Desbloquéate
DESBLOQUEATE, Generando aprendizaje en la escalada, fue desarrollado en la modalidad de producto para el curso de proyecto de grado (CPG) del año 2012, primer período. El haber escogido la escalada como punto de partida para mi proyecto de grado, tiene una razón específica, ya que desde el momento e...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2012
- Institución:
- Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano
- Repositorio:
- Expeditio: repositorio UTadeo
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:expeditiorepositorio.utadeo.edu.co:20.500.12010/26564
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12010/26564
https://utadeoproxy.elogim.com/auth-meta/login.php?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&AuthType=ip&db=cat09062a&AN=cbj.oai.edge.tadeo.folio.ebsco.com.fs00001093.46893ce9.110f.57a2.b24d.b43e98c26ac7&lang=es&site=eds-live&scope=site
- Palabra clave:
- Aprendizaje
Diseño industrial
Intervención de diseño
Diseño industrial -- Tesis y disertaciones académicas
Diseño de producto -- Tesis y disertaciones académicas
Construcción por unidades -- Tesis y disertaciones académicas
- Rights
- License
- Acceso restringido
| id |
UTADEO2_2dca71d621fede384c06203cd9a33862 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:expeditiorepositorio.utadeo.edu.co:20.500.12010/26564 |
| network_acronym_str |
UTADEO2 |
| network_name_str |
Expeditio: repositorio UTadeo |
| repository_id_str |
|
| dc.title.spa.fl_str_mv |
Desbloquéate |
| dc.title.subtitle.spa.fl_str_mv |
generando aprendizaje en la escalera |
| title |
Desbloquéate |
| spellingShingle |
Desbloquéate Aprendizaje Diseño industrial Intervención de diseño Diseño industrial -- Tesis y disertaciones académicas Diseño de producto -- Tesis y disertaciones académicas Construcción por unidades -- Tesis y disertaciones académicas |
| title_short |
Desbloquéate |
| title_full |
Desbloquéate |
| title_fullStr |
Desbloquéate |
| title_full_unstemmed |
Desbloquéate |
| title_sort |
Desbloquéate |
| dc.contributor.advisor.none.fl_str_mv |
Riveros Rodríguez, Jean René Varón, José Fernando Castiblanco, William |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
Aprendizaje Diseño industrial Intervención de diseño |
| topic |
Aprendizaje Diseño industrial Intervención de diseño Diseño industrial -- Tesis y disertaciones académicas Diseño de producto -- Tesis y disertaciones académicas Construcción por unidades -- Tesis y disertaciones académicas |
| dc.subject.lemb.spa.fl_str_mv |
Diseño industrial -- Tesis y disertaciones académicas Diseño de producto -- Tesis y disertaciones académicas Construcción por unidades -- Tesis y disertaciones académicas |
| description |
DESBLOQUEATE, Generando aprendizaje en la escalada, fue desarrollado en la modalidad de producto para el curso de proyecto de grado (CPG) del año 2012, primer período. El haber escogido la escalada como punto de partida para mi proyecto de grado, tiene una razón específica, ya que desde el momento en que realicé la autobiografía en investigación de proyecto de grado (IPG) supe que no encontraría un tema que me apasionara más que este, pues la escalada no sólo ha significado la realización de un deporte para mí, sino que se ha convertido en una enorme parte de mi vida. Así que sin pensarlo dos veces, decidí realizar este proyecto que realmente me encantaba y en el cual sabía que podía contar con el apoyo de muchas personas para llevarlo a cabo y en un futuro hacerlo realidad. El proyecto nace con una exploración al mundo de la escalada, indagando y revisando cada uno de los componentes de este campo, con el fin de encontrar alguna falencia donde como diseñadora industrial pudiera intervenir proporcionando una solución desde mi disciplina. El involucrarme cada vez más en la práctica y plantearme interrogantes en cada paso que daba, me permitió encontrar un camino que me ofrecía finalmente una problemática en la cual podía intervenir como profesional e irme acercando detalladamente a mi stakeholder. |
| publishDate |
2012 |
| dc.date.created.none.fl_str_mv |
2012 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2022-05-16T16:54:29Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2022-05-16T16:54:29Z |
| dc.type.coar.spa.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| format |
http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
http://hdl.handle.net/20.500.12010/26564 |
| dc.identifier.EDS.none.fl_str_mv |
https://utadeoproxy.elogim.com/auth-meta/login.php?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&AuthType=ip&db=cat09062a&AN=cbj.oai.edge.tadeo.folio.ebsco.com.fs00001093.46893ce9.110f.57a2.b24d.b43e98c26ac7&lang=es&site=eds-live&scope=site |
