El desarrollo de este proyecto, corresponde al compromiso que el Diseño Industrial debe asumir, como eje interdiciplinario entre necesidad, consumo y sociedad proporcionando alternativas de solución a los problemas de esta. La educación, un factor determinante , en el desarrollo cultural de una soci...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Tesis
Fecha de publicación:
1998
Institución:
Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano
Repositorio:
Expeditio: repositorio UTadeo
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
Juguetes didacticos
Diseño Industrial
Eje interdisciplinario
Desarrollo cultural
Psicopedagogía
Padres de familia
Material didáctico
Lenguajes nuevo
Medios masivos de comunicación
Innovación tecnológica
Juegos didácticos
Diseño industrial -- Tesis y disertaciones académicas
Diseño de producto -- Tesis y disertaciones académicas
Construcción por unidades -- Tesis y disertaciones académicas
Juegos -- Tesis y disertaciones académicas
Juguetes -- Tesis y disertaciones académicas
Juegos infantiles -- Tesis y disertaciones académicas
Juegos educativos -- Tesis y disertaciones académicas
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License
Acceso restringido
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description El desarrollo de este proyecto, corresponde al compromiso que el Diseño Industrial debe asumir, como eje interdiciplinario entre necesidad, consumo y sociedad proporcionando alternativas de solución a los problemas de esta. La educación, un factor determinante , en el desarrollo cultural de una sociedad se convierte en nuestro punto de partida en la cual podemos actuar traduciendo en respuestas objetuales el aporte de la psicopedagogia. Partimos de las necesidades básicas de los padres de familia de adquirir un producto para sus hijos a partir de lo cual se empezó a gestar una respuesta al interrogante de cual es el problema y como podemos intervenir en su solución. La carencia de material didáctico, adecuado y la ausencia de nuevos lenguajes que transen información con los niños, constituyen el área en la que el Diseño Industrial puede participar con las soluciones acordes a los requerimientos que genera el entorno. Tomando en cuenta la influencia de los medios masivos de comunicación y la constante innovación tecnológica, podemos concluir que la mayoría de los juegos didáctico usados en nuestro medio, se han quedado rezagados respecto a la forma de inducir al niño a su uso, ya que el carácter funcional es el factor que determina su configuración y su uso.
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Jean Piaget Seis estudios de psicología Editorial Kapelusz, S.A. Argentina 1982
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Partimos de las necesidades básicas de los padres de familia de adquirir un producto para sus hijos a partir de lo cual se empezó a gestar una respuesta al interrogante de cual es el problema y como podemos intervenir en su solución. La carencia de material didáctico, adecuado y la ausencia de nuevos lenguajes que transen información con los niños, constituyen el área en la que el Diseño Industrial puede participar con las soluciones acordes a los requerimientos que genera el entorno. Tomando en cuenta la influencia de los medios masivos de comunicación y la constante innovación tecnológica, podemos concluir que la mayoría de los juegos didáctico usados en nuestro medio, se han quedado rezagados respecto a la forma de inducir al niño a su uso, ya que el carácter funcional es el factor que determina su configuración y su uso.#DiseñoIndustrialThe development of this project corresponds to the commitment that Industrial Design must assume as an interdisciplinary axis between need, consumption, and society, providing alternative solutions to its problems. Education, a determining factor in the cultural development of a society, becomes our starting point from which we can act by translating the contributions of psychopedagogy into object-based responses. We begin with the basic needs of parents to acquire a product for their children, from which we started to formulate a response to the question: What is the problem, and how can we intervene to solve it? The lack of appropriate didactic materials and the absence of new languages that convey information to children constitute the area in which Industrial Design can participate with solutions that align with the requirements generated by the environment. Taking into account the influence of mass media and constant technological innovation, we can conclude that most of the educational games used in our context have fallen behind in terms of how they encourage children to use them, as the functional character is the determining factor for their design and use.55 páginasapplication/pdfspaUniversidad de Bogotá Jorge Tadeo LozanoJuguetes didacticosDiseño IndustrialEje interdisciplinarioDesarrollo culturalPsicopedagogíaPadres de familiaMaterial didácticoLenguajes nuevoMedios masivos de comunicaciónInnovación tecnológicaJuegos didácticosDiseño industrial -- Tesis y disertaciones académicasDiseño de producto -- Tesis y disertaciones académicasConstrucción por unidades -- Tesis y disertaciones académicasJuegos -- Tesis y disertaciones académicasJuguetes -- Tesis y disertaciones académicasJuegos infantiles -- Tesis y disertaciones académicasJuegos educativos -- Tesis y disertaciones académicasAcceso restringidohttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecArnulf Rûsel El juego de los niños. Fundamentos de una teoría psicológica Editorial Herder Barcelona 1970Hans G. furth y Harry Wachs La teoría de Piaget en la practica Editorial Kapelusz, S.A.Jean Piaget El lenguaje e y el pensamiento del niño. Estudio sobre la lógica del niño (1,2) Editorial Biblioteca pedagógica Guadalupe Buenos Aires 1972Jean Piaget Seis estudios de psicología Editorial Kapelusz, S.A. Argentina 1982Josef Albert La interacción del color Alianza Editorial 1982El gran libro del color Mashall Editions Limited London 1980http://purl.org/coar/resource_type/c_46ecJuguete didácticoORIGINALDocumento reservadoDocumento reservadoapplication/pdf133855https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26273/1/Documento%20reservadoc38f3cdb6e2f9c1956fc464027f4183eMD51metadata only accessTabla de Contenido .pdfTabla de Contenido .pdfapplication/pdf135129https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26273/4/Tabla%20de%20Contenido%20.pdf8590065c9a2849720a2402f773c72757MD54open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82938https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26273/2/license.txtbaba314677a6b940f072575a13bb6906MD52open accessTHUMBNAILDocumento.pdf.jpgDocumento.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4690https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26273/3/Documento.pdf.jpgc69e43f8ef1f1309be5692e2d4e3c39cMD53open accessDocumento reservado.jpgDocumento reservado.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4690https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26273/5/Documento%20reservado.jpgc69e43f8ef1f1309be5692e2d4e3c39cMD55open accessTabla de Contenido .pdf.jpgTabla de Contenido .pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5566https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26273/6/Tabla%20de%20Contenido%20.pdf.jpg19d8339f080448083427a49573a7e455MD56open access20.500.12010/26273oai:expeditiorepositorio.utadeo.edu.co:20.500.12010/262732024-11-13 03:02:49.996metadata only accessRepositorio Institucional - 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