Adolescentes y mediaciones tecnológicas, nuevos procesos de transformación
74 Páginas
- Autores:
-
Duque Romero, Claudia Alejandra
Gamboa Nieto, Sandra Jannett
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2013
- Institución:
- Universidad del Tolima
- Repositorio:
- RIUT: Repositorio U. Tolima
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repository.ut.edu.co:001/1023
- Acceso en línea:
- https://repository.ut.edu.co/handle/001/1023
- Palabra clave:
- Mediaciones tecnológicas
Personalidad
Representaciones sociales
Género
Adolescencia
Salud mental
Tecnological mediations
Social representations
Adolescence
Mental health
- Rights
- License
- Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CCBY-NC-SA 2.5 CO)
| id |
UTOLIMA2_0547603ec8b104c5e8c067fccfce1178 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repository.ut.edu.co:001/1023 |
| network_acronym_str |
UTOLIMA2 |
| network_name_str |
RIUT: Repositorio U. Tolima |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Adolescentes y mediaciones tecnológicas, nuevos procesos de transformación |
| title |
Adolescentes y mediaciones tecnológicas, nuevos procesos de transformación |
| spellingShingle |
Adolescentes y mediaciones tecnológicas, nuevos procesos de transformación Mediaciones tecnológicas Personalidad Representaciones sociales Género Adolescencia Salud mental Tecnological mediations Social representations Adolescence Mental health |
| title_short |
Adolescentes y mediaciones tecnológicas, nuevos procesos de transformación |
| title_full |
Adolescentes y mediaciones tecnológicas, nuevos procesos de transformación |
| title_fullStr |
Adolescentes y mediaciones tecnológicas, nuevos procesos de transformación |
| title_full_unstemmed |
Adolescentes y mediaciones tecnológicas, nuevos procesos de transformación |
| title_sort |
Adolescentes y mediaciones tecnológicas, nuevos procesos de transformación |
| dc.creator.fl_str_mv |
Duque Romero, Claudia Alejandra Gamboa Nieto, Sandra Jannett |
| dc.contributor.author.spa.fl_str_mv |
Duque Romero, Claudia Alejandra Gamboa Nieto, Sandra Jannett |
| dc.subject.spa.fl_str_mv |
Mediaciones tecnológicas Personalidad Representaciones sociales Género Adolescencia Salud mental |
| topic |
Mediaciones tecnológicas Personalidad Representaciones sociales Género Adolescencia Salud mental Tecnological mediations Social representations Adolescence Mental health |
| dc.subject.eng.fl_str_mv |
Tecnological mediations Social representations Adolescence Mental health |
| description |
74 Páginas |
| publishDate |
2013 |
| dc.date.issued.none.fl_str_mv |
2013-07 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2014-07-11T16:43:42Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2014-07-11T16:43:42Z |
| dc.type.spa.fl_str_mv |
BachelorThesis |
| dc.type.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.dcmi-type-vocabulary.spa.fl_str_mv |
Text |
| dc.type.local.spa.fl_str_mv |
Trabajo de grado - Monografía |
| dc.identifier.citation.spa.fl_str_mv |
Duque Romero, Claudia Alejandra; Gamboa Nieto, Sandra Jannett. Adolescentes y mediaciones tecnológicas : nuevos procesos de transformación. Ibagué : Universidad del Tolima, 2013. <http://repository.ut.edu.co/handle/001/1023> |
| dc.identifier.local.none.fl_str_mv |
T 0945 187 |
| dc.identifier.other.none.fl_str_mv |
CD 3217 |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://repository.ut.edu.co/handle/001/1023 |
| identifier_str_mv |
Duque Romero, Claudia Alejandra; Gamboa Nieto, Sandra Jannett. Adolescentes y mediaciones tecnológicas : nuevos procesos de transformación. Ibagué : Universidad del Tolima, 2013. <http://repository.ut.edu.co/handle/001/1023> T 0945 187 CD 3217 |
