Educación y difusión del Patrimonio La labor del programa de Arquitectura de la Universidad Jorge Tadeo Lozano Seccional Caribe

El mundo actual vive desde el presente, lo antiguo se aprecia con reverencia porque forma parte de la memoria colectiva, de la tradición. En la actualidad la preservación de los bienes culturales es una acción consiente de la mayoría de los países, que han implementado políticas para la preservación del patrimonio construido y asumen que para la salvaguardia del mismo se necesita la preparación de personal calificado. Este artículo es una revisión del papel que ha cumplido el programa de Arquitectura de la Universidad Jorge Tadeo Lozano – Seccional del Caribe, con sede en Cartagena de Indias, desde su fundación en 1976, revisaremos aspectos tales como: la formación de personal, las metodologías de estudio, la investigación y las acciones de divulgación en la ciudad y la región, bajo la óptica de que el reconocimiento del patrimonio genera bienestar, riqueza e identidad en las comunidades

• Fecha de publicación: 2011
• Institución: Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano
• Repositorio: Expeditio: repositorio UTadeo
• OAI Identifier: oai:expeditiorepositorio.utadeo.edu.co:20.500.12010/11984
• Acceso en línea: https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5262429; http://hdl.handle.net/20.500.12010/11984; http://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co; https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0001343319
• Palabra clave: Patrimonio; Arquitectura; Cartagena de Indias; Docencia; Programa de arquitectura -- Universidad Jorge Tadeo Lozano; Restauración; Teoría e historia de la restauración; Técnicas antiguas
• License: Abierto (Texto Completo)