| url |
http://hdl.handle.net/20.500.12010/26564 https://utadeoproxy.elogim.com/auth-meta/login.php?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&AuthType=ip&db=cat09062a&AN=cbj.oai.edge.tadeo.folio.ebsco.com.fs00001093.46893ce9.110f.57a2.b24d.b43e98c26ac7&lang=es&site=eds-live&scope=site |
| dc.language.iso.spa.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.references.spa.fl_str_mv |
Aguado, X. Biomecánica del movimiento. El equilibrio. Universidad de Castilla-La Mancha. Internet, consultado el 14/04/2012 (http://www.uclm.es/profesorado/xaguado/ASIGNATURAS/BMD/4- Apuntes/Clase2%BA-08.pdf) Aprendizaje motor. Conceptos de aprendizaje motor. Internet, consultado el 14/04/2012 (http://clubensayos.com/Ciencia/Aprendizaje-Motor/119308.html) Bejarano, M. Beatriz. Fisioterapeuta de la Universidad Nacional de Colombia. Comunicación personal el 14/04/12. Cornejo, M., Lopez y C. Metodología basada en el juego en la iniciación del tenis en niños de 6 a 8 años. Capítulo II: Fundamentación teórica. Santiago, Chile, Trabajo de Grado Licenciado y Pedagogo en educación física. Chile. Universidad metropolitana de Ciencias de la Educación. 2011. FEDME (Federación Española de Deportes de Montaña y Escalada). Qué es la Escalada. Internet, consultado el 07/09/2011 (http://www.fedme.es/index.php?mmod=staticContent&IDf=148). Procopio, M. Centro de gravedad y equilibrio. Equilibrio. Internet, consultado el 14/04/2012 (http://www.portalfitness.com/articulos/entrenamiento/centrogravedad. htm) |
| dc.rights.coar.fl_str_mv |
http://purl.org/coar/access_right/c_16ec |
| dc.rights.local.spa.fl_str_mv |
Acceso restringido |
| rights_invalid_str_mv |
Acceso restringido http://purl.org/coar/access_right/c_16ec |
| dc.format.extent.spa.fl_str_mv |
87 páginas |
| dc.format.mimetype.spa.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.spa.fl_str_mv |
Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano |
| institution |
Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26564/1/Documento%20reservado https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26564/2/Anexos.zip https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26564/5/Tabla%20de%20Contenido.pdf https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26564/3/license.txt https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26564/4/MEMORIA.pdf.jpg https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26564/6/Documento%20reservado.jpg https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26564/7/Tabla%20de%20Contenido.pdf.jpg |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
d4959f69d8c1d7bf79c405ec219eef93 017c6e78c52b237335ccb0cf94685de7 a65d11938fc6ad1bf8f4bf645ea92648 baba314677a6b940f072575a13bb6906 f6ba6c62a3c3a6f21fe002205b2da263 f6ba6c62a3c3a6f21fe002205b2da263 1d36ff3e521c740714547e729d4252c2 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - Universidad Jorge Tadeo Lozano |
| repository.mail.fl_str_mv |
expeditiorepositorio@utadeo.edu.co |
| _version_ |
1814213880528764928 |
| spelling |
Riveros Rodríguez, Jean RenéVarón, José FernandoCastiblanco, WilliamSánchez Martínez, María Alejandra2022-05-16T16:54:29Z2022-05-16T16:54:29Z2012http://hdl.handle.net/20.500.12010/26564https://utadeoproxy.elogim.com/auth-meta/login.php?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&AuthType=ip&db=cat09062a&AN=cbj.oai.edge.tadeo.folio.ebsco.com.fs00001093.46893ce9.110f.57a2.b24d.b43e98c26ac7&lang=es&site=eds-live&scope=siteDESBLOQUEATE, Generando aprendizaje en la escalada, fue desarrollado en la modalidad de producto para el curso de proyecto de grado (CPG) del año 2012, primer período. El haber escogido la escalada como punto de partida para mi proyecto de grado, tiene una razón específica, ya que desde el momento en que realicé la autobiografía en investigación de proyecto de grado (IPG) supe que no encontraría un tema que me apasionara más que este, pues la escalada no sólo ha significado la realización de un deporte para mí, sino que se ha convertido en una enorme parte de mi vida. Así que sin pensarlo dos veces, decidí realizar este proyecto que realmente me encantaba y en el cual sabía que podía contar con el apoyo de muchas personas para llevarlo a cabo y en un futuro hacerlo realidad. El proyecto nace con una exploración al mundo de la escalada, indagando y revisando cada uno de los componentes de este campo, con el fin de encontrar alguna falencia donde como diseñadora industrial pudiera intervenir proporcionando una solución desde mi disciplina. El involucrarme cada vez más en la práctica y plantearme interrogantes en cada paso que daba, me permitió encontrar un camino que me ofrecía finalmente una problemática en la cual podía intervenir como profesional e irme acercando detalladamente a mi stakeholder.