La experiencia del paisaje cercano y paisaje lejano a partir de superficies continúas
Este documento es la recopilación del proyecto de grado desarrollado a lo largo del semestre y tiene como fin describir de manera general los aspectos más importantes que se tuvieron en cuenta para su elaboración. Se encuentra divido en tres fases principales, la primera, es la construcción y desarr...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2023
- Institución:
- Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano
- Repositorio:
- Expeditio: repositorio UTadeo
- Idioma:
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- OAI Identifier:
- oai:expeditiorepositorio.utadeo.edu.co:20.500.12010/31652
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12010/31652
http://expeditio.utadeo.edu.co
- Palabra clave:
- Paisaje
Superficies continuas
Espacio público
Arquitectura -- Tesis y disertaciones académicas
Arquitectura -- Diseños y planos -- Tesis y disertaciones académicas
Arquitectura del paisaje -- Tesis y disertaciones académicas
Desarrollo urbano -- Tesis y Disertaciones Académicas
Architecture
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- Abierto (Texto Completo)
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Este documento es la recopilación del proyecto de grado desarrollado a lo largo del semestre y tiene como fin describir de manera general los aspectos más importantes que se tuvieron en cuenta para su elaboración. Se encuentra divido en tres fases principales, la primera, es la construcción y desarrollo del concepto, es decir, ¿el qué? Y ¿el cómo?; La segunda, es el análisis del lugar a partir de las estructuras descritas en el Plan de Ordenamiento Territorial POT del año 2022 a 2035 con el fin de llegar a conclusiones de la zona de estudio y tener argumentos lógicos para tomar decisiones de diseño; La tercer y última fase consiste en el planteamiento de la propuesta arquitectónica teniendo en cuenta las dos fases previas, desarrollo del concepto y el análisis del lugar. |
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Y ¿el cómo?; La segunda, es el análisis del lugar a partir de las estructuras descritas en el Plan de Ordenamiento Territorial POT del año 2022 a 2035 con el fin de llegar a conclusiones de la zona de estudio y tener argumentos lógicos para tomar decisiones de diseño; La tercer y última fase consiste en el planteamiento de la propuesta arquitectónica teniendo en cuenta las dos fases previas, desarrollo del concepto y el análisis del lugar.#ArquitecturaRequerimientos de sistema: Adobe Acrobat ReaderThis document is the compilation of the degree project developed throughout the semester and its purpose is to describe in a general way the most important aspects that were taken into account for its preparation. It is divided into three main phases, the first is the construction and development of the theoretical framework of the concept, that is, what? And the how? The second is the analysis of the place based on the structures described in the POT Land Management Plan for the year 2022 to 2035 in order to reach conclusions about the study area and have logical arguments to make design decisions; The third and last phase consists of the approach of the architectural proposal taking into account the two previous phases, the theoretical framework and the analysis of the place.57 páginasapplication/pdf1 recurso en línea (archivo de texto)spaUniversidad de Bogotá Jorge Tadeo LozanoArquitecturaFacultad de Artes y Diseñoinstname:Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozanoreponame:Expeditio Repositorio Institucional UJTLPaisajeSuperficies continuasEspacio públicoArquitectura -- Tesis y disertaciones académicasArquitectura -- Diseños y planos -- Tesis y disertaciones académicasArquitectura del paisaje -- Tesis y disertaciones académicasDesarrollo urbano -- Tesis y Disertaciones AcadémicasArchitectureLa experiencia del paisaje cercano y paisaje lejano a partir de superficies continúasTrabajo de grado de pregradoTrabajo de gradoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_46echttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fAbierto (Texto Completo)http://purl.org/coar/access_right/c_abf2Aveiga, D. (8 de agosto de 2016). Vivienda aterrazada en las laderas de cumbayá. Ecuador: Universidad San Francisco de Quito .Briceño, M., Contreras, W., & Owen, M. (2012). Atributos eco-estéticos del paisaje. Luna Azul, 26-49.Cubillos, O. (2020). El espacio intermedio: del espacio residual al espacio no programado. Bogotá, Colombia: Universidad Nacional de Colombia .Glosario arquitectónico. (8 de abril de 2023). Obtenido de https://www.glosarioarquitectonico.com/glossary/relieve/#:~:text=Se%20dice%20de%20todo%20elemento,visual%20y%20profundidad%20al%20conjuntoMarin, F. I. (2009). La arquitectura escolar del estructuralismo holandes en la obra de Herman Hertzberger y Aldo van Eyck. REvista Educación y Pedagogía, 21(54), 69-79.Mejia, C., & Merí, R. (2019). ROGELIO SALMONA Y LA CONSTRUCCIÓN DEL LÍMITE. DIÁLOGOS ENTRE TOPOGRAFÍA Y PAISAJE. Proyecto, Progreso y Arquitectura , 132-151.Montesinos, A. (16 de enero de 2018). El recinto y la escala. Madrid: Universidad Politécnica de Madrid .Real Academia de Ingenieria . (s.f.). Diccionario Español de Ingenieiria . Obtenido de https://diccionario.raing.es/es/lema/aterrazamiento#:~:text=Definici%C3%B3n%3A,el%20crecimiento%20de%20las%20plantas.Rodriguez, F. (1997). Medio Ambiente, Desarrollo y Paisaje en las Sociedades Postinsdustriales. Madrid: Universidad Complutense de Madrid.Torres, S. (2017). Espacio Público Como Potencializador Del Paisaje En Galicia. 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