Espaciando ando

El proyecto espaciando ando parte de una pregunta y evidencia de carácter vivencial que se convirtió en una intervención a partir de la creación de lúdicas evidenciadas mediante un sistema objetual que a partir del juego en grupo permitan mediar conocimientos espaciales (orientación y relaciones esp...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2012
Institución:
Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano
Repositorio:
Expeditio: repositorio UTadeo
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:expeditiorepositorio.utadeo.edu.co:20.500.12010/28280
Acceso en línea:
http://hdl.handle.net/20.500.12010/28280
https://utadeoproxy.elogim.com/auth-meta/login.php?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&AuthType=ip&db=cat09062a&AN=cbj.oai.edge.tadeo.folio.ebsco.com.fs00001093.13390b34.47cb.5a23.b028.62fc7372ba3b&lang=es&site=eds-live&scope=site
Palabra clave:
Prácticas lúdicas
Proyecto espaciando ando
Evidencia vivencial
Intervención educativa
Creación de lúdicas
Conocimientos espaciales
Orientación espacial
Habilidades espaciales
Aptitudes del niño
Diseño industrial -- Tesis y disertaciones académicas
Diseño de producto -- Tesis y disertaciones académicas
Aptitud creadora -- Tesis y disertaciones académicas
Construcción por unidades -- Tesis y disertaciones académicas
Rights
License
Acceso restringido
id UTADEO2_427dfba83247bc4c8cdc51cd0587305f
oai_identifier_str oai:expeditiorepositorio.utadeo.edu.co:20.500.12010/28280
network_acronym_str UTADEO2
network_name_str Expeditio: repositorio UTadeo
repository_id_str
dc.title.spa.fl_str_mv Espaciando ando
title Espaciando ando
spellingShingle Espaciando ando
Prácticas lúdicas
Proyecto espaciando ando
Evidencia vivencial
Intervención educativa
Creación de lúdicas
Conocimientos espaciales
Orientación espacial
Habilidades espaciales
Aptitudes del niño
Diseño industrial -- Tesis y disertaciones académicas
Diseño de producto -- Tesis y disertaciones académicas
Aptitud creadora -- Tesis y disertaciones académicas
Construcción por unidades -- Tesis y disertaciones académicas
title_short Espaciando ando
title_full Espaciando ando
title_fullStr Espaciando ando
title_full_unstemmed Espaciando ando
title_sort Espaciando ando
dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv Ferroni Del Valle, Giovanni
López Díaz, John William
Rodríguez Waltero, Juan Carlos
dc.subject.spa.fl_str_mv Prácticas lúdicas
topic Prácticas lúdicas
Proyecto espaciando ando
Evidencia vivencial
Intervención educativa
Creación de lúdicas
Conocimientos espaciales
Orientación espacial
Habilidades espaciales
Aptitudes del niño
Diseño industrial -- Tesis y disertaciones académicas
Diseño de producto -- Tesis y disertaciones académicas
Aptitud creadora -- Tesis y disertaciones académicas
Construcción por unidades -- Tesis y disertaciones académicas
dc.subject.none.fl_str_mv Proyecto espaciando ando
Evidencia vivencial
Intervención educativa
Creación de lúdicas
Conocimientos espaciales
Orientación espacial
Habilidades espaciales
Aptitudes del niño
dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv Diseño industrial -- Tesis y disertaciones académicas
Diseño de producto -- Tesis y disertaciones académicas
Aptitud creadora -- Tesis y disertaciones académicas
Construcción por unidades -- Tesis y disertaciones académicas
description El proyecto espaciando ando parte de una pregunta y evidencia de carácter vivencial que se convirtió en una intervención a partir de la creación de lúdicas evidenciadas mediante un sistema objetual que a partir del juego en grupo permitan mediar conocimientos espaciales (orientación y relaciones espaciales) entre el maestro y su alumno, y así poder crear habilidades y evidenciar aptitudes del niño frente a este conocimiento que debe impartirse dentro del sistema educativo.
