Prototipo estandar de un software de gestión académica para las instituciones educativas del Distrito de Cartagena

En el Distrito de Cartagena diversos factores obstaculizan la eficiente asignación de los recursos educativos: no menos del 95% de los recursos del sector se destinan a gastos de personal, el costo promedio por estudiante de un colegio oficial en Cartagena corresponde a sólo un 50% de lo que cuesta en un colegio oficial en la misma ciudad, y la ampliación de la cobertura educativa se hace con frecuencia a costa de la calidad. Para mejorar los logros y la efectividad de las políticas educativas, es necesario incidir directamente en algunos factores determinantes que influyen en desarrollo académico de un estudiante. En tal sentido, se debe lograr que los planteles educativos dispongan de la tecnología adecuada. Para esto es muy importante que se cuente con una herramienta tecnológica “software de gestión académica” que facilite el manejo de una institución educativa y sus distintas sedes. Es preocupante constatar que muchas de las instituciones educativas no cuentan con un computador que les facilite el manejo de la información que se maneja diariamente de sus estudiantes. Estas acciones no son tenidas en cuenta por las autoridades educativas, a pesar de su mediano costo y alta efectividad.

• Fecha de publicación: 2006
• Institución: Universidad Tecnológica de Bolívar
• Repositorio: Repositorio Institucional UTB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:repositorio.utb.edu.co:20.500.12585/2409
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/20.500.12585/2409
• Palabra clave: Software -- Gestión académica
• Rights: openAccess
• License: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/