Los memes en Instagram como representación y autorrepresentación de los estudiantes de la Universidad Tecnológica de Bolívar. Casos de estudio @memesutb y @trashutb

En el caso de @trashutb y @memesutb, se encontró en sus memes un contenido bastante interesante para los propósitos de este estudio referidos a la reproducción de representaciones, autorrepresentaciones y estereotipos que, desde nuestra mirada, llama la atención el poder de convocatoria que han teni...

Full description

Autores:: Valiente Oviedo, Andrea Carolina

Tipo de recurso:

Fecha de publicación:: 2021

Institución:: Universidad Tecnológica de Bolívar

Repositorio:: Repositorio Institucional UTB

Idioma:: spa

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description	En el caso de @trashutb y @memesutb, se encontró en sus memes un contenido bastante interesante para los propósitos de este estudio referidos a la reproducción de representaciones, autorrepresentaciones y estereotipos que, desde nuestra mirada, llama la atención el poder de convocatoria que han tenido para la comunidad estudiantil de la Universidad Tecnológica de Bolívar (UTB). Por tal motivo se tomaron estas dos cuentas de Instagram, con el fin de analizarlas y revisar hasta qué punto los estudiantes conocen el contenido que se reproduce en ellas, lo que permitió identificar las formas en que se representan o autorrepresentan los estudiantes de la UTB para, finalmente, descubrir los tipos más comunes de estereotipos que se reproducen en ellas.
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spelling	Autorizo (autorizamos) a la Biblioteca de la Institución para que incluya una copia, indexe y divulgue en el Repositorio Institucional, la obra mencionada con el fin de facilitar los procesos de visibilidad e impacto de la misma, conforme a los derechos patrimoniales que me(nos) corresponde(n) y que incluyen: la reproducción, comunicación pública, distribución al público, transformación, de conformidad con la normatividad vigente sobre derechos de autor y derechos conexos referidos en art. 2, 12, 30 (modificado por el art 5 de la ley 1520/2012), y 72 de la ley 23 de de 1982, Ley 44 de 1993, art. 4 y 11 Decisión Andina 351 de 1993 art. 11, Decreto 460 de 1995, Circular No 06/2002 de la Dirección Nacional de Derechos de autor, art. 15 Ley 1520 de 2012, la Ley 1915 de 2018 y demás normas sobre la materia. Al respecto como Autor(es) manifestamos conocer que: La autorización es de carácter no exclusiva y limitada, esto implica que la licencia tiene una vigencia, que no es perpetua y que el autor puede publicar o difundir su obra en cualquier otro medio, así como llevar a cabo cualquier tipo de acción sobre el documento. La autorización tendrá una vigencia de cinco años a partir del momento de la inclusión de la obra en el repositorio, prorrogable indefinidamente por el tiempo de duración de los derechos patrimoniales del autor y podrá darse por terminada una vez el autor lo manifieste por escrito a la institución, con la salvedad de que la obra es difundida globalmente y cosechada por diferentes buscadores y/o repositorios en Internet lo que no garantiza que la obra pueda ser retirada de manera inmediata de otros sistemas de información en los que se haya indexado, diferentes al repositorio institucional de la Institución, de manera que el autor(res) tendrán que solicitar la retirada de su obra directamente a otros sistemas de información distintos al de la Institución si desea que su obra sea retirada de inmediato. La autorización de publicación comprende el formato original de la obra y todos los demás que se requiera para su publicación en el repositorio. Igualmente, la autorización permite a la institución el cambio de soporte de la obra con fines de preservación (impreso, electrónico, digital, Internet, intranet, o cualquier otro formato conocido o por conocer). La autorización es gratuita y se renuncia a recibir cualquier remuneración por los usos de la obra, de acuerdo con la licencia establecida en esta autorización. Al firmar esta autorización, se manifiesta que la obra es original y no existe en ella ninguna violación a los derechos de autor de terceros. En caso de que el trabajo haya sido financiado por terceros el o los autores asumen la responsabilidad del cumplimiento de los acuerdos establecidos sobre los derechos patrimoniales de la obra con dicho tercero. Frente a cualquier reclamación por terceros, el o los autores serán responsables, en ningún caso la responsabilidad será asumida por la institución. Con la autorización, la institución puede difundir la obra en índices, buscadores y otros sistemas de información que favorezcan su visibilidad.http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial 4.0 Internacionalhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Cobos Cobos, Tanía LucíaBaltar Moreno, AdolfoGarcés Prettel, Miguel EfrénValiente Oviedo, Andrea Carolina38feb47d-72e6-4afd-8e86-e511e5f38a00300Cartagena de Indias2022-03-10T01:27:41Z2022-03-10T01:27:41Z2021Valiente, A. (2021). Los memes en Instagram como representación y autorrepresentación de los estudiantes de la Universidad Tecnológica de Bolívar. Casos de estudio @memesutb y @trashutb [tesis]. Universidad Tecnológica de Bolívar, Colombiahttps://hdl.handle.net/20.500.12585/10509https://utb.alma.exlibrisgroup.com/view/delivery/57UTB_INST/99597830305731Universidad Tecnológica de BolívarRepositorio UTBEn el caso de @trashutb y @memesutb, se encontró en sus memes un contenido bastante interesante para los propósitos de este estudio referidos a la reproducción de representaciones, autorrepresentaciones y estereotipos que, desde nuestra mirada, llama la atención el poder de convocatoria que han tenido para la comunidad estudiantil de la Universidad Tecnológica de Bolívar (UTB). Por tal motivo se tomaron estas dos cuentas de Instagram, con el fin de analizarlas y revisar hasta qué punto los estudiantes conocen el contenido que se reproduce en ellas, lo que permitió identificar las formas en que se representan o autorrepresentan los estudiantes de la UTB para, finalmente, descubrir los tipos más comunes de estereotipos que se reproducen en ellas.175 páginas. Figuras, tablas y gráficas.DigitalApplication/PDFspaalma:57UTB_INST/bibs/collections/8114505410005731https://utb.alma.exlibrisgroup.com/view/delivery/57UTB_INST/1232093630005731Los memes en Instagram como representación y autorrepresentación de los estudiantes de la Universidad Tecnológica de Bolívar. Casos de estudio @memesutb y @trashutbinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fRedes socialesEstudiantes universitariosCartagena de IndiasPúblico generalUniversidad Tecnológica de Bolívar UTBhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fFacultad de Ciencias Sociales y HumanidadesPregradoComunicadora SocialUniversidad Tecnológica de Bolívar20.500.12585/10509oai:repositorio.utb.edu.co:20.500.12585/105092023-05-25 15:43:51.605Repositorio Institucional UTBrepositorioutb@utb.edu.co

Los memes en Instagram como representación y autorrepresentación de los estudiantes de la Universidad Tecnológica de Bolívar. Casos de estudio @memesutb y @trashutb

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