Análisis de los factores determinantes en la educación financiera de estudiantes universitarios: evidencia de la Universidad Tecnológica de Bolívar en el caribe colombiano
Financial intelligence has become an essential skill for personal and professional development, particularly among university students who are required to make critical financial decisions early in life. This study analyzes the factors that determine the level of financial intelligence among undergr...
- Autores:
-
Maduro Gutiérrez, Vanessa Paola
Delgado Suarez, Nicolas Enrique
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2025
- Institución:
- Universidad Tecnológica de Bolívar
- Repositorio:
- Repositorio Institucional UTB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:repositorio.utb.edu.co:20.500.12585/14135
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12585/14135
https://utb.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/57UTB_INST:57UTB_INST/1248616730005731
- Palabra clave:
- Finanzas personales
Educación financiera
Toma de decisiones
- Rights
- openAccess
- License
- http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
| id |
UTB2_c5481c31d63f9956b68aca9458985330 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.utb.edu.co:20.500.12585/14135 |
| network_acronym_str |
UTB2 |
| network_name_str |
Repositorio Institucional UTB |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Análisis de los factores determinantes en la educación financiera de estudiantes universitarios: evidencia de la Universidad Tecnológica de Bolívar en el caribe colombiano |
| title |
Análisis de los factores determinantes en la educación financiera de estudiantes universitarios: evidencia de la Universidad Tecnológica de Bolívar en el caribe colombiano |
| spellingShingle |
Análisis de los factores determinantes en la educación financiera de estudiantes universitarios: evidencia de la Universidad Tecnológica de Bolívar en el caribe colombiano Finanzas personales Educación financiera Toma de decisiones |
| title_short |
Análisis de los factores determinantes en la educación financiera de estudiantes universitarios: evidencia de la Universidad Tecnológica de Bolívar en el caribe colombiano |
| title_full |
Análisis de los factores determinantes en la educación financiera de estudiantes universitarios: evidencia de la Universidad Tecnológica de Bolívar en el caribe colombiano |
| title_fullStr |
Análisis de los factores determinantes en la educación financiera de estudiantes universitarios: evidencia de la Universidad Tecnológica de Bolívar en el caribe colombiano |
| title_full_unstemmed |
Análisis de los factores determinantes en la educación financiera de estudiantes universitarios: evidencia de la Universidad Tecnológica de Bolívar en el caribe colombiano |
| title_sort |
Análisis de los factores determinantes en la educación financiera de estudiantes universitarios: evidencia de la Universidad Tecnológica de Bolívar en el caribe colombiano |
| dc.creator.fl_str_mv |
Maduro Gutiérrez, Vanessa Paola Delgado Suarez, Nicolas Enrique |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Ariza Olaya, Rolando Mario |
| dc.contributor.author.spa.fl_str_mv |
Maduro Gutiérrez, Vanessa Paola Delgado Suarez, Nicolas Enrique |
| dc.subject.proposal.none.fl_str_mv |
Finanzas personales Educación financiera Toma de decisiones |
| topic |
Finanzas personales Educación financiera Toma de decisiones |
| description |
Financial intelligence has become an essential skill for personal and professional development, particularly among university students who are required to make critical financial decisions early in life. This study analyzes the factors that determine the level of financial intelligence among undergraduate students at the Universidad Tecnológica de Bolívar, focusing on the influence of family education, academic training, interest in financial topics, and emotional intelligence. Using Probit and multinomial Logit econometric models applied to a representative sample of 357 students, the research identifies significant relationships between these variables and financial literacy levels. The results show that higher university-level financial education, greater emotional intelligence, higher financial independence, and a proactive attitude toward financial learning are positively associated with higher financial intelligence. These findings highlight the need to implement more comprehensive educational strategies to strengthen financial literacy within university contexts, particularly in regions such as the Colombian Caribbean, where structural challenges related to poverty and inequality persist. This study provides valuable insights for the design of public policies and academic programs aimed at improving young people's financial well |