| url |
https://repository.ut.edu.co/handle/001/1023 |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.rights.spa.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CCBY-NC-SA 2.5 CO) |
| dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.uri.spa.fl_str_mv |
http://www.creativecommons.org/licenses by-nc/2.5/co/ |
| rights_invalid_str_mv |
Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CCBY-NC-SA 2.5 CO) http://www.creativecommons.org/licenses by-nc/2.5/co/ http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Ibague : Universidad del Tolima, 2013. |
| institution |
Universidad del Tolima |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repository.ut.edu.co/bitstreams/4d43c869-ff52-4345-b56a-ffb18c598e4e/download https://repository.ut.edu.co/bitstreams/5d736943-dcee-4793-920d-fafce179fc90/download https://repository.ut.edu.co/bitstreams/e6f08bda-c2b3-499b-8097-134c3d80c2ca/download https://repository.ut.edu.co/bitstreams/f3a0565d-b73a-4321-bb9f-4c0072401eef/download https://repository.ut.edu.co/bitstreams/9725ee3f-582c-42f1-b100-14da2af1c852/download https://repository.ut.edu.co/bitstreams/01e2542a-e095-433e-8249-28ec7e29aa5a/download https://repository.ut.edu.co/bitstreams/e5a48e6b-500d-46dc-9e0d-804a5f336b93/download https://repository.ut.edu.co/bitstreams/44c06b2c-2d94-4032-9e22-2e2f6fae3087/download https://repository.ut.edu.co/bitstreams/9b100dc2-6f8b-4076-90d3-b813d8b7509e/download https://repository.ut.edu.co/bitstreams/76c8ae15-65f0-426d-9496-bfba82fe61d9/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
e38a75d4606e9f9336797cfda93004d2 b5175346e8a9625e46a53a0262c02531 4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2f 9833653f73f7853880c94a6fead477b1 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 127f1942dfbe07f43e8227b660620c70 39eb3c44622c0efac40411ef5b65e916 00cd3b0498da580406e0f9547d0bf57d 95b70e9c462d30103b4c373b85a98246 d9b496bd14793592cd478a7f7260cf48 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - Universidad del Tolima |
| repository.mail.fl_str_mv |
soporte@metabiblioteca.com |
| _version_ |
1814167798084009984 |
| spelling |
Duque Romero, Claudia Alejandrad57e1501-d3b4-46e4-895e-8494dee259fb-1Gamboa Nieto, Sandra Jannettc7286e7d-f7de-4375-af4d-e58f7f53005e-12014-07-11T16:43:42Z2014-07-11T16:43:42Z2013-0774 PáginasEl presente ejercicio investigativo, se trata de una exploración de tipo cualitativa de fase descriptiva, donde se examinaron las representaciones sociales de género de estudiantes adolescentes de 13 a 15 años de edad de ambos sexos de una institución educativa de la ciudad de Ibagué, que hacen uso de las mediaciones tecnológicas. Con el propósito de identificar algunos cambios en el comportamiento y la manera cómo se asumen en espacios virtuales; para ello se tuvo en cuenta planteamientos teóricos de autores como Edgar Erazo, Martín Barbero, Hans Eysenk, Dina Krauskopf, SergeMoscovici, entre otros; que nos permite reconocer de manera densa el panorama de las interacciones entre los adolescentes y las mediaciones tecnológicas. Se pudo afirmar entre otros factores que la salud mental de los adolescentes no se ve afectada por el uso de las mediaciones tecnológicas. Así mismo, se encuentra que existe un claro efecto de las mediaciones tecnológicas en el pensamiento y el comportamiento de los adolescentes, quienes reflejan en las diferentes áreas de sus vidas (individual y social) el valor de estas herramientas. De cara a lo anterior, los sujetos con mayores tendencias introvertidas son los que demuestran un rol con mayor diferencia en el espacio virtual al rol que suelen asumir en la vida