Sistema objetual lúdico potencializado para el desarrollo de la inteligencia Intra-personal y espacial en escolares tempranos
El objeto del presente proyecto de grado es el diseño de una propuesta objetual para el proceso formativo de la inteligencia intra-personal y la inteligencia espacial en niños y niñas de cuatro a seis años de edad. A lo largo del proyecto se desarrolla la propuesta teniendo en cuenta los aspectos; c...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2006
- Institución:
- Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano
- Repositorio:
- Expeditio: repositorio UTadeo
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:expeditiorepositorio.utadeo.edu.co:20.500.12010/26177
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12010/26177
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- Palabra clave:
- Inteligencia espacial
Inteligencia intrapersonal
Diseño de objetos educativos
Inteligencia intra-personal
Inteligencia espacial
Desarrollo cognitivo -- Niños (4-6 años)
Pedagogía -- Métodos de enseñanza
Proceso formativo
Diseño industrial -- Tesis y disertaciones académicas
Diseño de producto -- Tesis y disertaciones académicas
Construcción por unidades -- Tesis y disertaciones académicas
Niños -- Enseñanza -- Tesis y disertaciones académicas
Valores (Filosofía) -- Tesis y disertaciones académicas
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Sistema objetual lúdico potencializado para el desarrollo de la inteligencia Intra-personal y espacial en escolares tempranos Inteligencia espacial Inteligencia intrapersonal Diseño de objetos educativos Inteligencia intra-personal Inteligencia espacial Desarrollo cognitivo -- Niños (4-6 años) Pedagogía -- Métodos de enseñanza Proceso formativo Diseño industrial -- Tesis y disertaciones académicas Diseño de producto -- Tesis y disertaciones académicas Construcción por unidades -- Tesis y disertaciones académicas Niños -- Enseñanza -- Tesis y disertaciones académicas Valores (Filosofía) -- Tesis y disertaciones académicas |
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El objeto del presente proyecto de grado es el diseño de una propuesta objetual para el proceso formativo de la inteligencia intra-personal y la inteligencia espacial en niños y niñas de cuatro a seis años de edad. A lo largo del proyecto se desarrolla la propuesta teniendo en cuenta los aspectos; características especificas de las inteligencias mencionadas, como son los medios utilizados por la pedagogía para su aprendizaje y desarrollo, teniendo en cuenta las características del rango de edad escogido, el estado actual desde el punto de vista formal y pedagógico para generar finalmente una propuesta lúdico potencializadora para el desarrollo de la inteligencia intra-personal y espacial en escolares tempranos. |
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A lo largo del proyecto se desarrolla la propuesta teniendo en cuenta los aspectos; características especificas de las inteligencias mencionadas, como son los medios utilizados por la pedagogía para su aprendizaje y desarrollo, teniendo en cuenta las características del rango de edad escogido, el estado actual desde el punto de vista formal y pedagógico para generar finalmente una propuesta lúdico potencializadora para el desarrollo de la inteligencia intra-personal y espacial en escolares tempranos.#DiseñoIndustrialThe objective of this thesis project is to design an object-based proposal for the formative process of intra-personal intelligence and spatial intelligence in children aged four to six years. Throughout the project, the proposal is developed considering aspects such as the specific characteristics of the mentioned intelligences, the methods used by pedagogy for their learning and development, the characteristics of the chosen age range, and the current state from a formal and pedagogical perspective. The goal is to create a playful and empowering proposal for the development of intra-personal and spatial intelligence in early schoolchildren.74 páginasapplication/pdfspaUniversidad de Bogotá Jorge Tadeo LozanoInteligencia espacialInteligencia intrapersonalDiseño de objetos educativosInteligencia intra-personalInteligencia espacialDesarrollo cognitivo -- Niños (4-6 años)Pedagogía -- Métodos de enseñanzaProceso formativoDiseño industrial -- Tesis y disertaciones académicasDiseño de producto -- Tesis y disertaciones académicasConstrucción por unidades -- Tesis y disertaciones académicasNiños -- Enseñanza -- Tesis y disertaciones académicasValores (Filosofía) -- Tesis y disertaciones académicasSistema objetual lúdico potencializado para el desarrollo de la inteligencia Intra-personal y espacial en escolares tempranosAcceso restringidohttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecArtificios de la mente, “perspectivas en cognición y educación”, Parra Jaime, Circulo de lectura alternativa. Bogota, 2003.Psicología de la educación. John W. Santrock, Mc Graw Hill. Universidad de Texas Dallas, 2001.Veracoechea Troconis, Gladis. La evolución del niño preescolar, segunda edición y distribución OFINAPRO Caracas, 2001.Guía practica de actividades para niños preescolares.Psicóloga Irene Martínez Zarandona. http://www.sepiensa.org.mxInteligencias múltiples, “la teoría en la practica”. Howard Gardner, 1995 de todas las ediciones en castellano, Ediciones Paidós Ibérica, S.A, Mariano Cubí, Barcelona y Editorial Paidós, SAICF, Defensa, 599 – Buenos Aires. http://www.paidos.comEstructuras de la mente, “la teoría de las inteligencias múltiples”.Howard Gardner, 1993, Publicado por Basic Books, división de Harper Collins Publisher, Inc., Nueva York.1987, Fondo de Cultura Económica, carretera picacho ajusco 227; 14200 México, D.F.http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALDocumento reservadoDocumento reservadoapplication/pdf4490625https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26177/1/Documento%20reservadof731a181a2c54bce4f39e6da8a25f37dMD51metadata only accessTabla de Contenido .pdfTabla de Contenido .pdfapplication/pdf214520https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26177/4/Tabla%20de%20Contenido%20.pdf05e8d645bd5a4db15ab909800e6c9880MD54open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82938https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26177/2/license.txtbaba314677a6b940f072575a13bb6906MD52open accessTHUMBNAILSistema objetual lúdico potencializador.pdf.jpgSistema objetual lúdico potencializador.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg10506https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26177/3/Sistema%20objetual%20l%c3%badico%20potencializador.pdf.jpg66e228f4060313e796becca5d91be46bMD53open accessDocumento reservado.jpgDocumento reservado.jpgIM Thumbnailimage/jpeg10506https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26177/5/Documento%20reservado.jpg66e228f4060313e796becca5d91be46bMD55open accessTabla de Contenido .pdf.jpgTabla de Contenido .pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8232https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26177/6/Tabla%20de%20Contenido%20.pdf.jpg888791d7cac9b39cf92ccb1c7327e3acMD56open access20.500.12010/26177oai:expeditiorepositorio.utadeo.edu.co:20.500.12010/261772024-11-17 03:03:17.653metadata only accessRepositorio Institucional - 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