| publishDate |
2025 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2025-08-16T08:00:16Z |
| dc.date.issued.spa.fl_str_mv |
2025 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2025 |
| dc.type.driver.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| dc.type.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.type.coarversion.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.identifier.citation.spa.fl_str_mv |
Maduro; Delgado (2025) Análisis de los factores determinantes en la educación financiera de estudiantes universitarios: evidencia de la Universidad Tecnológica de Bolívar en el caribe colombiano. [Tesis de pregrado] Universidad Tecnológica de Bolívar. |
| dc.identifier.other.none.fl_str_mv |
alma:57UTB_INST/bibs/99695532205731 |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.12585/14135 |
| dc.identifier.url.none.fl_str_mv |
https://utb.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/57UTB_INST:57UTB_INST/1248616730005731 |
| dc.identifier.local.none.fl_str_mv |
332.024 M183 |
| dc.identifier.instname.spa.fl_str_mv |
Universidad Tecnológica de Bolívar |
| dc.identifier.reponame.none.fl_str_mv |
Repositorio UTB |
| identifier_str_mv |
Maduro; Delgado (2025) Análisis de los factores determinantes en la educación financiera de estudiantes universitarios: evidencia de la Universidad Tecnológica de Bolívar en el caribe colombiano. [Tesis de pregrado] Universidad Tecnológica de Bolívar. alma:57UTB_INST/bibs/99695532205731 332.024 M183 Universidad Tecnológica de Bolívar Repositorio UTB |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.12585/14135 https://utb.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/57UTB_INST:57UTB_INST/1248616730005731 |
| dc.language.eng.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.none.fl_str_mv |
alma:57UTB_INST/bibs/collections/8114505500005731 |
| dc.relation.hasversion.spa.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| dc.rights.uri.none.fl_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ |
| dc.rights.accessrights.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.creativecommons.none.fl_str_mv |
Atribución-NoComercial 4.0 Internacional |
| dc.rights.coar.none.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| rights_invalid_str_mv |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Atribución-NoComercial 4.0 Internacional http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.extent.none.fl_str_mv |
41 páginas |
| dc.format.mimetype.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.coverage.spa.fl_str_mv |
Cartagena |
| dc.coverage.spatial.none.fl_str_mv |
Cartagena |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad Tecnológica de Bolívar UTB |
| institution |
Universidad Tecnológica de Bolívar |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Digital Universidad Tecnológica de Bolívar |
| repository.mail.fl_str_mv |
bdigital@metabiblioteca.com |
| _version_ |
1858228430764507136 |
| spelling |
Ariza Olaya, Rolando Mariovirtual::6645-1Maduro Gutiérrez, Vanessa PaolaDelgado Suarez, Nicolas EnriqueCartagenaCartagena20252025-08-16T08:00:16Z2025Maduro; Delgado (2025) Análisis de los factores determinantes en la educación financiera de estudiantes universitarios: evidencia de la Universidad Tecnológica de Bolívar en el caribe colombiano. [Tesis de pregrado] Universidad Tecnológica de Bolívar.alma:57UTB_INST/bibs/99695532205731https://hdl.handle.net/20.500.12585/14135https://utb.alma.exlibrisgroup.com/discovery/delivery/57UTB_INST:57UTB_INST/1248616730005731332.024 M183Universidad Tecnológica de BolívarRepositorio UTBFinancial intelligence has become an essential skill for personal and professional development, particularly among university students who are required to make critical financial decisions early in life. This study analyzes the factors that determine the level of financial intelligence among undergraduate students at the Universidad Tecnológica de Bolívar, focusing on the influence of family education, academic training, interest in financial topics, and emotional intelligence. Using Probit and multinomial Logit econometric models applied to a representative sample of 357 students, the research identifies significant relationships between these variables and financial literacy levels. The results show that higher university-level financial education, greater emotional intelligence, higher financial independence, and a