Plantas aromáticas que vivifican mi ser: la yerba buena, limoncillo cidrón, orégano y manzanilla
63 p. Recurso Electrónico
- Autores:
-
Uribe Zabala, Carmen Rosa
García Crespo, María Elena
Vanegas Franco, Stiven Andrés
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad del Tolima
- Repositorio:
- RIUT: Repositorio U. Tolima
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
- https://repository.ut.edu.co/handle/001/2208
- Palabra clave:
- ambiente
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didáctica
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- Atribución-‐NoComercial-‐CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-‐NC-‐SA 2-‐5 CO)
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Uribe Zabala, Carmen Rosa67b11bfe-5c4c-4d2c-94d5-7bb90a5c609a-1García Crespo, María Elena8163622c-f1bc-4fab-9603-73b38750962a-1Vanegas Franco, Stiven Andréseb8f2d4a-0d4d-4203-88d2-0fc4042dae76-1(Ibagué -‐ Tolima -‐ Colombia)(Mundo, Suramérica, Colombia, Tolima) [1023837]2018-07-10T19:45:17Z2018-07-10T19:45:17Z201363 p. Recurso ElectrónicoLa sociedad actual frecuentemente se desvincula de los conocimientos teórico-prácticos referentes al empleo de las plantas aromáticas, olvidando los beneficios en los ámbitos educativos, familiar y social; como objetivo central se definen estrategias pedagógicas que favorezcan el reconocimiento y comprensión del beneficio con la utilización de cinco plantas aromáticas: yerba buena, limoncillo, cidrón, orégano y manzanilla, en los estudiantes del CER Socorro de Sabanas del Municipio de Santa Fe de Antioquia y de la I.E. Atanasio Girardot del Municipio de Bello; con Metodología de Investigación Acción (IA) considerando los intereses del colectivo frente a la utilización y beneficios de las plantas aromáticas, sus efectos curativos, y su empleo en emplastos, bebidas, baños, laxantes, entre otros usos. Se cumple con el perfil de la Licenciatura en Educación Básica establecido por la Universidad del Tolima; se aprecian hallazgos referidos a un grado de concientización respecto al empleo y uso de las plantas aromáticas. Resultó gratificante para la población beneficiaria la adquisición de las nociones impartidas, la distribución de macetas y el disfrute de tisanas en cada encuentro para la recolección de información y socialización final de los resultados. Es gratificante, como evidencia del trabajo y para afianzar los saberes tradicionales, enriquecidos con el enfoque teórico-práctico de la propuesta, la elaboración y distribución del Módulo Sembramos la salud. Amerita resaltar la recuperación del patrimonio generado a través de los conversatorios con la comunidad adulta y los educadores de ambas instituciones educativas vinculadas. Palabras clave: plantas aromáticas, salud, curativas, metodología de investigación, estrategia pedagógica.Today's society often split with the theoretical and practical knowledge regarding the use of herbs , forgetting the benefits in education , family and social spheres; like the central objective of teaching strategies that encourage the recognition and understanding of the benefit with the use of five aromatic plants: good grass, lemongrass, Cidrón , oregano and chamomile in CER students Relief Sheets Municipality of Santa Fe de Antioquia and EI Atanasio Girardot Municipality of Bello ; Research Methodology in Action ( IA ) considering the interests of the collective over the use and benefits of herbs , their healing effects , and their use in plasters, drinks, bathrooms, laxatives, among other uses. It complies with the profile of the Bachelor of Primary Education established by the University of Tolima; findings related to a degree of awareness regarding the employment and use of aromatic plants are appreciated. Gratifying for the acquisition target population received notions, the distribution of pots and enjoys teas at each meeting for the collection of information and socialization of end results. It is gratifying, as evidence of the work and to strengthen traditional knowledge, enriched with theoretical and practical