta asignatura electiva de la Universidad del Tolima. Muestra además la continuidad investigativa y las apuestas propositivas de estos profesores y colaboradores. En los diferentes capítulos es posible identificar claramente la perspectiva ambiental latinoamericana que ponen en tensión concepciones reduccionistas y antropocéntricas de lo ambiental; un pensar lo ambiental desde la universidad con la reflexión frente a la ambientalización, una crítica a los modos de habitar extractivistas y recursistas que objetivizan la naturaleza, entre otras tensiones; pero además se propone el texto en sus capítulos finales en la posibilidad de proponer y pensar alternativas a estos modelos que crean injusticia social y daños naturales a todo nivel. Estos textos se han ido construyendo en el marco de las clases, en conversaciones con los estudiantes y profesores y en el reconocimiento de la realidad del territorio.Presentación Presentación de la obra de arte que acompaña el texto Capítulo I. Ambientalizar la universidad: mutaciones necesarias frente a la crisis ambiental Capítulo II. Comprensión de las pandemias desde la dinámica ecológica Capítulo III. Una breve aproximación para entender lo político, la política y su relación con lo ambiental en tiempos de crisis Capítulo IV. Hidroeléctricas, hidroenergía y alteraciones del ciclo hidrosocial: una mirada crítica desde la ecología política Capítulo V. El agua como elemento articulador de la educación ambiental en la escuela Capítulo VI. Reconversión ganadera en tiempos de crisis global Conclusiones136 p.application/pdf978-628-7537-47-7https://repository.ut.edu.co/handle/001/3690Sello Editorial Universidad del TolimaIbagué – Tolima - ColombiaVol.3Todos los derechos reservados. Queda prohibida la reproducción total o parcial de este libro por cualquier medio, sin autorización expresa del titular del derecho de autor.info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Atribución-NoComercial 4.0 Internacional (CC BY-NC 4.0)https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/570 - Biología::577 - EcologíaEducaciónEcologíaEcología humanaEducación ambientalCátedra Ambiental “Gonzalo Paolomino Ortiz” Volumen 3Librohttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Textinfo:eu-repo/semantics/bookhttp://purl.org/redcol/resource_type/LIBinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPublicationORIGINALLibro-GonzaloPalomino-III.pdfLibro-GonzaloPalomino-III.pdfapplication/pdf30733680https://repository.ut.edu.co/bitstreams/af207a8c-5eee-4bef-987d-ea66c8692686/download6f312b3634744b1102ab7d619f8f650aMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8227https://repository.ut.edu.co/bitstreams/7b6637b4-e806-4297-b8e6-00ee9f0d49a4/download127f1942dfbe07f43e8227b660620c70MD52TEXTLibro-GonzaloPalomino-III.pdf.txtLibro-GonzaloPalomino-III.pdf.txtExtracted texttext/plain102507https://repository.ut.edu.co/bitstreams/2cf5da80-2328-45fd-b3df-9f90ca9f572b/download5d2111fcd188f850e48974fa099263c4MD53THUMBNAILLibro-GonzaloPalomino-III.pdf.jpgLibro-GonzaloPalomino-III.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9470https://repository.ut.edu.co/bitstreams/6efdbf9d-71c1-4256-99f4-93a9d0133507/downloadf657ae9ad69590510caba59e2839e92aMD54001/3690oai:repository.ut.edu.co:001/36902023-08-01 03:00:35.522https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/Todos los derechos reservados. 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