"Goleo" potenciación de la fundamentación del gesto de cabeceo, a través de un sistema de herramientas pedagógicas en niños de 6-11 años que se encuentren en la etapa de inciación del fútbol.
Este proyecto se desarrolla a partir de una aproximación a la mirada del diseño pedagógico para poder intervenir los problemas craneoencefálicos adquiridos por la acción del cabeceo del balón de fútbol en niños, y cómo este riesgo se incrementa a través del impacto repetitivo en esta actividad. Desd...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano
- Repositorio:
- Expeditio: repositorio UTadeo
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:expeditiorepositorio.utadeo.edu.co:20.500.12010/33814
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12010/33814
http://expeditio.utadeo.edu.co
- Palabra clave:
- Diseño pedagógico
Problemas craneoencefálicos
Futbolistas profesionales.
Diseño industrial -- Tesis y disertaciones académicas
Diseño de producto -- Tesis y disertaciones académicas
Construcción por unidades -- Tesis y disertaciones académicas
Fútbol
Traumas craneoencefálicos
Actividades deportivas
- Rights
- License
- Abierto (Texto Completo)
Summary: | Este proyecto se desarrolla a partir de una aproximación a la mirada del diseño pedagógico para poder intervenir los problemas craneoencefálicos adquiridos por la acción del cabeceo del balón de fútbol en niños, y cómo este riesgo se incrementa a través del impacto repetitivo en esta actividad. Desde una revisión de investigaciones realizadas por expertos se evidencia que esta problemática se ha tratado solamente en el contexto de futbolistas profesionales. Y el interés de este proyecto, es enfocarse en la actividad desarrollada por niños que recién empiezan a practicar los fundamentos del fútbol, con la intención de evitar que en el futuro ellos padezcan de algún tipo de afectación de traumas craneoencefálicos importantes derivados de esta actividad deportiva. |
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