Modulkin

Este proyecto manifiesta la importancia que tienen las personas con discapacidad (parálisis cerebral) en el mundo actual, la falta de inclusión de estos en la cotidianidad nacional (producción, academia, etc.) subestima su capacidad de desarrollo personal, debido a que no se suple las necesidades qu...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2013
Institución:
Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano
Repositorio:
Expeditio: repositorio UTadeo
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:expeditiorepositorio.utadeo.edu.co:20.500.12010/26337
Acceso en línea:
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Palabra clave:
Subestima
Discapacidad
Parálisis cerebral
Personas con discapacidad
Diseño industrial
Desarrollo personal
Infancia
Discapacidad y percepción.
Diseño industrial -- Tesis y disertaciones académicas
Diseño de producto -- Tesis y disertaciones académicas
Construcción por unidades -- Tesis y disertaciones académicas
Niños con parálisis cerebral -- Tesis y disertaciones académicas
Inclusión social -- Tesis y disertaciones académicas
Extremidades superiores -- Terapia -- Tesis y disertaciones académicas
Motricidad
Rights
License
Acceso restringido
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description Este proyecto manifiesta la importancia que tienen las personas con discapacidad (parálisis cerebral) en el mundo actual, la falta de inclusión de estos en la cotidianidad nacional (producción, academia, etc.) subestima su capacidad de desarrollo personal, debido a que no se suple las necesidades que esta población requiere; Por tal motivo es de gran relevancia el aporte del diseño industrial, para lograr mayor independencia en los aspectos más importantes de su vida, centrándose especialmente en los miembros superiores de niños con esta condición, ya que ellos son los que le permiten entender, interpretar y manipular el universo senso-perceptivo en el que habitan.
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The lack of inclusion of these individuals in national daily life (production, academia, etc.) underestimates their capacity for personal development, as their needs are not adequately met. For this reason, the contribution of industrial design is highly relevant to achieve greater independence in the most important aspects of their lives, particularly focusing on the upper limbs of children with this condition, as these limbs enable them to understand, interpret, and manipulate the senso-perceptual universe in which they live.64 páginasapplication/pdfspaUniversidad de Bogotá Jorge Tadeo LozanoSubestimaDiscapacidadParálisis cerebralPersonas con discapacidadDiseño industrialDesarrollo personalInfanciaDiscapacidad y percepción.Diseño industrial -- Tesis y disertaciones académicasDiseño de producto -- Tesis y disertaciones académicasConstrucción por unidades -- Tesis y disertaciones académicasNiños con parálisis cerebral -- Tesis y disertaciones académicasInclusión social -- Tesis y disertaciones académicasExtremidades superiores -- Terapia -- Tesis y disertaciones académicasMotricidadModulkinmódulos de configuración para el desarrollo motriz en niños con parálisis cerebral espástica, en miembros superioresAcceso restringidohttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecA. I. Kapandji. (2012) Cuadernos de Fisiología articular. Editorial médica Panamericana. 6° Edición.Benjumea Perez y Margarita María. Elementos constitutivos de la motricidad como dimensión humana. Trabajo de grado magíster en Motricidad y desarrollo humano. Medellín. Universidad de Antioquia, 2009.Clinical practice Guideline. Quick reference Guide: (Normas de práctica clínica: Guía rápida de consulta). Trastornos de la motricidad, evaluación e intervención para niños pequeños (de 0 a 3 años), 2006.Macías L. y Fagoaga J. Fisioterapia en Pediatría. Madrid: McGraw-Hill/Interamericana de España, 2002.Mondelo Pedro, Gregori Enrique, Blasco Juan y Barrau Pedro. (1991). Ergonomia 3. Diseño de puestos de trabajo (pags, 91-104). Barcelona: Alfaomega.Norton Kevin y Olds Tim, Editors. 1996. Anthropometrica. University of New South Wales Press, Sidney 2052 Australia.Póo Argüelles, Pilar (2008). Paralisis cerebral infantil. Servicio de Neurología. Hospital Sant Joan de Dèu, Barcelona. 271-277.Revista digital e CO: Número 5. La motricidad en Educación infantil. Jugando con nuestro cuerpo. 18 de septiembre de 2009.Revista: D.Y. Esparza, y J. Larue (2008). Interacciones cognitivo-motoras: el papel de la representación motora. Neurología de la conducta, 46(4), 219-224.Revista: Vidarte Claros Jose Armando, Acero José Alcides y Pinzón Bernal Monica Yamile. Análisis biomecánico (antropométrico y cinemático) en niños con parálisis cerebral espástica. Revista Médica de Risaralda, Vol 16 N° 1 Mayo de 2010.http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fTHUMBNAILModulkin.pdf.jpgModulkin.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6087https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26337/4/Modulkin.pdf.jpg73b5baa24d3b1793480cdb8391e41030MD54open accessDocumento reservado.jpgDocumento reservado.jpgIM Thumbnailimage/jpeg6087https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26337/6/Documento%20reservado.jpg73b5baa24d3b1793480cdb8391e41030MD56open accessTabla de Contenido.pdf.jpgTabla de Contenido.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg11675https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26337/7/Tabla%20de%20Contenido.pdf.jpge6da95d9dd1bbfd324b6e9642b2f4cb9MD57open accessORIGINALDocumento reservadoDocumento reservadoapplication/pdf4479114https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26337/1/Documento%20reservado387d674e352dea9803b79d3c85ad65cbMD51metadata only accessTabla de Contenido.pdfTabla de Contenido.pdfapplication/pdf242983https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26337/5/Tabla%20de%20Contenido.pdffd0c439f540a65284f55b319331cea73MD55open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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