Diseño de ludotecas para el apoyo en los procesos de enseñanza y aprendizaje en colegios Rurales de Colombia.

Tadeo en territorio es un proyecto de diseño industrial con enfoque social que busca impactar realidades en las zonas rurales de Colombia. A lo largo del siguiente documento se expone a detalle el proceso de diseño de un sistema de apoyo en el aprendizaje en procesos de comprensión lectora y raciona...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Tesis
Fecha de publicación:
2023
Institución:
Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano
Repositorio:
Expeditio: repositorio UTadeo
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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http://expeditio.utadeo.edu.co
Palabra clave:
Diseño
Educación
Compresión lectora
Diseño industrial -- Tesis y disertaciones académicas
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Educación -- Enseñanza
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description Tadeo en territorio es un proyecto de diseño industrial con enfoque social que busca impactar realidades en las zonas rurales de Colombia. A lo largo del siguiente documento se expone a detalle el proceso de diseño de un sistema de apoyo en el aprendizaje en procesos de comprensión lectora y racionamiento matemático mediado por el juego. Haciendo uso de las herramientas didácticas como: el arte, la artesanía, la gastronomía, la música, la ecología y la experimentación científica, aplicadas en ludotecas para escuelas rurales de los municipios de Gambita y Vélez, Santander. Se hace especial énfasis en la creación del espacio donde se desarrollan las actividades cotidianas de los niño, desde la configuración de sillas y mesas según la talla y la actividad a realizar por el niño o niña (talla de la 1 a la 3 y trabajo sentado o de pie).
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Se hace especial énfasis en la creación del espacio donde se desarrollan las actividades cotidianas de los niño, desde la configuración de sillas y mesas según la talla y la actividad a realizar por el niño o niña (talla de la 1 a la 3 y trabajo sentado o de pie).#DiseñoIndustrial#LudotecasRequerimientos de sistema: Adobe Acrobat ReaderTadeo en territorio is an industrial design project with a social focus that seeks to impact realities in rural areas of Colombia. Throughout the following document, the design of a learning support system in processes of reading comprehension and mathematical reasoning mediated by the game is exposed in detail. Making use of didactic tools such as: art, crafts, gastronomy, music, ecology and scientific experimentation applied in toy libraries for rural schools in the municipalities of Gambita and Vélez, Santander. Special emphasis is placed on the creation of the space where the children's daily activities take place, from the configuration of chairs and tables according to the size and the activity to be carried out by the child (sizes 1 to 3 and seated or standing work).70 páginasapplication/pdf1 recurso en línea (archivo de textospaUniversidad de Bogotá Jorge Tadeo LozanoDiseño IndustrialFacultad de Artes y Diseñoinstname:Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozanoreponame:Expeditio Repositorio Institucional UJTLDiseñoEducaciónCompresión lectoraDiseño industrial -- Tesis y disertaciones académicasDiseño de producto -- Tesis y disertaciones académicasEducación -- EnseñanzaEducationDiseño de ludotecas para el apoyo en los procesos de enseñanza y aprendizaje en colegios Rurales de Colombia.Trabajo de grado de pregradoTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_46echttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fAbierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2El personal de Healthwise. (3 de agosto de 2022). Cigna Healthcare. Obtenido de Etapas del desarrollo para niños de 5 años: https://www.cigna.com/es-us/knowledge-center/hw/etapas-deldesarrollo-para-nios-de-5-aos-ue5316Affairs, U. N. (14 de Marzo de 2013). OCHA. Obtenido de https://wiki.salahumanitaria.co/wiki/Edad_escolarColombia, A. C. (1991). Constitución política de Colombia.Departamento Nacional de Planeación. (2016). Educación Prescolar Básica Media. Obtenido de https://www.dnp.gov.co/programas/desarrollo-social/subdireccion-de-educacion/educacionbasica-mediaeducación, M. N. (15 de Marzo de 2022). Mineducación.gov. Obtenido de Mineducación.gov: https://www.mineducacion.gov.co/portal/Preescolar-basica-y-media/Sistema-de-educacionbasica-y-media/233839:Sistema-educativocolombiano#:~:text=El%20sistema%20educativo%20colombiano%20lo,)%2C%20y%20la%20edu caci%C3%B3n%20superior.Facultad de Artes y Diseño. (31 de Julio de 2020). Proyecto Educativo del Programa Académico. PEPA - 2020. Bogotá: Utadeo.López, N. J. 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Obtenido de Mineducación: https://www.mineducacion.gov.co/portal/Preescolar-basica-y-media/Sistema-de-educacionbasica-y-media/233839:Sistema-educativocolombiano#:~:text=El%20sistema%20educativo%20colombiano%20lo,)%2C%20y%20la%20edu caci%C3%B3n%20superiorORIGINALTrabajo de grado - Diseño Industrial - Valentina Marín.pdfTrabajo de grado - Diseño Industrial - Valentina Marín.pdfArchivo abierto / Open archiveapplication/pdf4732768https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/31752/1/Trabajo%20de%20grado%20-%20Dise%c3%b1o%20Industrial%20-%20Valentina%20Mar%c3%adn.pdf7b9f67902c004a8dc305b673377d4846MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82938https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/31752/2/license.txtbaba314677a6b940f072575a13bb6906MD52open accessAutorización publicación Valentina Marín.pdfAutorización publicación Valentina Marín.pdfapplication/pdf566291https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/31752/3/Autorizaci%c3%b3n%20publicaci%c3%b3n%20Valentina%20Mar%c3%adn.pdfafdc3c1cad4efad8fa999392f52a4001MD53open accessTHUMBNAILTrabajo de grado - 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