#DiseñoIndustrial"UNLOCK YOURSELF: Generating Learning in Climbing" was developed as a product for the graduation project course (GPC) in 2012, first semester. Choosing climbing as the starting point for my graduation project has a specific reason: from the moment I wrote my autobiography in the project research (IPG), I knew I wouldn't find a topic that excited me more than this one. Climbing has not only represented a sport for me but has also become a huge part of my life. So, without thinking twice, I decided to carry out this project that I truly loved and in which I knew I could count on the support of many people to make it happen in the future. The project begins with an exploration of the world of climbing, investigating and reviewing each of the components of this field in order to identify a gap where, as an industrial designer, I could intervene by providing a solution from my discipline. Becoming increasingly involved in the practice and asking myself questions with each step I took allowed me to find a path that ultimately presented a problem where I could intervene as a professional and get closer to my stakeholder in detail.87 páginasapplication/pdfspaUniversidad de Bogotá Jorge Tadeo LozanoAprendizajeDiseño industrialIntervención de diseñoDiseño industrial -- Tesis y disertaciones académicasDiseño de producto -- Tesis y disertaciones académicasConstrucción por unidades -- Tesis y disertaciones académicasDesbloquéategenerando aprendizaje en la escaleraAcceso restringidohttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecAguado, X. Biomecánica del movimiento. El equilibrio. Universidad de Castilla-La Mancha. Internet, consultado el 14/04/2012 (http://www.uclm.es/profesorado/xaguado/ASIGNATURAS/BMD/4- Apuntes/Clase2%BA-08.pdf)Aprendizaje motor. Conceptos de aprendizaje motor. Internet, consultado el 14/04/2012 (http://clubensayos.com/Ciencia/Aprendizaje-Motor/119308.html)Bejarano, M. Beatriz. Fisioterapeuta de la Universidad Nacional de Colombia. Comunicación personal el 14/04/12.Cornejo, M., Lopez y C. Metodología basada en el juego en la iniciación del tenis en niños de 6 a 8 años. Capítulo II: Fundamentación teórica. Santiago, Chile, Trabajo de Grado Licenciado y Pedagogo en educación física. Chile. Universidad metropolitana de Ciencias de la Educación. 2011.FEDME (Federación Española de Deportes de Montaña y Escalada). Qué es la Escalada. Internet, consultado el 07/09/2011 (http://www.fedme.es/index.php?mmod=staticContent&IDf=148).Procopio, M. Centro de gravedad y equilibrio. Equilibrio. Internet, consultado el 14/04/2012 (http://www.portalfitness.com/articulos/entrenamiento/centrogravedad. htm)http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fORIGINALDocumento reservadoDocumento reservadoapplication/pdf7221498https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26564/1/Documento%20reservadod4959f69d8c1d7bf79c405ec219eef93MD51metadata only accessAnexos.zipAnexos.zipAnexosapplication/octet-stream56633240https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26564/2/Anexos.zip017c6e78c52b237335ccb0cf94685de7MD52metadata only accessTabla de Contenido.pdfTabla de Contenido.pdfapplication/pdf213913https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26564/5/Tabla%20de%20Contenido.pdfa65d11938fc6ad1bf8f4bf645ea92648MD55open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82938https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26564/3/license.txtbaba314677a6b940f072575a13bb6906MD53open accessTHUMBNAILMEMORIA.pdf.jpgMEMORIA.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4862https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26564/4/MEMORIA.pdf.jpgf6ba6c62a3c3a6f21fe002205b2da263MD54open accessDocumento reservado.jpgDocumento reservado.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4862https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26564/6/Documento%20reservado.jpgf6ba6c62a3c3a6f21fe002205b2da263MD56open accessTabla de Contenido.pdf.jpgTabla de Contenido.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg8796https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26564/7/Tabla%20de%20Contenido.pdf.jpg1d36ff3e521c740714547e729d4252c2MD57open access20.500.12010/26564oai:expeditiorepositorio.utadeo.edu.co:20.500.12010/265642024-10-11 03:03:08.626metadata only accessRepositorio Institucional - Universidad Jorge Tadeo Lozanoexpeditiorepositorio@utadeo.edu.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 |