Evolución y enseñanza de las matemáticas
El principio de incertidumbre impide que se conozca con precisión la posición y la velocidad de una partícula, rompiendo totalmente con la mecánica newtoniana. Otros resultados son 1a existencia de sistemas totalmente determinísticos pero no computables. La imposibilidad de computación no es consecu...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Article of journal
- Fecha de publicación:
- 2010
- Institución:
- Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano
- Repositorio:
- Expeditio: repositorio UTadeo
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:expeditiorepositorio.utadeo.edu.co:20.500.12010/31929
- Acceso en línea:
- https://revistas.utadeo.edu.co/index.php/EXP/article/view/679
http://hdl.handle.net/20.500.12010/31929
- Palabra clave:
- Matemáticas
Matemáticas -- Enseñanza
Matemáticas -- Aspectos académicos
- Rights
- License
- Abierto (Texto Completo)
| Summary: | El principio de incertidumbre impide que se conozca con precisión la posición y la velocidad de una partícula, rompiendo totalmente con la mecánica newtoniana. Otros resultados son 1a existencia de sistemas totalmente determinísticos pero no computables. La imposibilidad de computación no es consecuencia de la ausencia de herramientas analíticas o la falta de capacidad de procesamiento de esos sistemas en computadoras. Su estructura matemática demuestra que no son computables |
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