publishDate 2012
dc.date.created.none.fl_str_mv 2012
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-09-29T19:32:03Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-09-29T19:32:03Z
dc.type.coar.spa.fl_str_mv http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
format http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/20.500.12010/28280
dc.identifier.EDS.none.fl_str_mv https://utadeoproxy.elogim.com/auth-meta/login.php?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&AuthType=ip&db=cat09062a&AN=cbj.oai.edge.tadeo.folio.ebsco.com.fs00001093.13390b34.47cb.5a23.b028.62fc7372ba3b&lang=es&site=eds-live&scope=site
url http://hdl.handle.net/20.500.12010/28280
https://utadeoproxy.elogim.com/auth-meta/login.php?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&AuthType=ip&db=cat09062a&AN=cbj.oai.edge.tadeo.folio.ebsco.com.fs00001093.13390b34.47cb.5a23.b028.62fc7372ba3b&lang=es&site=eds-live&scope=site
dc.language.iso.spa.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.references.spa.fl_str_mv (2001). ¿POR QUÉ UNA POLÍTICA EDUCATIVA PARA LA PRIMERA INFANCIA? BASADO EN EL "ESTAD MUNDIAL DE LA INFANCIA 2001, PRIMERA INFANCIA UNICEF".
Carlos Yuste Hernandez, M. T. (2001). PROGRESINT 12 La orientación espacio-temporal. España: CEPE.
Gonzalález, N. S. Hacia una definición conceptual de espacio. documento de apuntes.
LEFTERI, C. ASÍ SE HACE: TÉCNICAS DE FABRICACIÓN PARA EL DISEÑO DE PRODUCTO. BLUME.
selecciones.com. (s.f.). Recuperado el 08 de 2011, de http://mx.selecciones.com/contenido/a1648_tienen-los-bebes-sentido-de-la-profundidad
Gardner Howard (1995), INTELIGENCIAS MÚLTIPLES. LA TEORÍA EN LA PRÁCTICA, Paidós, méxico.
Gardner, Howard (1995), MENTES CREATIVAS, Paidós, Barcelona.
Hedge, Alan, (2005), VISUAL ERGONOMISC HANDBOOK.
Wong, Wucius, (1991), FUNDAMENTOS DEL DISEÑO BI-TRI DIMENSIONAL, GG Diseño, España.
dc.rights.coar.fl_str_mv http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
dc.rights.local.spa.fl_str_mv Acceso restringido
rights_invalid_str_mv Acceso restringido
http://purl.org/coar/access_right/c_16ec
dc.format.extent.spa.fl_str_mv 52 páginas
dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.spa.fl_str_mv Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano
institution Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano
bitstream.url.fl_str_mv https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/28280/1/Documento%20reservado
https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/28280/2/planos%20digitalizados.pdf
https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/28280/6/Tabla%20de%20Contenido%20.pdf
https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/28280/3/license.txt
https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/28280/4/final%20grado%20V5.pdf.jpg
https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/28280/5/planos%20digitalizados.pdf.jpg
https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/28280/7/Documento%20reservado.jpg
https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/28280/8/Tabla%20de%20Contenido%20.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv c5d2562c143fe2480cf27c355556bff2
c3483af5f8d47db00562366cd011dcef
4418d5c06e6fe41d46c72392ee9543d5
baba314677a6b940f072575a13bb6906
4431815ee62ff0b8b8abc0907ef24452
6a98d6994af265712e5ff928cb5cc298
4431815ee62ff0b8b8abc0907ef24452
705b671e67c6f0bb2cf0d679ee943138
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional - Universidad Jorge Tadeo Lozano
repository.mail.fl_str_mv expeditiorepositorio@utadeo.edu.co
_version_ 1814213750709813248
spelling Ferroni Del Valle, GiovanniLópez Díaz, John WilliamRodríguez Waltero, Juan CarlosVillabón Barrero, Ana María2022-09-29T19:32:03Z2022-09-29T19:32:03Z2012http://hdl.handle.net/20.500.12010/28280https://utadeoproxy.elogim.com/auth-meta/login.php?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&AuthType=ip&db=cat09062a&AN=cbj.oai.edge.tadeo.folio.ebsco.com.fs00001093.13390b34.47cb.5a23.b028.62fc7372ba3b&lang=es&site=eds-live&scope=siteEl proyecto espaciando ando parte de una pregunta y evidencia de carácter vivencial que se convirtió en una intervención a partir de la creación de lúdicas evidenciadas mediante un sistema objetual que a partir del juego en grupo permitan mediar conocimientos espaciales (orientación y relaciones espaciales) entre el maestro y su alumno, y así poder crear habilidades y evidenciar aptitudes del niño frente a este conocimiento que debe impartirse dentro del sistema educativo.