"Goleo" potenciación de la fundamentación del gesto de cabeceo, a través de un sistema de herramientas pedagógicas en niños de 6-11 años que se encuentren en la etapa de inciación del fútbol.

Este proyecto se desarrolla a partir de una aproximación a la mirada del diseño pedagógico para poder intervenir los problemas craneoencefálicos adquiridos por la acción del cabeceo del balón de fútbol en niños, y cómo este riesgo se incrementa a través del impacto repetitivo en esta actividad. Desd...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano
Repositorio:
Expeditio: repositorio UTadeo
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:expeditiorepositorio.utadeo.edu.co:20.500.12010/33814
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12010/33814
http://expeditio.utadeo.edu.co
Palabra clave:
Diseño pedagógico
Problemas craneoencefálicos
Futbolistas profesionales.
Diseño industrial -- Tesis y disertaciones académicas
Diseño de producto -- Tesis y disertaciones académicas
Construcción por unidades -- Tesis y disertaciones académicas
Fútbol
Traumas craneoencefálicos
Actividades deportivas
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License
Abierto (Texto Completo)
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description Este proyecto se desarrolla a partir de una aproximación a la mirada del diseño pedagógico para poder intervenir los problemas craneoencefálicos adquiridos por la acción del cabeceo del balón de fútbol en niños, y cómo este riesgo se incrementa a través del impacto repetitivo en esta actividad. Desde una revisión de investigaciones realizadas por expertos se evidencia que esta problemática se ha tratado solamente en el contexto de futbolistas profesionales. Y el interés de este proyecto, es enfocarse en la actividad desarrollada por niños que recién empiezan a practicar los fundamentos del fútbol, con la intención de evitar que en el futuro ellos padezcan de algún tipo de afectación de traumas craneoencefálicos importantes derivados de esta actividad deportiva.
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Kirkendall DT, Jordan SE, Garrett. (2001).
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Y el interés de este proyecto, es enfocarse en la actividad desarrollada por niños que recién empiezan a practicar los fundamentos del fútbol, con la intención de evitar que en el futuro ellos padezcan de algún tipo de afectación de traumas craneoencefálicos importantes derivados de esta actividad deportiva.#DiseñoIndustrial#DiseñoPedagógicoRequerimientos de sistema: Adobe Acrobat ReaderThis project is developed from an approach to the perspective of pedagogical design to be able to intervene on craniocerebral problems acquired by the action of heading the soccer ball in children, and how this risk increases through the repetitive impact in this activity. From a review of research carried out by experts, it is evident that this problem has only been addressed in the context of professional soccer players. And the interest of this project is to focus on the activity carried out by children who are just beginning to practice the fundamentals of football, with the intention of preventing them from suffering in the future from any type of significant craniocerebral trauma resulting from this sporting activity.57 páginastext/html1 recurso en línea (archivo de textospaUniversidad de Bogotá Jorge Tadeo LozanoDiseño IndustrialFacultad de Artes y Diseñoinstname:Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozanoreponame:Expeditio Repositorio Institucional UJTLDiseño pedagógicoProblemas craneoencefálicosFutbolistas profesionales.Diseño industrial -- Tesis y disertaciones académicasDiseño de producto -- Tesis y disertaciones académicasConstrucción por unidades -- Tesis y disertaciones académicasFútbolTraumas craneoencefálicosActividades deportivas"Goleo" potenciación de la fundamentación del gesto de cabeceo, a través de un sistema de herramientas pedagógicas en niños de 6-11 años que se encuentren en la etapa de inciación del fútbol.Trabajo de grado de pregradoTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fAbierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Carlos Munera (2019)Diego Torres. (2020) Los golpes en el cráneo agitan al fútbolEibensteiner J. (2011).Francisco María García (2022) Jugar a la pelota con la cabeza puede provocar daños cerebralesKirkendall DT, Jordan SE, Garrett. (2001).Marcelo Antoni y Jorge Zetner. (2014) Las cuatro emociones básicas.Norman, D. A. (2005). Por qué nos gustan (o no) los objetos cotidianosVecino. 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