real. Finalmente, se observa una relación estrecha entre la construcción de la personalidad y las representaciones sociales, que se construyen de afuera hacia adentro en torno a las mediaciones tecnológicas; así mismo, estas representaciones sociales, se convierten en construcciones culturales mediadas directamente por el rol de género.ABSTRACT. This present research exercise is about a qualitative exploration in a descriptive stage, where were examinated social representations in students between 13 and 15 years old of both sex, in an educational institution in ibague city, where they use technological mediations with the purpouse of identificate some changes in the behaviour and the way how to assume in virtual spaces, in this work were taking into account theoretical construct of authors as: Edgar Erazo, Martin Barbero, Hans Einsenk, Dina Krauskopf among others they allow us recognize in a dense way the panorama of interactions between teenagers and technological mediations. Was affirmative between other factors that the mental health of teenagers is not affected by the use of technological mediations, likewise, is found that exist a clear effect of technological mediations in the thought and the behaviour of teenagers, who reflect in the different areas of their lives (indvidual and social) the value of these tools. Looking to the above, the characters with greater introverted tendencies demonstrate big differences in the virtual roll with the roll of their real life. Finnally, is observed a close relationship between the construction of personality and social representations, that are constructed from the outside in around technological mediations; likewise, this social representations are constructed in cultural constructions, directly mediated by the genre roll.La Maestría en Educación de la Universidad del Tolima, la directora del trabajo de grado y el jurado calificador no son responsables de las ideas expuestas por los autores en el presente trabajo. Artículo 17, Resolución 015 de Diciembre 18 de 1978, Reglamento de Trabajos de Grado.INTRODUCCIÓN 12 1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 13 2. JUSTIFICACIÓN 14 3. DESCRIPCIÓN DEL CONTEXTO SOCIOEDUCATIVO 15 3.1 ESTÁNDARES DE FORMACIÓN BÁSICA EN TIC PARA ESTUDIANTES 15 3.1.1 Operaciones y conceptos básicos 15 3.1.2 Problemas sociales, éticos y humanos 15 3.1.3 Herramientas de las TIC para la productividad 16 3.1.4 Herramientas de las TIC para la comunicación 16 3.1.5 Herramientas de las TIC para la recolección de información 16 3.1.6 Herramientas de las TIC para la solución de problemas y la toma de decisiones 16 4. PREGUNTAS DE INVESTIGACIÓN 17 5. OBJETIVOS 18 5.1 OBJETIVO GENERAL 18 5.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 18 6. METODOLOGÍA 19 6.1 DISEÑO METODOLÓGICO 19 6.2 RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN 19 6.3 INSTRUMENTOS PARA LA RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN 20 6.4 POBLACIÓN 20 6.5 CRITERIOS DE RIGOR 20 6.6 ASPECTOS ÉTICOS 20 7. MARCO REFERENCIAL 22application/pdfDuque Romero, Claudia Alejandra; Gamboa Nieto, Sandra Jannett. Adolescentes y mediaciones tecnológicas : nuevos procesos de transformación. Ibagué : Universidad del Tolima, 2013. <http://repository.ut.edu.co/handle/001/1023>T 0945 187CD 3217https://repository.ut.edu.co/handle/001/1023spaIbague : Universidad del Tolima, 2013.Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CCBY-NC-SA 2.5 CO)http://www.creativecommons.org/licenses by-nc/2.5/co/http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Mediaciones tecnológicasPersonalidadRepresentaciones socialesGéneroAdolescenciaSalud mentalTecnological mediationsSocial representationsAdolescenceMental healthFacultad de Ciencias de la Educación, Maestría en EducaciónNúñez Rodríguez, Martha Lucía (Directora)MaestríaMagister en EducaciónAdolescentes y mediaciones tecnológicas, nuevos procesos de transformaciónBachelorThesisTextTrabajo de grado - Monografíahttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fPublicationORIGINALRIUT-BHA-spa-2014-Adolescentes y mediaciones tecnológicas, nuevos procesos de transformación.pdfRIUT-BHA-spa-2014-Adolescentes y mediaciones tecnológicas, nuevos procesos de transformación.pdfapplication/pdf1173062https://repository.ut.edu.co/bitstreams/4d43c869-ff52-4345-b56a-ffb18c598e4e/downloade38a75d4606e9f9336797cfda93004d2MD51RIUT-BHA-spa-2014-Autorización Duque Romero, Claudia Alejandra.pdfRIUT-BHA-spa-2014-Autorización Duque Romero, Claudia Alejandra.pdfapplication/pdf205454https://repository.ut.edu.co/bitstreams/5d736943-dcee-4793-920d-fafce179fc90/downloadb5175346e8a9625e46a53a0262c02531MD57CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849https://repository.ut.edu.co/bitstreams/e6f08bda-c2b3-499b-8097-134c3d80c2ca/download4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52license_textlicense_texttext/html; charset=utf-821936https://repository.ut.edu.co/bitstreams/f3a0565d-b73a-4321-bb9f-4c0072401eef/download9833653f73f7853880c94a6fead477b1MD53license_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-823148https://repository.ut.edu.co/bitstreams/9725ee3f-582c-42f1-b100-14da2af1c852/download9da0b6dfac957114c6a7714714b86306MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8227https://repository.ut.edu.co/bitstreams/01e2542a-e095-433e-8249-28ec7e29aa5a/download127f1942dfbe07f43e8227b660620c70MD55TEXTRIUT-BHA-spa-2014-Adolescentes y mediaciones tecnológicas, nuevos procesos de transformación.pdf.txtRIUT-BHA-spa-2014-Adolescentes y mediaciones tecnológicas, nuevos procesos de transformación.pdf.txtExtracted texttext/plain152188https://repository.ut.edu.co/bitstreams/e5a48e6b-500d-46dc-9e0d-804a5f336b93/download39eb3c44622c0efac40411ef5b65e916MD56RIUT-BHA-spa-2014-Autorización Duque Romero, Claudia Alejandra.pdf.txtRIUT-BHA-spa-2014-Autorización Duque Romero, Claudia Alejandra.pdf.txtExtracted texttext/plain3290https://repository.ut.edu.co/bitstreams/44c06b2c-2d94-4032-9e22-2e2f6fae3087/download00cd3b0498da580406e0f9547d0bf57dMD58THUMBNAILRIUT-BHA-spa-2014-Adolescentes y mediaciones tecnológicas, nuevos procesos de transformación.pdf.jpgRIUT-BHA-spa-2014-Adolescentes y mediaciones tecnológicas, nuevos procesos de transformación.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6051https://repository.ut.edu.co/bitstreams/9b100dc2-6f8b-4076-90d3-b813d8b7509e/download95b70e9c462d30103b4c373b85a98246MD59RIUT-BHA-spa-2014-Autorización Duque Romero, Claudia Alejandra.pdf.jpgRIUT-BHA-spa-2014-Autorización Duque Romero, Claudia Alejandra.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg16442https://repository.ut.edu.co/bitstreams/76c8ae15-65f0-426d-9496-bfba82fe61d9/downloadd9b496bd14793592cd478a7f7260cf48MD510001/1023oai:repository.ut.edu.co:001/10232023-03-24 17:42:52.858http://www.creativecommons.org/licenses by-nc/2.5/co/Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CCBY-NC-SA 2.5 CO)https://repository.ut.edu.coRepositorio Institucional - Universidad del Tolimasoporte@metabiblioteca.comQ3JlYXRpdmUgQ29tbW9ucyAtIExpY2VuY2lhIGRlIFJlY29ub2NpbWllbnRvIC0gTm9Db21lcmNpYWwgKGJ5LW5jKSA6IFNlIHBlcm1pdGUgbGEgZ2VuZXJhY2nDs24gZGUgb2JyYXMgZGVyaXZhZGFzIHNpZW1wcmUgcXVlIG5vIHNlIGhhZ2EgdW4gdXNvIGNvbWVyY2lhbC4gVGFtcG9jbyBzZSBwdWVkZSB1dGlsaXphciBsYSBvYnJhIG9yaWdpbmFsIGNvbiBmaW5hbGlkYWRlcyBjb21lcmNpYWxlcy4= |