#DiseñoIndustrialThe project "Espaciando Ando" starts with a question and experiential evidence that became an intervention through the creation of playful activities demonstrated via an object-based system. This system, through group play, allows the mediation of spatial knowledge (orientation and spatial relationships) between the teacher and the student. This helps to develop skills and reveal the child's aptitudes in relation to this knowledge, which should be imparted within the educational system.52 páginasapplication/pdfspaUniversidad de Bogotá Jorge Tadeo LozanoPrácticas lúdicasProyecto espaciando andoEvidencia vivencialIntervención educativaCreación de lúdicasConocimientos espacialesOrientación espacialHabilidades espacialesAptitudes del niñoDiseño industrial -- Tesis y disertaciones académicasDiseño de producto -- Tesis y disertaciones académicasAptitud creadora -- Tesis y disertaciones académicasConstrucción por unidades -- Tesis y disertaciones académicasEspaciando andoAcceso restringidohttp://purl.org/coar/access_right/c_16ec(2001). ¿POR QUÉ UNA POLÍTICA EDUCATIVA PARA LA PRIMERA INFANCIA? BASADO EN EL "ESTAD MUNDIAL DE LA INFANCIA 2001, PRIMERA INFANCIA UNICEF".Carlos Yuste Hernandez, M. T. (2001). PROGRESINT 12 La orientación espacio-temporal. España: CEPE.Gonzalález, N. S. Hacia una definición conceptual de espacio. documento de apuntes.LEFTERI, C. ASÍ SE HACE: TÉCNICAS DE FABRICACIÓN PARA EL DISEÑO DE PRODUCTO. BLUME.selecciones.com. (s.f.). Recuperado el 08 de 2011, de http://mx.selecciones.com/contenido/a1648_tienen-los-bebes-sentido-de-la-profundidadGardner Howard (1995), INTELIGENCIAS MÚLTIPLES. LA TEORÍA EN LA PRÁCTICA, Paidós, méxico.Gardner, Howard (1995), MENTES CREATIVAS, Paidós, Barcelona.Hedge, Alan, (2005), VISUAL ERGONOMISC HANDBOOK.Wong, Wucius, (1991), FUNDAMENTOS DEL DISEÑO BI-TRI DIMENSIONAL, GG Diseño, España.http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALDocumento reservadoDocumento reservadoapplication/pdf5808901https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/28280/1/Documento%20reservadoc5d2562c143fe2480cf27c355556bff2MD51metadata only accessplanos digitalizados.pdfplanos digitalizados.pdfAnexosapplication/pdf16204947https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/28280/2/planos%20digitalizados.pdfc3483af5f8d47db00562366cd011dcefMD52metadata only accessTabla de Contenido .pdfTabla de Contenido .pdfapplication/pdf210399https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/28280/6/Tabla%20de%20Contenido%20.pdf4418d5c06e6fe41d46c72392ee9543d5MD56open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82938https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/28280/3/license.txtbaba314677a6b940f072575a13bb6906MD53open accessTHUMBNAILfinal grado V5.pdf.jpgfinal grado V5.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8838https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/28280/4/final%20grado%20V5.pdf.jpg4431815ee62ff0b8b8abc0907ef24452MD54open accessplanos digitalizados.pdf.jpgplanos digitalizados.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg16952https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/28280/5/planos%20digitalizados.pdf.jpg6a98d6994af265712e5ff928cb5cc298MD55open accessDocumento reservado.jpgDocumento reservado.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8838https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/28280/7/Documento%20reservado.jpg4431815ee62ff0b8b8abc0907ef24452MD57open accessTabla de Contenido .pdf.jpgTabla de Contenido .pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7811https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/28280/8/Tabla%20de%20Contenido%20.pdf.jpg705b671e67c6f0bb2cf0d679ee943138MD58open access20.500.12010/28280oai:expeditiorepositorio.utadeo.edu.co:20.500.12010/282802024-08-06 03:02:40.661metadata only accessRepositorio Institucional - Universidad Jorge Tadeo Lozanoexpeditiorepositorio@utadeo.edu.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