approach of the proposal , development and distribution of sow health module . Amerita highlight the recovery of assets generated through community conversations with adult educators and educational institutions both linked. Keywords: aromatic, health, healing, research methodology, teaching strategy.application/pdfhttps://repository.ut.edu.co/handle/001/2208spaIbagué : Universidad del Tolima, 2013(CO COL 170)Atribución-‐NoComercial-‐CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-‐NC-‐SA 2-‐5 CO)http://www.creativecommons.org/licenses by-‐ nc/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2ambientebeneficiodidácticaenseñanzaInstituto de Educación a Distancia - Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación AmbientalRivillas, Román de Jesús - DirectorPregradoLicenciado en Ciencias Naturales y Educación AmbientalPlantas aromáticas que vivifican mi ser: la yerba buena, limoncillo cidrón, orégano y manzanillaTrabajo de grado - PregradoTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/version/c_71e4c1898caa6e32http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationORIGINALCARMEN ROSA URIBE ZABALA_Versión aprobada.pdfCARMEN ROSA URIBE ZABALA_Versión aprobada.pdfapplication/pdf1127990https://repository.ut.edu.co/bitstreams/7ce1afd2-6d4d-440a-b16b-dca4c84b5a14/downloadb15ca4ecbcc6f048015b3c84c581c751MD51RIUT-JCAA-spa-2014- Uribe Zabal_ Carmen Rosa.pdfRIUT-JCAA-spa-2014- Uribe Zabal_ Carmen Rosa.pdfapplication/pdf461362https://repository.ut.edu.co/bitstreams/127e55c3-564e-4179-8621-c02ff19f289f/downloadda582992cd107b135ddd96c20deb718eMD52CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849https://repository.ut.edu.co/bitstreams/a77e79a4-9eac-4e55-a8e0-ffb0d7ddc373/download4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD53license_textlicense_texttext/html; charset=utf-80https://repository.ut.edu.co/bitstreams/be388202-474b-4019-bdae-1aa0a790cc65/downloadd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54license_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-80https://repository.ut.edu.co/bitstreams/1a8d68ac-a277-45e3-9c29-d369e52027ba/downloadd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD55LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8227https://repository.ut.edu.co/bitstreams/7632990e-cceb-408a-a45c-3d5fcaa853fe/download127f1942dfbe07f43e8227b660620c70MD56TEXTCARMEN ROSA URIBE ZABALA_Versión aprobada.pdf.txtCARMEN ROSA URIBE ZABALA_Versión aprobada.pdf.txtExtracted texttext/plain86649https://repository.ut.edu.co/bitstreams/1cc883f3-c31b-4c10-896f-a9e7f263f556/download1e7252ee619acb86f674d8fd6d1b0a44MD57RIUT-JCAA-spa-2014- Uribe Zabal_ Carmen Rosa.pdf.txtRIUT-JCAA-spa-2014- Uribe Zabal_ Carmen Rosa.pdf.txtExtracted texttext/plain2https://repository.ut.edu.co/bitstreams/aaaa821b-1df8-41be-8495-d6b95a53e0ac/downloade1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD58THUMBNAILCARMEN ROSA URIBE ZABALA_Versión aprobada.pdf.jpgCARMEN ROSA URIBE ZABALA_Versión aprobada.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg8255https://repository.ut.edu.co/bitstreams/fa3ce1fd-c762-4805-956c-0fdd52e66bd4/downloadec4eff2de73e7215fc5714548ee038a6MD59RIUT-JCAA-spa-2014- Uribe Zabal_ Carmen Rosa.pdf.jpgRIUT-JCAA-spa-2014- Uribe Zabal_ Carmen Rosa.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg13894https://repository.ut.edu.co/bitstreams/fdb0d7f0-f704-45e6-96d6-a47cedff1cf5/downloadb3aaf691aff42758dcc415b468052c72MD510001/2208oai:repository.ut.edu.co:001/22082023-03-24 17:54:53.85http://www.creativecommons.org/licenses by-‐ nc/2.5/co/Atribución-‐NoComercial-‐CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-‐NC-‐SA 2-‐5 CO)https://repository.ut.edu.coRepositorio Institucional - Universidad del Tolimasoporte@metabiblioteca.comQ3JlYXRpdmUgQ29tbW9ucyAtIExpY2VuY2lhIGRlIFJlY29ub2NpbWllbnRvIC0gTm9Db21lcmNpYWwgKGJ5LW5jKSA6IFNlIHBlcm1pdGUgbGEgZ2VuZXJhY2nDs24gZGUgb2JyYXMgZGVyaXZhZGFzIHNpZW1wcmUgcXVlIG5vIHNlIGhhZ2EgdW4gdXNvIGNvbWVyY2lhbC4gVGFtcG9jbyBzZSBwdWVkZSB1dGlsaXphciBsYSBvYnJhIG9yaWdpbmFsIGNvbiBmaW5hbGlkYWRlcyBjb21lcmNpYWxlcy4= |