Comunícame

Los nuevos medios digitales, la telefonía móvil y la creciente oferta y demanda de productos y servicios basados en la Tecnología de la Información y las Comunicaciones (TIC) está experimentado una exhaustiva búsqueda de progreso y de nuevos desarrollos basados en éstas, propendiendo por el desarrol...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2012

Institución:: Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano

Repositorio:: Expeditio: repositorio UTadeo

Idioma:: spa

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Actualmente los estudiantes de Diseño Industrial tienen algunas falencias en saberes y habilidades de presentación de proyectos de Diseño Industrial, encontrando que las habilidades Argumentativas y Propositivas, al igual que la falta de comprensión y asimilación de conceptos gráfico-teóricos; están siendo limitadas a renuentes actividades y desarrollos en las aulas de clase de cualquier institución educativa de orden superior (IES).#DiseñoIndustrialNew digital media, mobile telephony, and the increasing supply and demand for products and services based on Information and Communication Technology (ICT) are undergoing an exhaustive search for progress and new developments, fostering educational development, markets, products, job generation, economic development, entrepreneurship, and improving the living conditions of citizens in Colombia. Currently, Industrial Design students have some deficiencies in knowledge and skills related to presenting Industrial Design projects, finding that argumentative and propositional skills, as well as a lack of understanding and assimilation of graphic-theoretical concepts, are being limited to reluctant activities and developments in the classrooms of any higher education institution (IES).111 páginasapplication/pdfspaUniversidad de Bogotá Jorge Tadeo LozanoEstrategia comunicativaNuevos medios digitalesTelefonía móvilTecnología de la InformaciónComunicacionesDesarrollo educativoEmprendimientoCondiciones de vidaDiseño industrial -- Tesis y disertaciones académicasDiseño de producto -- Tesis y disertaciones académicasConstrucción por unidades -- Tesis y disertaciones académicasComunícameestrategia comunicativa para proyectos de diseño industrialAbierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Ambrose, Harris. (2005). “LAYOUT”. Editorial Parramón Ediciones S.A., Primera Edición.Bloom, B.S. (1956) “Taxonomy of educational objectives: The classification of educational goals: Handbook I, cognitive domain.” New York – United StatesC. Hederich. (2004). “Estilo cognitivo en la dimensión de independencia - dependencia de campo - Influencias culturales e implicaciones para la educación -”. Barcelona, BellaterrE. Martíez, F. Álvarez. (2009). “Los estilos cognitivos en la dimensión Sensibilidad - Independencia al campo (SIC) en los procesos de diseño” Bogotá, Colombia.Ediciones Universidad de Salamanca. (2001). “Lenguaje y cognición UNIVERSOS HUMANOS”. Bogotá: Instituto Caro y Cuervo.F. Rubio. (2005). “El uso de estrategias comunicativas entre hablantes”. Universidad de UTAH, EE.UU.G. Rendón, J. Peña. (2007). “COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS Y COMUNICATIVAS”, Medellín – Colombia.Institu de Ciències de l’Educació. (2008). “El aprendizaje activo, una nueva forma de enseñar y aprender.” Universitat Politécnica de Catalunya.J. 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