Intersticios de transición

Este documento es un medio de sustentación para optar al título de arquitecto, y dará cuenta del desarrollo realizado en los ámbitos de análisis, diseño y planificación arquitectónica sobre la base conceptual de “Intersticios de transición a través de la superposición y desplazamiento de piezas prog...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2022
Institución:
Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano
Repositorio:
Expeditio: repositorio UTadeo
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:expeditiorepositorio.utadeo.edu.co:20.500.12010/27031
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12010/27031
http://expeditio.utadeo.edu.co
Palabra clave:
Piezas Programáticas
Arquitectura -- Tesis y disertaciones académicas
Arquitectura -- Diseños y planos -- Tesis y disertaciones académicas
Arquitectura del paisaje -- Tesis y disertaciones académicas
Rights
License
Abierto (Texto Completo)
id UTADEO2_739bc0a8893e91c04fefdfbf6546d2a3
oai_identifier_str oai:expeditiorepositorio.utadeo.edu.co:20.500.12010/27031
network_acronym_str UTADEO2
network_name_str Expeditio: repositorio UTadeo
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Intersticios de transición
dc.title.subtitle.spa.fl_str_mv a través de la superposición y desplazamiento de piezas programáticas para disolver la percepción del límite
title Intersticios de transición
spellingShingle Intersticios de transición
Piezas Programáticas
Arquitectura -- Tesis y disertaciones académicas
Arquitectura -- Diseños y planos -- Tesis y disertaciones académicas
Arquitectura del paisaje -- Tesis y disertaciones académicas
title_short Intersticios de transición
title_full Intersticios de transición
title_fullStr Intersticios de transición
title_full_unstemmed Intersticios de transición
title_sort Intersticios de transición
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Vanegas, Darío
Pinzón, Francisco
dc.subject.spa.fl_str_mv Piezas Programáticas
topic Piezas Programáticas
Arquitectura -- Tesis y disertaciones académicas
Arquitectura -- Diseños y planos -- Tesis y disertaciones académicas
Arquitectura del paisaje -- Tesis y disertaciones académicas
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv Arquitectura -- Tesis y disertaciones académicas
Arquitectura -- Diseños y planos -- Tesis y disertaciones académicas
Arquitectura del paisaje -- Tesis y disertaciones académicas
description Este documento es un medio de sustentación para optar al título de arquitecto, y dará cuenta del desarrollo realizado en los ámbitos de análisis, diseño y planificación arquitectónica sobre la base conceptual de “Intersticios de transición a través de la superposición y desplazamiento de piezas programáticas para disolver la percepción del límite físico”. El carácter programático del edificio es un centro educativo automotriz que actúa como un contenedor para la integración social / educativa en un sector donde las dinámicas comerciales automotrices son desorganizadas e inciden en un deterioro progresivo urbano y metropolitano de Bogotá. El proyecto se localiza en el barrio Samper Mendoza en la localidad de los Mártires, colindando con localidades educativas e industriales como Teusaquillo y Puente Aranda. Se toma en consideración implantar el proyecto entre la calle 23 y la carrera 20, al ser un nodo articulador de equipamientos comerciales, ambientales y culturas, de igual manera, al situar un equipamiento que provee de condiciones pedagógicas / comerciales en dicho sector, proporciona y revitaliza el desarrollo educativo en una de las localidades con peor desempeño de progreso social.
publishDate 2022
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-06-08T16:39:38Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-06-08T16:39:38Z
dc.date.created.none.fl_str_mv 2022
dc.type.local.spa.fl_str_mv Trabajo de grado de pregrado
Trabajo de grado
dc.type.driver.spa.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
format http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12010/27031
dc.identifier.repourl.spa.fl_str_mv http://expeditio.utadeo.edu.co
url http://hdl.handle.net/20.500.12010/27031
http://expeditio.utadeo.edu.co
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.references.spa.fl_str_mv SECRETARIA DE PLANEACION. (2013). Conociendo la localidad de los mártires (pp. 15-45). Bogotá: Alcaldía mayor de Bogotá.
