Aprendamos a reciclar
En los últimos años el cuidar nuestro ambiente se ha convertido en uno de los principales temas ya que la sociedad se ha dado cuenta de lo que se pierde, pero retroceder el tiempo no es posible, y ya se le ha hecho bastante daño a los ecosistemas. Uno de los precursores del Art Nouveau, William Morr...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano
- Repositorio:
- Expeditio: repositorio UTadeo
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:expeditiorepositorio.utadeo.edu.co:20.500.12010/26649
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12010/26649
- Palabra clave:
- Reciclaje
Cuidado del medio ambiente
Reciclaje
Recursos naturales
Desarrollo sostenible.
Diseño industrial -- Tesis y disertaciones académicas
Diseño de producto -- Tesis y disertaciones académicas
Construcción por unidades -- Tesis y disertaciones académicas
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En los últimos años el cuidar nuestro ambiente se ha convertido en uno de los principales temas ya que la sociedad se ha dado cuenta de lo que se pierde, pero retroceder el tiempo no es posible, y ya se le ha hecho bastante daño a los ecosistemas. Uno de los precursores del Art Nouveau, William Morris, dijo que el planeta no estaba preparado para aguantar una Revolución Industrial ya que la naturaleza no tendría tiempo de regenerase para la producción de la industria; para la Revolución industrial su principal objetivo fue producir sin pensar en la contaminación que se estaba generando. En la actualidad existe una gran preocupación por el futuro, por la calidad de vida que se pueda tener si no tenemos los recursos necesarios para vivir; de cierta manera los recursos naturales que tenemos en el momento los estamos acabando porque no tenemos cultura para el cuidado del medio ambiente; por eso es importante generarla dentro de las nuevas generaciones pero no con simples actividades que solo sirvan como practica, si no que se de un entendimiento de que es realmente lo que pasa y que puedo hacer para cuidar mi entorno. Desde este punto de vista la mejor manera de actuar es con los niños ya que serán los hombres del futuro; por medio de la educación se enseñen el adecuado manejo de la clasificación y reutilización de esos residuos con los que convivimos a diario y de esta manera empezar hacerle un aporte al desarrollo sustentable de la ciudad. Empezar por el reciclaje es una manera de contribuir al medio ambiente para evitar la destrucción de los recursos naturales, por eso enseñar a los pequeños desde ahora el concepto de reciclaje es muy importante por que son ellos quienes tomaran las decisiones del futuro y para generar una cultura de reciclaje, que mejor que empezar por ellos para que desde niños relacionen los conocimientos mediante el juego y a futuro sean relacionados con el comportamiento en la ciudad frente a los residuos. |
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Lic. Victoria Lima Delgado, L. M. (2010). Formación docente, Secuencias didacticas. Retrieved 21 de Junio de 2012 from http://www.cnad.edu.mx/sitio/matdidac/md/pedagogia/fd.pdf Díaz, R. (2011). Impacto de la insdustrialización. In R. Díaz, Desarrollo Sustentable (Vol. 2, pp. 39, 40). México: Mc Graw Hill. Echarri, L. (1998). Tecnun. Retrieved 02 de Julio de 2012 from Ciencias de la tierra y el medio ambiente. Libro electrónico: http://www.tecnun.es/asignaturas/Ecologia/Hipertexto/04Ecosis/100Ecosis.htm Díaz, R. (2011). Tecnología y producción limpias. In R. Díaz, Desarrollo sustentable (Vol. 2, p. 159). México: Mc Graw Hill. Díaz, R. (2011). Producción limpia. In R. Díaz, Desarrollo sustentable (Vol. 2, p. 161). México. Díaz, R. (2011). Desarrollo Sustentable (Vol. 2). México: Mc Graw Hill. QUISBERT, E. (Agosto de 2009). Apuntes jurídicos. Retrieved 7 de Julio de 2012 from Jorge Machicado: http://jorgemachicado.blogspot.com/2009/08/dss.html Herrera, J. S. (6 de Noviembre de 2008). Colombianos exigen cuidado del medio ambiente, pero hacen poco por él. EL TIEMPO . Sáenz, M. A. (23 de Diciembre de 2005). Virtualidad Real. Retrieved 22 de Julio de 2012 from http://masaenzcorrea.bitacoras.com/archivos/2005/12/23/criterios-de-diseno-de-juguetespara- ninos Del Prado, I. (10 de Abril de 2009). Educar. Retrieved 23 de Agosto de 2012 from El portal educativo Argentino: http://portal.educ.ar/debates/eid/docenteshoy/como-crear-habitos-enlos- nino.php Guerrero, F. (23 de Diciembre de 2002). Monografias.com. Retrieved 25 de Agosto de 2012 from http://www.monografias.com/trabajos12/intmult/intmult.shtml Gardner, H. (1993). Estructuras de la mente (6ª edición ed.). (F. d. ltda, Trans.) Nueva York, Estados Unidos: Basic Books. Castillo, P. A. (2009). Criterios transdisciplinares para el diseño de objetos lúdico didácticos. Buenos Aires, Argentina. Mariano. (12 de abril de 2012). Denker Urben. Retrieved 21 de junio de 2012 from http://www.uberbin.net/archivos/apple/dieter-rams-10-principios-del-buen-diseno.php Educación, M. d. (n.d.). Ministerio de educación. Retrieved 21 de Junio de 2012 from http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-278739.html Castillo, L. L. (n.d.). Inovación en la prepa. Retrieved 22 de Junio de 2012 from http://innovacionenlaprepa.blogspot.com/2011/02/la-importancia-de-la-tecnologia-enla. html Rojas, C. (n.d.). Monografía. Retrieved 02 de Julio de 2012 from http://www.monografias.com/trabajos13/impac/impac.shtml Díaz, R. Impacto económico. In R. Díaz, Desarrollo Sustentable (Vol. 2, pp. 42, 43). México: Mc Graw Hill. Valero, J. (n.d.). Universidad de Pamplona. Retrieved 5 de Julio de 2012 from Diseño de experiencia: http://ftp.unipamplona.edu.co/kmconocimiento/Congresos/archivos_de_apoyo/Dise%F1o_de_ Experiencias.pdf Lic.Garcia, J. (n.d.). Hablemos solo de educación. Retrieved 22 de Agosto de 2012 from Blingoo: http://jgeducando.bligoo.com/content/view/339309/DIDACTICA.html#.UDUtjtB2br8 |
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En la actualidad existe una gran preocupación por el futuro, por la calidad de vida que se pueda tener si no tenemos los recursos necesarios para vivir; de cierta manera los recursos naturales que tenemos en el momento los estamos acabando porque no tenemos cultura para el cuidado del medio ambiente; por eso es importante generarla dentro de las nuevas generaciones pero no con simples actividades que solo sirvan como practica, si no que se de un entendimiento de que es realmente lo que pasa y que puedo hacer para cuidar mi entorno. Desde este punto de vista la mejor manera de actuar es con los niños ya que serán los hombres del futuro; por medio de la educación se enseñen el adecuado manejo de la clasificación y reutilización de esos residuos con los que convivimos a diario y de esta manera empezar hacerle un aporte al desarrollo sustentable de la ciudad. Empezar por el reciclaje es una manera de contribuir al medio ambiente para evitar la destrucción de los recursos naturales, por eso enseñar a los pequeños desde ahora el concepto de reciclaje es muy importante por que son ellos quienes tomaran las decisiones del futuro y para generar una cultura de reciclaje, que mejor que empezar por ellos para que desde niños relacionen los conocimientos mediante el juego y a futuro sean relacionados con el comportamiento en la ciudad frente a los residuos.