Imaginarios de sexualidad en jóvenes, hombres y mujeres, de la Institución Educativa la Milagrosa de Cartagena, a partir del consumo del seriado televisivo "el man es Germán"

La identidad definida como proceso, implica la aceptación individual del sujeto como elemento forjador e integrador de un proyecto social. A partir de lo anterior, se podría definir la identidad cultural, desde una perspectiva histórico-estructural, como “algo que está en permanente construcción y reconstrucción dentro de nuevos contextos y situaciones históricas, como algo de lo cual nunca puede afirmarse que está finalmente resuelto o constituido definitivamente, como un conjunto fijo de cualidades, valores y experiencias comunes” que además, se complementa de “las prácticas y significados sedimentados en la vida diaria de las personas” (Larrain & Hurtado, 2003, p. 40). En Cartagena de Indias, en el área del Centro Histórico, encontramos los diferentes roles establecidos innata o intencionalmente por los sujetos y por el contexto: ciudadanos, vendedores ambulantes, profesionales, cocheros, artistas, turistas, estudiantes, indigentes, familiares, vecinos, entre otros, en donde reflejan características propias de su identidad cultural. La posibilidad hereditaria y las dinámicas de supervivencia, hacen que los oficios se modelen por diferentes razones: la admiración, la necesidad, tendencia, etc.; pero de igual manera, y por su misma naturaleza, corren el riesgo de ser olvidados, que se pierdan en el tiempo o que se transformen, de tal manera que las nuevas dinámicas le abran espacio a otras labores.

• Fecha de publicación: 2012
• Institución: Universidad Tecnológica de Bolívar
• Repositorio: Repositorio Institucional UTB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.utb.edu.co:20.500.12585/2709
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/20.500.12585/2709
• Palabra clave: Institución Educativa la Milagrosa (Cartagena, Colombia) -- Estudio de casos; Televisión y jóvenes; Juventud -- Conducta sexual; Medios de comunicación de Masas y juventud
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• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/