Impacto del programa de escolarización y pregrado para la gestión del conocimiento de AGROSAVIA y para los colaboradores graduados en su desarrollo laboral, profesional y personal
El presente estudio de caso se desarrolla en la Corporación Colombiana de Investigación Agropecuaria – AGROSAVIA, con el propósito de evidenciar y mostrar a la alta dirección el impacto que ha tenido el programa de escolarización y pregrado en la gestión del conocimiento de la organización y el impa...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2019
- Institución:
- Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano
- Repositorio:
- Expeditio: repositorio UTadeo
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:expeditiorepositorio.utadeo.edu.co:20.500.12010/7876
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12010/7876
- Palabra clave:
- Gestión del conocimiento
Desarrollo laboral
Desarrollo personal
Desarrollo del talento humano -- Colombia
Planificación de recursos humanos -- Colombia
Recursos humanos -- Colombia
Recursos humanos -- Trabajos de grado
Calidad de vida en el trabajo
Satisfacción en el trabajo
Capital intelectual
Job satisfaction
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El presente estudio de caso se desarrolla en la Corporación Colombiana de Investigación Agropecuaria – AGROSAVIA, con el propósito de evidenciar y mostrar a la alta dirección el impacto que ha tenido el programa de escolarización y pregrado en la gestión del conocimiento de la organización y el impacto que dicho programa ha producido en el desarrollo laboral, personal y profesional de los colaboradores que ya se graduaron y que actualmente se encuentran vinculados a esta. La información para esta investigación fue tomada a través de la definición y aplicación de indicadores que permitieron medir la gestión del conocimiento, así como del desarrollo de entrevistas y encuestas a la población objetivo de manera que con estos resultados se pudiera evidenciar el impacto de la gestión del conocimiento, así como los efectos en el desarrollo laboral, personal y profesional de los colaboradores participantes. |
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La información para esta investigación fue tomada a través de la definición y aplicación de indicadores que permitieron medir la gestión del conocimiento, así como del desarrollo de entrevistas y encuestas a la población objetivo de manera que con estos resultados se pudiera evidenciar el impacto de la gestión del conocimiento, así como los efectos en el desarrollo laboral, personal y profesional de los colaboradores participantes.Requerimientos de sistema: Adobe Acrobat ReaderEspecialista en Gerencia del Talento Humano28 páginasapplication/pdf1 recurso en línea (archivo de texto)spaUniversidad de Bogotá Jorge Tadeo LozanoFacultad de Ciencias Económicas y AdministrativasGestión del conocimientoDesarrollo laboralDesarrollo personalDesarrollo del talento humano -- ColombiaPlanificación de recursos humanos -- ColombiaRecursos humanos -- ColombiaRecursos humanos -- Trabajos de gradoCalidad de vida en el trabajoSatisfacción en el trabajoCapital intelectualJob satisfactionImpacto del programa de escolarización y pregrado para la gestión del conocimiento de AGROSAVIA y para los colaboradores graduados en su desarrollo laboral, profesional y personalTrabajo de grado de especializacióninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fAbierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Acosta, J., & Luiz, A. (2013). Condiciones de la gestión del conocimiento, capacidad de innovación y resultados empresariales. Un modelo explicativo. Pensamiento y gestión(35), 25-63.Aguilera, A. (2017). La gestión del conocimiento organizacional. ResearhGate, 1-14.Becker, G. (1961). Investment in human capital. A theoretical analysis. The Journal of Political Economy, 70(5), 9-49.Blanch, J. (2014). Calidad de vida laboral en hospitales y universidades mercantilizados. Papeles del Psicólogo, 35(1), 40-47.Blundell, R., Dearden, L., Meghir, C., & Sianesi, B. (1999). Human capital investment: The returns from education and training to the individual, the firm and the economy. Fiscal Studies, 20(1), 1-23.Castillo, A., Velandia, G., Hernández, P., & Archibold, W. (2017). Gestión del conocimiento e innovación en las PYME exportadoras del sector industrial en Colombia. Revista Espacios, 38(34), 24-38.Cueva, E., Acosta, B., Idrobo, P., & Rueda, I. (2017). 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Nóesis, 51, 45-56.ORIGINALTrabajo de grado.pdfTrabajo de grado.pdfTrabajo de gradoapplication/pdf482118https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/7876/1/Trabajo%20de%20grado.pdffce2af54687955e285e008dfca0a5459MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82938https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/7876/2/license.txtabceeb1c943c50d3343516f9dbfc110fMD52open accessLicencia de autorización.pdfLicencia de autorización.pdfLicencia de autorizaciónapplication/pdf247915https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/7876/3/Licencia%20de%20autorizaci%c3%b3n.pdf76601b3418bbaba7883fcf3610f65cdcMD53open accessTHUMBNAILTrabajo de grado.pdf.jpgTrabajo de grado.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5244https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/7876/4/Trabajo%20de%20grado.pdf.jpg2d74779acc6198a459ad88b14de090fcMD54open access20.500.12010/7876oai:expeditiorepositorio.utadeo.edu.co:20.500.12010/78762020-03-09 11:58:18.093open accessRepositorio Institucional - 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