#DiseñoIndustrialIn recent years, caring for our environment has become one of the main topics as society has realized what is being lost. However, it is not possible to turn back time, and ecosystems have already suffered significant damage. One of the precursors of Art Nouveau, William Morris, stated that the planet was not prepared to endure an Industrial Revolution, as nature would not have time to regenerate for industrial production. The main objective of the Industrial Revolution was to produce without considering the pollution being generated. Currently, there is great concern about the future and the quality of life that can be achieved if we do not have the necessary resources to live. In a way, the natural resources we have are being depleted because we lack a culture of environmental care. Therefore, it is essential to instill this culture in new generations, but not through mere activities that serve only as practice; rather, there needs to be an understanding of what is truly happening and what can be done to care for the environment. From this perspective, the best way to act is through children, as they will be the future adults. Through education, we should teach them the proper management of waste classification and reuse, which they encounter daily, thus beginning to contribute to the sustainable development of the city. Starting with recycling is a way to contribute to the environment to prevent the destruction of natural resources. Teaching children about the concept of recycling is crucial because they will be the ones making future decisions. To create a culture of recycling, what better way than to start with them, so that from a young age, they relate knowledge through play and, in the future, connect this with their behavior in the city regarding waste.136 páginasapplication/pdfspaUniversidad de Bogotá Jorge Tadeo LozanoReciclajeCuidado del medio ambienteReciclajeRecursos naturalesDesarrollo sostenible.Diseño industrial -- Tesis y disertaciones académicasDiseño de producto -- Tesis y disertaciones académicasConstrucción por unidades -- Tesis y disertaciones académicasAprendamos a reciclarel apoyo de un sistema objetual didáctico para la enseñanza del concepto de reciclajeAcceso restringidohttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecLic. Victoria Lima Delgado, L. M. (2010). Formación docente, Secuencias didacticas. Retrieved 21 de Junio de 2012 from http://www.cnad.edu.mx/sitio/matdidac/md/pedagogia/fd.pdfDíaz, R. (2011). Impacto de la insdustrialización. In R. Díaz, Desarrollo Sustentable (Vol. 2, pp. 39, 40). México: Mc Graw Hill.Echarri, L. (1998). Tecnun. Retrieved 02 de Julio de 2012 from Ciencias de la tierra y el medio ambiente. Libro electrónico: http://www.tecnun.es/asignaturas/Ecologia/Hipertexto/04Ecosis/100Ecosis.htmDíaz, R. (2011). Tecnología y producción limpias. In R. Díaz, Desarrollo sustentable (Vol. 2, p. 159). México: Mc Graw Hill.Díaz, R. (2011). Producción limpia. In R. Díaz, Desarrollo sustentable (Vol. 2, p. 161). México.Díaz, R. (2011). Desarrollo Sustentable (Vol. 2). México: Mc Graw Hill.QUISBERT, E. (Agosto de 2009). Apuntes jurídicos. Retrieved 7 de Julio de 2012 from Jorge Machicado: http://jorgemachicado.blogspot.com/2009/08/dss.htmlHerrera, J. S. (6 de Noviembre de 2008). Colombianos exigen cuidado del medio ambiente, pero hacen poco por él. EL TIEMPO .Sáenz, M. A. (23 de Diciembre de 2005). Virtualidad Real. Retrieved 22 de Julio de 2012 from http://masaenzcorrea.bitacoras.com/archivos/2005/12/23/criterios-de-diseno-de-juguetespara- ninosDel Prado, I. (10 de Abril de 2009). Educar. Retrieved 23 de Agosto de 2012 from El portal educativo Argentino: http://portal.educ.ar/debates/eid/docenteshoy/como-crear-habitos-enlos- nino.phpGuerrero, F. (23 de Diciembre de 2002). Monografias.com. Retrieved 25 de Agosto de 2012 from http://www.monografias.com/trabajos12/intmult/intmult.shtmlGardner, H. (1993). Estructuras de la mente (6ª edición ed.). (F. d. ltda, Trans.) Nueva York, Estados Unidos: Basic Books.Castillo, P. A. (2009). Criterios transdisciplinares para el diseño de objetos lúdico didácticos. Buenos Aires, Argentina.Mariano. (12 de abril de 2012). Denker Urben. 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