Análisis de la relación del nivel de competencias ciudadanas con las agresiones físicas entre los estudiantes de grado 9° de la jornada tarde; matriculados en el año 2022, en Colegio Marruecos y Molinos.

El ser humano es social por naturaleza gregario, para fraseando a Aristóteles. Desde el nacimiento se relaciona con otros, estas interacciones crecen en complejidad a medida que surgen nuevas etapas de la vida. Cada una de estas precisa herramientas de adaptación que se convierten a su vez en insumo...

Full description

Autores:

Tipo de recurso:: Tesis

Fecha de publicación:: 2023

Institución:: Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano

Repositorio:: Expeditio: repositorio UTadeo

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description	El ser humano es social por naturaleza gregario, para fraseando a Aristóteles. Desde el nacimiento se relaciona con otros, estas interacciones crecen en complejidad a medida que surgen nuevas etapas de la vida. Cada una de estas precisa herramientas de adaptación que se convierten a su vez en insumos para enfrentarse a las posteriores. Los primeros años, la relación social se limita al núcleo familiar cercano, definido como una institución de la esfera privada. Ésta se encarga, entre otras, de resolver el ámbito de las necesidades y brindar las primeras herramientas de comunicación que lo preparan para la etapa escolar y otras instancias de socialización secundaria en la esfera pública. (Arendt, Cruz, &Novales,1993)
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(Arendt, Cruz, &Novales,1993)#ViolenciaEscolarRequerimientos de sistema: Adobe Acrobat ReaderThe human being is social by nature gregarious, to phrase Aristotle. From birth we relate to others, and these interactions grow in complexity as new stages of life arise. Each of these stages requires adaptive tools that in turn become inputs to face later ones. In the early years, social relations are limited to the close family nucleus, defined as an institution of the private sphere. This institution is responsible, among others, for solving the needs and providing the first communication tools that prepare the child for school and other instances of secondary socialization in the public sphere (Arendt, Cruz, &Novales, 1993). (Arendt, Cruz, &Novales, 1993).63 páginasapplication/pdf1 recurso en línea (archivo de texto)spaUniversidad de Bogotá Jorge Tadeo LozanoMaestría en Ciudadanía y Derechos HumanosFacultad de Ciencias Socialesreponame:Expeditio Repositorio Institucional UJTLinstname:Universidad de Bogotá Jorge Tadeo LozanoAgresiones fisicasConvivencia escolarViolencia en la educación -- Prevención -- Tesis y Disertaciones AcadémicasViolencia escolar -- Tesis y Disertaciones AcadémicasConvivencia estudiantil -- Colombia -- Tesis y Disertaciones AcadémicasSchool violenceAnálisis de la relación del nivel de competencias ciudadanas con las agresiones físicas entre los estudiantes de grado 9° de la jornada tarde; matriculados en el año 2022, en Colegio Marruecos y Molinos.Trabajo de grado de maestríainfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecAbierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Arendt,H.,Cruz,M.,&Novales,R.(1993).Lacondiciónhumana.Barcelona:PaidosCastroAguirre,A.(2014).Teoríassobreeldesarrollomoral.EnY.HerediaEscorzo,&S. MárquezGuzmán,Desarrollomoralycompetenciasciudadanas.Colegio Marruecos Molinos IED. (2022). Manual de convivencia 2022. BogotáGarcía Ruiz,M.(2010). El conflicto y sus tipos en el ámbito escolar. Revista Arista digital,31-38Hernández Sampieri, R., Fernández Collado, C., & Baptista Lució, M. (2014). Metodologías de la investigación. México D.F. :McGrawHill.THUMBNAILANÁLISIS DE LA RELACIÓN DEL NIVEL DE COMPETENCIAS CIUDADANAS CON LAS AGRESIONES FÍSICAS ENTRE LOS ESTUDIANTES DE GRADO 9° DE LA JORNADA TARDE; MATRICULADOS EN EL AÑO 2022, EN COLEGIO MARRUECOS Y MOLI.pdf.jpgANÁLISIS DE LA RELACIÓN DEL NIVEL DE COMPETENCIAS CIUDADANAS CON LAS AGRESIONES FÍSICAS ENTRE LOS ESTUDIANTES DE GRADO 9° DE LA JORNADA TARDE; MATRICULADOS EN EL AÑO 2022, EN COLEGIO MARRUECOS Y MOLI.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8592https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/31513/4/AN%c3%81LISIS%20DE%20LA%20RELACI%c3%93N%20DEL%20NIVEL%20DE%20COMPETENCIAS%20CIUDADANAS%20CON%20LAS%20AGRESIONES%20F%c3%8dSICAS%20ENTRE%20LOS%20ESTUDIANTES%20DE%20GRADO%209%c2%b0%20DE%20LA%20JORNADA%20TARDE%3b%20MATRICULADOS%20EN%20EL%20A%c3%91O%202022%2c%20EN%20COLEGIO%20MARRUECOS%20Y%20MOLI.pdf.jpgb1ff54af6b5ee95539314098176e55c3MD54open accessORIGINALANÁLISIS DE LA RELACIÓN DEL NIVEL DE COMPETENCIAS CIUDADANAS CON LAS AGRESIONES FÍSICAS ENTRE LOS ESTUDIANTES DE GRADO 9° DE LA JORNADA TARDE; MATRICULADOS EN EL AÑO 2022, EN COLEGIO MARRUECOS Y MOLI.pdfANÁLISIS DE LA RELACIÓN DEL NIVEL DE COMPETENCIAS CIUDADANAS CON LAS AGRESIONES FÍSICAS ENTRE LOS ESTUDIANTES DE GRADO 9° DE LA JORNADA TARDE; MATRICULADOS EN EL AÑO 2022, EN COLEGIO MARRUECOS Y MOLI.pdfapplication/pdf4378785https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/31513/1/AN%c3%81LISIS%20DE%20LA%20RELACI%c3%93N%20DEL%20NIVEL%20DE%20COMPETENCIAS%20CIUDADANAS%20CON%20LAS%20AGRESIONES%20F%c3%8dSICAS%20ENTRE%20LOS%20ESTUDIANTES%20DE%20GRADO%209%c2%b0%20DE%20LA%20JORNADA%20TARDE%3b%20MATRICULADOS%20EN%20EL%20A%c3%91O%202022%2c%20EN%20COLEGIO%20MARRUECOS%20Y%20MOLI.pdf4490abecced62d6947e67b7c018fb8e7MD51open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82938https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/31513/2/license.txtbaba314677a6b940f072575a13bb6906MD52open accessAutorización.pdfAutorización.pdfapplication/pdf940417https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/31513/3/Autorizaci%c3%b3n.pdf2a94802490cdb1473f37fdf00036b9b2MD53open access20.500.12010/31513oai:expeditiorepositorio.utadeo.edu.co:20.500.12010/315132023-07-19 03:01:33.513open accessRepositorio Institucional - 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Análisis de la relación del nivel de competencias ciudadanas con las agresiones físicas entre los estudiantes de grado 9° de la jornada tarde; matriculados en el año 2022, en Colegio Marruecos y Molinos.

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