proactive attitude toward financial learning are positively associated with higher financial intelligence. These findings highlight the need to implement more comprehensive educational strategies to strengthen financial literacy within university contexts, particularly in regions such as the Colombian Caribbean, where structural challenges related to poverty and inequality persist. This study provides valuable insights for the design of public policies and academic programs aimed at improving young people's financial wellUTBProfesional en Finanzas y Negocios InternacionalesPregrado41 páginasapplication/pdfspaUniversidad Tecnológica de Bolívar UTBalma:57UTB_INST/bibs/collections/8114505500005731info:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 InternacionalAutorizo (autorizamos) a la Biblioteca de la Institución para que incluya una copia, indexe y divulgue en el Repositorio Institucional, la obra mencionada con el fin de facilitar los procesos de visibilidad e impacto de la misma, conforme a los derechos patrimoniales que me(nos) corresponde(n) y que incluyen: la reproducción, comunicación pública, distribución al público, transformación, de conformidad con la normatividad vigente sobre derechos de autor y derechos conexos referidos en art. 2, 12, 30 (modificado por el art 5 de la ley 1520/2012), y 72 de la ley 23 de de 1982, Ley 44 de 1993, art. 4 y 11 Decisión Andina 351 de 1993 art. 11, Decreto 460 de 1995, Circular No 06/2002 de la Dirección Nacional de Derechos de autor, art. 15 Ley 1520 de 2012, la Ley 1915 de 2018 y demás normas sobre la materia. Al respecto como Autor(es) manifestamos conocer que: La autorización es de carácter no exclusiva y limitada, esto implica que la licencia tiene una vigencia, que no es perpetua y que el autor puede publicar o difundir su obra en cualquier otro medio, así como llevar a cabo cualquier tipo de acción sobre el documento. La autorización tendrá una vigencia de cinco años a partir del momento de la inclusión de la obra en el repositorio, prorrogable indefinidamente por el tiempo de duración de los derechos patrimoniales del autor y podrá darse por terminada una vez el autor lo manifieste por escrito a la institución, con la salvedad de que la obra es difundida globalmente y cosechada por diferentes buscadores y/o repositorios en Internet lo que no garantiza que la obra pueda ser retirada de manera inmediata de otros sistemas de información en los que se haya indexado, diferentes al repositorio institucional de la Institución, de manera que el autor(res) tendrán que solicitar la retirada de su obra directamente a otros sistemas de información distintos al de la Institución si desea que su obra sea retirada de inmediato. La autorización de publicación comprende el formato original de la obra y todos los demás que se requiera para su publicación en el repositorio. Igualmente, la autorización permite a la institución el cambio de soporte de la obra con fines de preservación (impreso, electrónico, digital, Internet, intranet, o cualquier otro formato conocido o por conocer). La autorización es gratuita y se renuncia a recibir cualquier remuneración por los usos de la obra, de acuerdo con la licencia establecida en esta autorización. Al firmar esta autorización, se manifiesta que la obra es original y no existe en ella ninguna violación a los derechos de autor de terceros. En caso de que el trabajo haya sido financiado por terceros el o los autores asumen la responsabilidad del cumplimiento de los acuerdos establecidos sobre los derechos patrimoniales de la obra con dicho tercero. Frente a cualquier reclamación por terceros, el o los autores serán responsables, en ningún caso la responsabilidad será asumida por la institución. Con la autorización, la institución puede difundir la obra en índices, buscadores y otros sistemas de información que favorezcan su visibilidad.http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Análisis de los factores determinantes en la educación financiera de estudiantes universitarios: evidencia de la Universidad Tecnológica de Bolívar en el caribe colombianoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85Finanzas personalesEducación financieraToma de decisionesPúblico generalPublicationb4b37545-25b7-4f94-b86b-a811e72d812fvirtual::6645-1b4b37545-25b7-4f94-b86b-a811e72d812fvirtual::6645-120.500.12585/14135oai:repositorio.utb.edu.co:20.500.12585/141352025-09-08 15:29:59.465http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/metadata.onlyhttps://repositorio.utb.edu.coRepositorio Digital Universidad Tecnológica de Bolívarbdigital@metabiblioteca.com |
