Aumentando alternativas

Este documento presenta el proceso de diseño para proponer la terapia hortícola, como apoyo a la etapa post-protésica de personas con ausencia en un miembro superior. Al perder un miembro superior, ya sea un brazo completo o solo una parte de este, comienza un proceso de adaptación a una nueva condi...

Full description

Autores:
Tipo de recurso:
Trabajo de grado de pregrado
Fecha de publicación:
2014
Institución:
Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano
Repositorio:
Expeditio: repositorio UTadeo
Idioma:
spa
OAI Identifier:
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Acceso en línea:
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Palabra clave:
Terapia hortícola
Terapia hortícola
Rehabilitación post-protésica
Prótesis de miembro superior -- Rehabilitación
Adaptación física
Personas con discapacidad
Rehabilitación física
Terapias complementarias
Huertas auto-sostenibles -- Terapia hortícola
Diseño industrial -- Tesis y disertaciones académicas
Diseño de producto -- Tesis y disertaciones académicas
Construcción por unidades -- Tesis y disertaciones académicas
Extremidades superiores -- Terapia -- Tesis y disertaciones académicas
Horticultura -- Terapia -- Tesis y disertaciones académicas
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description Este documento presenta el proceso de diseño para proponer la terapia hortícola, como apoyo a la etapa post-protésica de personas con ausencia en un miembro superior. Al perder un miembro superior, ya sea un brazo completo o solo una parte de este, comienza un proceso de adaptación a una nueva condición física. El proceso de rehabilitación es complejo y consta de varias etapas guiadas por profesionales, con el fin de devolverle a la persona la confianza y ayudarle a aceptar los cambios que ha sufrido. Hay diferentes tipos de prótesis, pero hay una en particular que es más comercializada por factores como precio y funcionalidad, lo que la hace más asequible a la población, el proyecto está orientado hacia los usuarios de este tipo de prótesis. Una vez culmina el proceso de rehabilitación la persona debe volver a su vida cotidiana, pero se necesita un poco más que ejercicios prácticos para aprender a manejar la prótesis, a recuperar la confianza en su propio cuerpo. Así que es posible recurrir a terapias que complementen la etapa post-protésica, una de ellas es la terapia hortícola, que permite una interacción con la naturaleza mediante la cual es posible aumentar la autonomía y la independencia entre otras ventajas. El proyecto plantea la implementación de la terapia hortícola mediante la construcción de huertas auto-sostenibles, que permitan al usuario reconocerse mediante el contacto con la naturaleza, y los beneficios que esta le puede brindar concientizándolo de su relación con el medio ambiente, mientras crea un vínculo con las planas que siembra y evoluciona tanto física como mentalmente.
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Hay diferentes tipos de prótesis, pero hay una en particular que es más comercializada por factores como precio y funcionalidad, lo que la hace más asequible a la población, el proyecto está orientado hacia los usuarios de este tipo de prótesis. Una vez culmina el proceso de rehabilitación la persona debe volver a su vida cotidiana, pero se necesita un poco más que ejercicios prácticos para aprender a manejar la prótesis, a recuperar la confianza en su propio cuerpo. Así que es posible recurrir a terapias que complementen la etapa post-protésica, una de ellas es la terapia hortícola, que permite una interacción con la naturaleza mediante la cual es posible aumentar la autonomía y la independencia entre otras ventajas. El proyecto plantea la implementación de la terapia hortícola mediante la construcción de huertas auto-sostenibles, que permitan al usuario reconocerse mediante el contacto con la naturaleza, y los beneficios que esta le puede brindar concientizándolo de su relación con el medio ambiente, mientras crea un vínculo con las planas que siembra y evoluciona tanto física como mentalmente.#DiseñoIndustrialThis document presents the design process to propose horticultural therapy as support for the post-prosthetic stage of individuals with upper limb loss. When a person loses an upper limb, whether it is a whole arm or just part of it, they begin a process of adaptation to a new physical condition. The rehabilitation process is complex and consists of several stages guided by professionals, with the goal of restoring the person’s confidence and helping them accept the changes they have undergone. There are different types of prostheses, but one in particular is more widely marketed due to factors such as price and functionality, which makes it more affordable for the general population. This project is aimed at users of this type of prosthesis. Once the rehabilitation process is complete, the person must return to their daily life, but more than practical exercises are needed to learn how to manage the prosthesis and regain confidence in their own body. Therefore, it is possible to turn to therapies that complement the post-prosthetic stage, one of which is horticultural therapy. This therapy allows interaction with nature, helping to increase autonomy and independence, among other benefits. The project proposes the implementation of horticultural therapy through the construction of self-sustaining gardens, allowing the user to reconnect with nature and benefit from the physical and mental advantages it offers. This approach helps individuals become more aware of their relationship with the environment while forming a bond with the plants they grow and evolve.57 páginasapplication/pdfspaUniversidad de Bogotá Jorge Tadeo LozanoTerapia hortícolaTerapia hortícolaRehabilitación post-protésicaPrótesis de miembro superior -- RehabilitaciónAdaptación físicaPersonas con discapacidadRehabilitación físicaTerapias complementariasHuertas auto-sostenibles -- Terapia hortícolaDiseño industrial -- Tesis y disertaciones académicasDiseño de producto -- Tesis y disertaciones académicasConstrucción por unidades -- Tesis y disertaciones académicasExtremidades superiores -- Terapia -- Tesis y disertaciones académicasHorticultura -- Terapia -- Tesis y disertaciones académicasAumentando alternativasAcceso restringidohttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecSARMIENTO VELA, Luis Carlos. PAÉZ, John Jairo. SARMIENTO, John Freddy Prótesis mecatrónica para personas amputadas entre codo y muñeca. 29, octubre, 2008.Oña, A.; MARTÍNEZ MARÍN, M. y ELLIS, H. Comportamiento motor. Modelos actuales, su aplicación al aprendizaje de habilidades en el aula de educación física. 1965. Extraído desde http://www.edufi.ucr.ac.cr/pdf/ing/art1.pdfDAGMAN, Jessica. KARLSSON, MariAnne. Y WIKSTRÖM, Li Investigating the Haptic Aspects of Verbalised Product Experiences.Artículo El Aprendizaje Motor Extraído de http://www.patindeplata.comGALLAHUE, David L Fases del Desarrollo Motor. 1980inMotion Aprendiendo la Importancia de las Manos Extraído de http://www.amputee-coalition.orgWikipedia Háptica. 18, septiembre, 2007. 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