Recono-ser

Recono.Ser, tiene pertinencia en Diseño Industrial, debido a que concibo el resultado de un diseño como síntesis de otras proyecciones, más allá de lo tangible, son discursos fundados en lo social. La construcción de un mediador, como Recono.Ser, manifiesta estructuras de un grupo y soporta la signi...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano
Repositorio:
Expeditio: repositorio UTadeo
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:expeditiorepositorio.utadeo.edu.co:20.500.12010/26601
Acceso en línea:
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Palabra clave:
Píntela como quiera
Pedagogía de las artes
Mediadores sociales
Responsabilidad social
Desarrollo social
Diseño industrial -- Tesis y disertaciones académicas
Dinámica de grupos -- Tesis y disertaciones académicas
Cultura de paz -- Tesis y disertaciones académicas
Acuerdos de paz -- Tesis y disertaciones académicas
Solución de conflictos -- Tesis y disertaciones académicas
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Acceso restringido
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description Recono.Ser, tiene pertinencia en Diseño Industrial, debido a que concibo el resultado de un diseño como síntesis de otras proyecciones, más allá de lo tangible, son discursos fundados en lo social. La construcción de un mediador, como Recono.Ser, manifiesta estructuras de un grupo y soporta la significación que determina la relación entre cada participante de colectivo Píntela como Quiera y su contexto, los sucesos de sus barrios. Recono.Ser se configura formalmente como portador de un mensaje y significados de estos acuerdos que deciden los niños y las niñas del colectivo. Así que el diseño industrial, tiene una responsabilidad social, siendo disciplina colaboradora con el desarrollo social, al orientar soluciones consientes a problemáticas de la población, orientadas a elevar la calidad de vida y los niveles de bienestar.
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Thus, industrial design has a social responsibility, being a collaborative discipline with social development, aimed at guiding conscious solutions to the problems faced by the population, focused on improving quality of life and levels of well-being.31 páginasapplication/pdfspaUniversidad de Bogotá Jorge Tadeo LozanoPíntela como quieraPedagogía de las artesMediadores socialesResponsabilidad socialDesarrollo socialDiseño industrial -- Tesis y disertaciones académicasDinámica de grupos -- Tesis y disertaciones académicasCultura de paz -- Tesis y disertaciones académicasAcuerdos de paz -- Tesis y disertaciones académicasSolución de conflictos -- Tesis y disertaciones académicasRecono-sermedio de reflexión simbólica hacia acuerdos colectivos para regular el conflicto, a través del reconocimiento de sí mismo, del otro y del entornoAcceso restringidohttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecALDANA, Carlos. Pedagogía General Critica. Guatemala. Serviprensa Centroamericana. 1993CALVINO, Italo. Ciudades Invisibles. Siruela. 1995JODOROWAKY, Alejandro. Psicomagia. Barcelona. Siruela. 2009. 337 p.LLOVET, Jordi. Ideología y Metodológica de Diseño. Gustavo Gil. 1981.SÁNCHEZ, Mauricio. Morfogénesis de objeto de uso. Universidad Jorge Tadeo Lozano. 2005VICEN, Fisas. Cultura de Paz y Gestión de Conflictos. Icaria.WOCIUS, Worng. Fundamentos del Diseño. Gustavo Gil.http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALDocumento reservadoDocumento reservadoapplication/pdf9065318https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26601/1/Documento%20reservado04f9ddf06a403d153f6d6d68ad146dedMD51metadata only accessTabla de Contenido.pdfTabla de Contenido.pdfapplication/pdf81510https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26601/4/Tabla%20de%20Contenido.pdf56c129aa9eb5605dbcb4632b2803c2d3MD54open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82938https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26601/2/license.txtbaba314677a6b940f072575a13bb6906MD52open accessTHUMBNAIL1. Memoria.pdf.jpg1. 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