J. BRIAN HARLEY. (2005) Hacia una Deconstrucción del Mapa (pp. 185-207). México: Fondo de Cultura económica.
JIMÉNEZ, S. (2003). Investigación y proyecto arquitectónico. Revista Guillermo de Ockham. Vol. 6 N° 2. Universidad de San Buenaventura. Editorial Bonaventuriana. Cali.
CHÁVEZ GIRALDO, J. (2015). La investigación en los campos de la Arquitectura. Universidad Nacional de Colombia. Facultad de Arquitectura. Sede Medellín.
ESCORCIA OYOLA, O. (2005). Manual para la investigación: guía para la formulación, desarrollo y divulgación de proyectos. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia. Pp. 32-33
ZUMTHOR, P. (2003) Atmosferas, Entornos arquitectónicos – Las Cosas a mi alrededor. Editorial Gustavo Gili, SL, Pp. 6
MOYA, L. (2009). Espacios de transición, Ciudad Y Territorio Estudios Territoriales. Madrid: Escuela Técnica Superior de Arquitectura. Pp. 559-570
LINDON, M. (2015) Aldo Van Eyck y el concepto In-between. Valencia: Universidad Politécnica de Valencia.
TSCUMI, B. (1975) Teoría de la experiencia y percepción simultánea. Marywood University.
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.local.spa.fl_str_mv Abierto (Texto Completo)
rights_invalid_str_mv Abierto (Texto Completo)
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.format.extent.spa.fl_str_mv 53 páginas
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.format.rda.spa.fl_str_mv 1 recurso en línea (archivo de texto)
dc.coverage.spatial.spa.fl_str_mv Colombia
dc.publisher.spa.fl_str_mv Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano
dc.publisher.program.spa.fl_str_mv Arquitectura
dc.publisher.faculty.spa.fl_str_mv Facultad de Artes y Diseño
dc.source.spa.fl_str_mv instname:Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano
reponame:Expeditio Repositorio Institucional UJTL
instname_str Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano
institution Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano
reponame_str Expeditio Repositorio Institucional UJTL
collection Expeditio Repositorio Institucional UJTL
bitstream.url.fl_str_mv https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/27031/1/09_05_22_HSCA_Documento_Intersticios_de_transici%c3%b3n.pdf
https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/27031/2/license.txt
https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/27031/3/HSCA_AUTORIZACION_DE_PUBLICACION_DE_TESIS_O_TRABAJO_DE_GRADO_firmado.pdf
https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/27031/4/09_05_22_HSCA_Documento_Intersticios_de_transici%c3%b3n.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 429ab478123197e5016f59756fb8c4be
baba314677a6b940f072575a13bb6906
d415732193d722a7ea113a3f95bef256
9afcb0f099ba6d0e81a9c49f6c2aabf4
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional - Universidad Jorge Tadeo Lozano
repository.mail.fl_str_mv expeditiorepositorio@utadeo.edu.co
_version_ 1814213572951015424
spelling Vanegas, DaríoPinzón, FranciscoBright Samper, Pedro JuanCardona Arango, Houseman SantiagoArquitecto(a)Colombia2022-06-08T16:39:38Z2022-06-08T16:39:38Z2022http://hdl.handle.net/20.500.12010/27031http://expeditio.utadeo.edu.coEste documento es un medio de sustentación para optar al título de arquitecto, y dará cuenta del desarrollo realizado en los ámbitos de análisis, diseño y planificación arquitectónica sobre la base conceptual de “Intersticios de transición a través de la superposición y desplazamiento de piezas programáticas para disolver la percepción del límite físico”. El carácter programático del edificio es un centro educativo automotriz que actúa como un contenedor para la integración social / educativa en un sector donde las dinámicas comerciales automotrices son desorganizadas e inciden en un deterioro progresivo urbano y metropolitano de Bogotá. El proyecto se localiza en el barrio Samper Mendoza en la localidad de los Mártires, colindando con localidades educativas e industriales como Teusaquillo y Puente Aranda. Se toma en consideración implantar el proyecto entre la calle 23 y la carrera 20, al ser un nodo articulador de equipamientos comerciales, ambientales y culturas, de igual manera, al situar un equipamiento que provee de condiciones pedagógicas / comerciales en dicho sector, proporciona y revitaliza el desarrollo educativo en una de las localidades con peor desempeño de progreso social.