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El aprendizaje colaborativo consiste en una serie de métodos dispuestos para el trabajo conjunto entre profesores y alumnos, con la finalidad de promover el aprendizaje de cada uno de sus miembros. Este conjunto de métodos incluye técnicas de instrucción y entrenamiento que, apoyadas en la tecnologí...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2010
- Institución:
- Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano
- Repositorio:
- Expeditio: repositorio UTadeo
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:expeditiorepositorio.utadeo.edu.co:20.500.12010/27226
- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Enseñanza
Aprendizaje colaborativo
Técnicas de entrenamiento
Aprendizaje social
Tecnología educativa.
Diseño industrial -- Tesis y disertaciones académicas
Diseño de producto -- Tesis y disertaciones académicas
Construcción por unidades -- Tesis y disertaciones académicas
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- Acceso restringido
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El aprendizaje colaborativo consiste en una serie de métodos dispuestos para el trabajo conjunto entre profesores y alumnos, con la finalidad de promover el aprendizaje de cada uno de sus miembros. Este conjunto de métodos incluye técnicas de instrucción y entrenamiento que, apoyadas en la tecnología, facilitan el desarrollo del aprendizaje tanto social como individual. Esto implica que cada uno de los integrantes del grupo de aprendizaje es responsable tanto de su propio aprendizaje como del de sus compañeros. El propósito de este método es fomentar el desarrollo de habilidades tanto individuales como grupales. |
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El propósito de este método es fomentar el desarrollo de habilidades tanto individuales como grupales.#DiseñoIndustrialCollaborative learning consists of a series of methods designed for joint work between teachers and students, with the aim of promoting the learning of each member. This set of methods includes instructional and training techniques that, supported by technology, facilitate the development of both social and individual learning. This implies that each member of the learning group is responsible for their own learning as well as that of their peers. The purpose of this method is to foster the development of both individual and group skills.61 páginasapplication/pdfspaUniversidad de Bogotá Jorge Tadeo LozanoEnseñanzaAprendizaje colaborativoTécnicas de entrenamientoAprendizaje socialTecnología educativa.Diseño industrial -- Tesis y disertaciones académicasDiseño de producto -- Tesis y disertaciones académicasConstrucción por unidades -- Tesis y disertaciones académicasApínaprender interactuandoAcceso restringidohttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecÁrias, J.D., Cárdenas, C. y Estupiñán, F. (2003). Aprendizaje Cooperativo. Bogotá D.C.: Universidad Pedagógica.Fabara, E., Ochoa, M. y Carrizosa, J. (2000) Hacia la integración educativa. Armonización de objetivos terminales en la educación básica y media en los países del convenio Andrés Bello. Bogotá D.C.: Convenio Andrés Bello.Flórez, R. (2005). Pedagogía del Conocimiento. Segunda edición: Mc. Graw Hill.Suazo, S. (2006) Inteligencias Múltiples; manual práctico para el nivel elemental. Universidad de Puerto Rico.Servicio Nacional de Aprendizaje Sena. Modelos Pedagógicos. Módulo: evaluación del aprendizaje. 1 – 7.Bedoya, A. Sin Papel. [en línea]. [Consultado 26 septiembre 2009] Disponible en: <http://eisc.univalle.edu.co/materias/multimedia/>Real Academia Española. Software. [en línea]. [consultado el 7 de julio 2009]. Disponible en: <http://es.wikipedia.org/wiki/Hardware>.Wikipedia. Hardware. [en línea]. [consultado el 7 de julio 2009]. Disponible en: <http://es.wikipedia.org/wiki/Hardware>Población en edad escolar. [en línea]. [consultado el 18 de agosto 2009]. Disponible en: <http://www.sedbogota.edu.co//index.php?option=com_content&task=v iew&id=245&Itemid=480>Plan de equipamiento educativo. [en línea]. [consultado el 18 de agosto 2009]. Disponible en: <http://www.sedbogota.edu.co//index.php?option=com_content&task=v iew&id=461&Itemid=480>¿Qué son las tic´s?. [en línea]. [Consultado el 11 noviembre 2009] Disponible en: <http://lasamapolas.bligoo.com>http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALDocumento reservadoDocumento reservadoapplication/pdf19950137https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/27226/1/Documento%20reservado89e7fac7f79894518afde0e2ead0129eMD51metadata only accessAnexos.zipAnexos.zipAnexosapplication/octet-stream5462838https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/27226/2/Anexos.zip025cd7ce1fc548657c8bdedd41d05636MD52restricted accessTabla de Contenido.pdfTabla de Contenido.pdfapplication/pdf65990https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/27226/5/Tabla%20de%20Contenido.pdf59e16f7ac11d4de17b5ecdf0bcda14e3MD55open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82938https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/27226/3/license.txtbaba314677a6b940f072575a13bb6906MD53open accessTHUMBNAILmemoria2.pdf.jpgmemoria2.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5145https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/27226/4/memoria2.pdf.jpg55f1409633193cebece665cea8e58fc3MD54open accessDocumento reservado.jpgDocumento reservado.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5145https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/27226/6/Documento%20reservado.jpg55f1409633193cebece665cea8e58fc3MD56open accessTabla de Contenido.pdf.jpgTabla de Contenido.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7501https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/27226/7/Tabla%20de%20Contenido.pdf.jpg799f9ca4db99a73e08e6a6f284e83953MD57open access20.500.12010/27226oai:expeditiorepositorio.utadeo.edu.co:20.500.12010/272262024-09-04 03:02:16.786metadata only accessRepositorio Institucional - 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