Rol N'Rol

Entendiendo el diseño como articulador de las actividades del ser humano, basándose desde un contexto que genera requerimientos de acuerdo a las actividades cotidianas y a un determinado usuario que genera dentro de él y colectivamente conductas que evidencian rasgos desde sus gustos y preferencias,...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2012

Institución:: Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano

Repositorio:: Expeditio: repositorio UTadeo

Idioma:: spa

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description	Entendiendo el diseño como articulador de las actividades del ser humano, basándose desde un contexto que genera requerimientos de acuerdo a las actividades cotidianas y a un determinado usuario que genera dentro de él y colectivamente conductas que evidencian rasgos desde sus gustos y preferencias, empiezo a entender el diseño fuera de la disciplina y más ligado a la práctica. Entendiendo que hay grupos específicos con necesidades especificas, y llevándolo al contexto con las fuertes problemáticas que se presentan, empiezo a trabajar en la inteligencia emocional en los niños y como esta empieza a ejercer un papel que aunque es intangible y poco trabajado dentro de la educación constituye gran parte de la formación adulta de todos. Llego así a analizar diferentes problemáticas encontrándome finalmente con la Fundación Renacer en donde se trabaja con una población vulnerable y afectada por el ESCNNA (Explotación sexual de niños, niñas y adolescentes).
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Entendiendo que hay grupos específicos con necesidades especificas, y llevándolo al contexto con las fuertes problemáticas que se presentan, empiezo a trabajar en la inteligencia emocional en los niños y como esta empieza a ejercer un papel que aunque es intangible y poco trabajado dentro de la educación constituye gran parte de la formación adulta de todos. Llego así a analizar diferentes problemáticas encontrándome finalmente con la Fundación Renacer en donde se trabaja con una población vulnerable y afectada por el ESCNNA (Explotación sexual de niños, niñas y adolescentes).#DiseñoIndustrialUnderstanding design as an articulator of human activities, based on a context that generates requirements according to daily activities and a specific user who, individually and collectively, generates behaviors that reflect their tastes and preferences, I begin to understand design beyond the discipline and more related to practice. Recognizing that there are specific groups with specific needs, and bringing it to context with the strong issues that arise, I begin to work on emotional intelligence in children and how it starts to play a role that, although intangible and little addressed within education, constitutes a large part of adult formation for everyone. This leads me to analyze different problems, finally encountering the Renacer Foundation, where they work with a vulnerable population affected by CSEC (Commercial Sexual Exploitation of Children and Adolescents).70 páginasapplication/pdfspaUniversidad de Bogotá Jorge Tadeo LozanoDinámicas de juegoDiseño -- Actividades humanas.Inteligencia emocional en niños.Necesidades específicasEducación emocionalExplotación sexual de niños, niñas y adolescentesDiseño industrial -- Tesis y disertaciones académicasDiseño de producto -- Tesis y disertaciones académicasAptitud creadora -- Tesis y disertaciones académicasConstrucción por unidades -- Tesis y disertaciones académicasTerapia de juego -- Diseño -- Tesis y disertaciones académicasDesarrollo de nuevos productos -- Tesis y disertaciones académicasConducta infantil -- Investigaciones -- Tesis y disertaciones académicasJuegos en grupo -- Diseño -- Tesis y disertaciones académicasNiños maltratados sexualmente -- Tesis y disertaciones académicasRol N'Rolreconocimiento de la corporalidad en niños víctimas del ESCNNAAcceso restringidohttp://purl.org/coar/access_right/c_16echttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALDocumento reservadoDocumento reservadoapplication/pdf27072835https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/28455/1/Documento%20reservado2da6d0bca708f9c500deec0b59ff3116MD51metadata only accessTabla de Contenido.pdfTabla de Contenido.pdfapplication/pdf58852https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/28455/4/Tabla%20de%20Contenido.pdfcf956227d0e6a4c6209cfaec236c9244MD54open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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Rol N'Rol

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