Análisis de la perspectiva derechos humanos de los colaboradores jardines infantiles de la SDIS localidad de Fontibón
El documento consta de una primera fase de identificación de percepciones sobre el concepto de derechos humanos a través de encuestas con preguntas Semi estructuradas, en la que participaron un porcentaje significativo de colaboradores de la localidad de Fontibón ; una segunda fase de análisis y cat...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano
- Repositorio:
- Expeditio: repositorio UTadeo
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:expeditiorepositorio.utadeo.edu.co:20.500.12010/31487
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12010/31487
- Palabra clave:
- Derechos humanos
Practica pedagógica
Primera infancia
Pedagogía -- Investigaciones -- Colombia --Tesis y disertaciones académicas
Niños -- Aspectos sociales -- Colombia -- Tesis y disertaciones académicas
Early education
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El documento consta de una primera fase de identificación de percepciones sobre el concepto de derechos humanos a través de encuestas con preguntas Semi estructuradas, en la que participaron un porcentaje significativo de colaboradores de la localidad de Fontibón ; una segunda fase de análisis y categorización de la información, en la que se realizó una sistematización y triangulación de la información resultado de la fase inicial, contrastada con elementos propios de la normativa vigente, la concepciones actuales de derechos de los niños y los lineamientos establecidos por la SDIS y los servicios de primera infancia; y una tercera fase de formulación de una propuesta pedagógica que busca favorecer los procesos de atención y garantía de los derechos de los niños y de las niñas de la localidad, como un ejercicio participativo, colectivo, didáctico que busca aproximarse a las realidades de las personas colaboradoras fortaleciendo sus capacidades en cuanto a la atención e identificación de situaciones de vulneración de derechos de las niñas, niños y adolescentes de la localidad. Se considera que aunque los procesos de formación y cualificación se han dado de manera recurrente y repetitiva, los mismos no han sido efectivos y no han generado un impacto relevante en el grupo de colaboradores de la entidad, de tal forma que este proceso nos permitirá identificar un nuevo camino para avanzar significativamente en es la cualificación y fortalecimiento de los equipos de trabajo, que conlleven a la prevención, acompañamiento y seguimiento en los procesos de garantía de los derechos de los niños y de las niñas de la localidad de Fontibón. |
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Se considera que aunque los procesos de formación y cualificación se han dado de manera recurrente y repetitiva, los mismos no han sido efectivos y no han generado un impacto relevante en el grupo de colaboradores de la entidad, de tal forma que este proceso nos permitirá identificar un nuevo camino para avanzar significativamente en es la cualificación y fortalecimiento de los equipos de trabajo, que conlleven a la prevención, acompañamiento y seguimiento en los procesos de garantía de los derechos de los niños y de las niñas de la localidad de Fontibón.#DerechosHumanosRequerimientos de sistema: Adobe Acrobat ReaderThe document consists of a first phase of identification of perceptions about the concept of human rights through surveys with semi-structured questions, in which a significant percentage of collaborators from the town of Fontibón participated; a second phase of analysis and categorization of the information, in which a systematization and triangulation of the information resulting from the initial phase was carried out, contrasted with elements of the current regulations, the current conceptions of children's rights and the established guidelines by the SDIS and early childhood services; and a third phase of formulation of a pedagogical proposal that seeks to favor the processes of attention and guarantee of the rights of local boys and girls, as a participatory, collective, didactic exercise that seeks to approach the realities of people. collaborators, strengthening their capacities in terms of attention and identification of situations of violation of the rights of local girls, boys and adolescents. It is considered that although the training and qualification processes have occurred recurrently and repetitively, they have not been effective and have not generated a significant impact on the group of employees of the entity, in such a way that this process will allow us to identify A new way to advance significantly is the qualification and strengthening of the work teams, which lead to prevention, accompaniment and follow-up in the processes of guaranteeing the rights of boys and girls in the town of Fontibón.79 páginasapplication/pdf1 recurso en línea (archivo de texto)spaUniversidad de Bogotá Jorge Tadeo LozanoMaestría en Ciudadanía y Derechos HumanosFacultad de Ciencias Socialesreponame:Expeditio Repositorio Institucional UJTLinstname:Universidad de Bogotá Jorge Tadeo LozanoDerechos humanosPractica pedagógicaPrimera infanciaPedagogía -- Investigaciones -- Colombia --Tesis y disertaciones académicasNiños -- Aspectos sociales -- Colombia -- Tesis y disertaciones académicasEarly educationAnálisis de la perspectiva derechos humanos de los colaboradores jardines infantiles de la SDIS localidad de FontibónTrabajo de grado de maestríainfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecAbierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Alcaldia Mayor de bogota . (Mayo de 2022). www.alcaldiabogota.gov.co. Obtenido de https://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/listados/tematica2.jsp?subtema=31981Alcaldia mayor de Bogotá. (2011). La política de infancia y adoslencencia en Bogotá D.C. Bogotá: Sigma Editores Ltda.Alcaldia Mayor de Bogotá. (Abril de 2023). Bogora.gov. Obtenido de https://bogota.gov.co/mi-ciudad/integracion-social/como-acceder-los-jardinesinfantiles-del-distrito-en-este-2023Alonso , P. A., Cortes , A. E., & Becerra , C. E. (2019). Prevención del maltrato infantil. Situación de la política pública en Bogotá D.C. Revista Gerencia y Políticas de Salud,, 19.Bogota , c. (Mayo de 2022). bogotacomovamos.org. Obtenido de https://bogotacomovamos.org/localidades/fontibon/CDN, Comité de los derechos del niño. (2013). Observación general Nº 14 (2013) sobre el derecho del niño a que su intéres superior sea considerado primordial. Naciones Unidas: Convención sobre los derechos del niño.Comision Intereamaricana de Derechos Humanos-CIDH. (2017). 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