#ArquitecturaRequerimientos de sistema: Adobe Acrobat Reader53 páginasapplication/pdf1 recurso en línea (archivo de texto)spaUniversidad de Bogotá Jorge Tadeo LozanoArquitecturaFacultad de Artes y Diseñoinstname:Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozanoreponame:Expeditio Repositorio Institucional UJTLPiezas ProgramáticasArquitectura -- Tesis y disertaciones académicasArquitectura -- Diseños y planos -- Tesis y disertaciones académicasArquitectura del paisaje -- Tesis y disertaciones académicasIntersticios de transicióna través de la superposición y desplazamiento de piezas programáticas para disolver la percepción del límiteTrabajo de grado de pregradoTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fAbierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2SECRETARIA DE PLANEACION. (2013). Conociendo la localidad de los mártires (pp. 15-45). Bogotá: Alcaldía mayor de Bogotá.J. BRIAN HARLEY. (2005) Hacia una Deconstrucción del Mapa (pp. 185-207). México: Fondo de Cultura económica.JIMÉNEZ, S. (2003). Investigación y proyecto arquitectónico. Revista Guillermo de Ockham. Vol. 6 N° 2. Universidad de San Buenaventura. Editorial Bonaventuriana. Cali.CHÁVEZ GIRALDO, J. (2015). La investigación en los campos de la Arquitectura. Universidad Nacional de Colombia. Facultad de Arquitectura. Sede Medellín.ESCORCIA OYOLA, O. (2005). Manual para la investigación: guía para la formulación, desarrollo y divulgación de proyectos. Bogotá: Universidad Nacional de Colombia. Pp. 32-33ZUMTHOR, P. (2003) Atmosferas, Entornos arquitectónicos – Las Cosas a mi alrededor. Editorial Gustavo Gili, SL, Pp. 6MOYA, L. (2009). Espacios de transición, Ciudad Y Territorio Estudios Territoriales. Madrid: Escuela Técnica Superior de Arquitectura. Pp. 559-570LINDON, M. (2015) Aldo Van Eyck y el concepto In-between. Valencia: Universidad Politécnica de Valencia.TSCUMI, B. (1975) Teoría de la experiencia y percepción simultánea. Marywood University.ORIGINAL09_05_22_HSCA_Documento_Intersticios_de_transición.pdf09_05_22_HSCA_Documento_Intersticios_de_transición.pdfVer documentoapplication/pdf6559913https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/27031/1/09_05_22_HSCA_Documento_Intersticios_de_transici%c3%b3n.pdf429ab478123197e5016f59756fb8c4beMD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82938https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/27031/2/license.txtbaba314677a6b940f072575a13bb6906MD52open accessHSCA_AUTORIZACION_DE_PUBLICACION_DE_TESIS_O_TRABAJO_DE_GRADO_firmado.pdfHSCA_AUTORIZACION_DE_PUBLICACION_DE_TESIS_O_TRABAJO_DE_GRADO_firmado.pdfLicenciaapplication/pdf106506https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/27031/3/HSCA_AUTORIZACION_DE_PUBLICACION_DE_TESIS_O_TRABAJO_DE_GRADO_firmado.pdfd415732193d722a7ea113a3f95bef256MD53open accessTHUMBNAIL09_05_22_HSCA_Documento_Intersticios_de_transición.pdf.jpg09_05_22_HSCA_Documento_Intersticios_de_transición.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4843https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/27031/4/09_05_22_HSCA_Documento_Intersticios_de_transici%c3%b3n.pdf.jpg9afcb0f099ba6d0e81a9c49f6c2aabf4MD54open access20.500.12010/27031oai:expeditiorepositorio.utadeo.edu.co:20.500.12010/270312022-06-09 03:01:12.524open accessRepositorio Institucional - Universidad Jorge Tadeo Lozanoexpeditiorepositorio@utadeo.edu.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