Diseño de un mobiliario para herramientas tecnológicas que se usan dentro de las aulas de clase en jardines infantiles de Bogotá

La educación es un factor de gran importancia especialmente durante los primeros años de vida pues contribuye con el desarrollo de las habilidades, talentos y aptitudes de los niños. En el caso de mi proyecto, habilidades, talentos y aptitudes dirigidas al pensamiento lógico para el aprendizaje de l...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:: Trabajo de grado de pregrado

Fecha de publicación:: 2015

Institución:: Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano

Repositorio:: Expeditio: repositorio UTadeo

Idioma:: spa

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description	La educación es un factor de gran importancia especialmente durante los primeros años de vida pues contribuye con el desarrollo de las habilidades, talentos y aptitudes de los niños. En el caso de mi proyecto, habilidades, talentos y aptitudes dirigidas al pensamiento lógico para el aprendizaje de las matemáticas. Mi proyecto de grado de modalidad de práctica profesional se desarrolla en el área de infraestructura de la empresa Etraining SAS, una organización con 10 años de experiencia en el diseño de soluciones educativas apoyadas en el uso de tecnologías de la información y las comunicaciones de última generación. El área de infraestructura se encarga específicamente del diseño de “aulas siglo XXI”, incorporando la tecnología que ofrece la empresa, refiriéndose a la configuración de los espacios académicos para que la actividad se desempeñe de una manera apta tanto para docentes como para estudiantes.
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Mi proyecto de grado de modalidad de práctica profesional se desarrolla en el área de infraestructura de la empresa Etraining SAS, una organización con 10 años de experiencia en el diseño de soluciones educativas apoyadas en el uso de tecnologías de la información y las comunicaciones de última generación. El área de infraestructura se encarga específicamente del diseño de “aulas siglo XXI”, incorporando la tecnología que ofrece la empresa, refiriéndose a la configuración de los espacios académicos para que la actividad se desempeñe de una manera apta tanto para docentes como para estudiantes.#DiseñoIndustrialEducation is a crucial factor, especially during the early years of life, as it contributes to the development of children’s skills, talents, and aptitudes. In the case of my project, these skills, talents, and aptitudes are focused on logical thinking for learning mathematics. My degree project, in the form of a professional practice, is developed in the infrastructure area of the company Etraining SAS, an organization with 10 years of experience in designing educational solutions supported by cutting-edge information and communication technologies. The infrastructure area specifically focuses on the design of "21st-century classrooms," incorporating the technology offered by the company, which refers to configuring academic spaces to ensure that activities are conducted in a manner suitable for both teachers and studen76 páginasapplication/pdfspaUniversidad de Bogotá Jorge Tadeo LozanoMobiliario para aulas de claseDesarrollo de habilidadesEducaciónPensamiento lógicoAprendizaje de matemáticasTecnologías de la informaciónTecnologías de comunicaciónDiseño industrial -- Tesis y disertaciones académicasDiseño de producto -- Tesis y disertaciones académicasSalones de clase -- Tesis y disertaciones académicasProyectos pedagógicos -- Tesis y disertaciones académicasJardines infantiles -- Bogotá (Colombia) -- Tesis y disertaciones académicasDiseño de muebles -- Tesis y disertaciones académicasDiseño de un mobiliario para herramientas tecnológicas que se usan dentro de las aulas de clase en jardines infantiles de BogotáAcceso restringidohttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecAckermann, E., Singer, D., & Falbel, A. (2004). The whole child developement guide - Early school years. Edition 1, part 4.Bello, Y. (2012). Portafolio Interno de Etraining. BogotáDe la Ossa, H. (2014). Modelos pedagógicos para las tecnologías de la información y la comunicación. (J. Buitrago, Entrevistador)E-Blocks: A multi-sensory learning aproach for begginers. (2001 - 2008). Obtenido de http://www.eblocks.net/es/principal/index.phpElaine Beich. (2001). The Pfeiffer book of succesful team-building tools. Jossey-Bass Pfeiffer.García Acosta, G. (2002). La ergonomía desde la visión sistémica. Bogotá: Unibiblos ISBN: 958-701-144-9García Márquez, G. (2006). Toda mi obra tiene su cantera en mi infanciaJaramillo, D. (2014). Gerencia de la innovación- Observación. Bogotá D.C.: Ediciones de la U.Lina Martin. (2013). Manual del docente para el uso de E-blocks. Bogotá D.C.: Etraining SAS.Nelson Santa. (2011). Manual de investigación E-Blocks. Bogotá D.C.: Documento interno Etraining.Positivo Informática. (2001 - 2008). Software E-Blocks de Español. Rio de Janeiro, Brasil.Ruiz Ortiz, M. R. (2001). Tablas antropométricas infantiles. Niñas y niños de 5 a 10 años. Bogotá D.C., Colombia: Universidad Nacional de ColombiaTorrelles, C., Coiduras, J., Isus, S., Carrera, F. X., & París, G. (2011). Competencia de Trabajo en Equipo: Definición y Categorización . Revista de Currículum y fomración de profesorado, 329 - 344http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILDiseño de un mobiliario para herramientas tecnológicas que se usan dentro de las aulas de clase en jardines infantiles de Bogotá.pdf.jpgDiseño de un mobiliario para herramientas tecnológicas que se usan dentro de las aulas de clase en jardines infantiles de Bogotá.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6247https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/27578/3/Dise%c3%b1o%20de%20un%20mobiliario%20para%20herramientas%20tecnol%c3%b3gicas%20que%20se%20usan%20dentro%20de%20las%20aulas%20de%20clase%20en%20jardines%20infantiles%20de%20Bogot%c3%a1.pdf.jpg3765b4a8e5560ac273512d88cbe5e453MD53open accessDocumento reservado.jpgDocumento reservado.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6247https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/27578/5/Documento%20reservado.jpg3765b4a8e5560ac273512d88cbe5e453MD55open accessTabla de Contenido .pdf.jpgTabla de Contenido .pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8049https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/27578/6/Tabla%20de%20Contenido%20.pdf.jpgf6a8a9a8aa89de6c14e64f1a5d1bd6a0MD56open accessORIGINALDocumento reservadoDocumento reservadoapplication/pdf11097114https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/27578/1/Documento%20reservadobb64ec964600380534153242f591d22dMD51metadata only accessTabla de Contenido .pdfTabla de Contenido .pdfapplication/pdf148812https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/27578/4/Tabla%20de%20Contenido%20.pdfa1e6d866b19ac3673ed5a1250ef9db68MD54open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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Diseño de un mobiliario para herramientas tecnológicas que se usan dentro de las aulas de clase en jardines infantiles de Bogotá

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