Lo efímero desde el diseño producto
Leve se sustenta en la propuesta de objetos efímeros como hecho morfológico enfocados hacia una función cultural donde los mensajes establecen un lenguaje visual y llegan a construir conocimiento, a partir de una estructura progresiva de reiteraciones de valores sociales para fortalecer una identida...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Trabajo de grado de pregrado
- Fecha de publicación:
- 2003
- Institución:
- Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano
- Repositorio:
- Expeditio: repositorio UTadeo
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:expeditiorepositorio.utadeo.edu.co:20.500.12010/27346
- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Diseño
Objetos efímeros
Identidad cultural
Diseño industrial
Contexto escolar
Diseño industrial -- Tesis y disertaciones académicas
Diseño de producto -- Tesis y disertaciones académicas
Construcción por unidades -- Tesis y disertaciones académicas
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Leve se sustenta en la propuesta de objetos efímeros como hecho morfológico enfocados hacia una función cultural donde los mensajes establecen un lenguaje visual y llegan a construir conocimiento, a partir de una estructura progresiva de reiteraciones de valores sociales para fortalecer una identidad cultural. Dicha teoría fue aplicada a un sistema de objetos dirigidos a niños que se encuentran en una etapa concreta de crecimiento dentro de un contexto escolar. El escrito esta estructurado en dos partes, la primera consiste en el marco de referencia donde se estudian generalidades del contexto, para así determinar la pertinencia desde el diseño industrial. Este a su vez se subdivide en: Marco contextual y Marco Teórico. El primero analiza cómo el sistema de consumo occidental genera y evidencia cambios en el ambiente artificial1, que plantean relaciones entre los grados de permanencia2 del objeto y conocimiento3 en el usuario, para así llegar a plantear una problemática, desde la cual el marco teórico valida la posición del diseño industrial con una nueva propuesta desde lo efímero. |
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PRIESTLEY, J.B 1996. EL HOMBRE Y EL TIEMPO Madrid, España: Aguilar S.A. de Ediciones. BAUMAN, Zygmunt 1994. PENSANDO SOCIOLOGICAMENTE Buenos Aires, Argentina: Ediciones Nueva Visión. Ezio Manzini 1992. ARTEFACTOS: Hacia una nueva ecología del ambiente artificial Madrid: Celeste Ediciones, Experimenta Ediciones de Diseño BOORSTIN, Daniel J. LOS DESCUBRIDORES TROPEA, Fabio. PEREZ TORNERO, José Manuel. ORIOLCOSTA, Per TRIBUS URBANAS LINDON, Alicia 2000. LA VIDA COTIDIANA Y SU ESPACIO-TEMPORALIDAD Barcelona, España: Anthropos Editorial RIVIERE, Margarita 1977. LA MODA, ¿COMUNICACIÓN O INCOMUNICACIÓN? Barcelona, España: Editorial Gustavo Gili, S.A. DUSSEL, Enrique 1984. FILOSOFIA DE LA PRODUCCION Bogotá, Colombia: Editorial Nueva América. BARTHES, Roland 1997. LA AVENTURA SEMIOLÓGICA Barcelona, España: Ediciones Paidós Ibérica S.A BAUDRILLARD, Jean 1995. CRITICA DE LA ECONOMIA POLITICA DEL SIGNO Madrid, España: Siglo Veintiuno editores MANZINI, Ezio 1993. LA MATERIA DE LA INVENCION: MATERIALES Y PROYECTOS Barcelona, España: Ediciones CEAC APPADURAI, Arjun ED. 1991. LA VIDA SOCIAL DE LAS COSAS: PERSPECTIVA CULTURAL DE LAS MERCANCIAS Mexico: Editorial Grijalbo CALVINO, Italo 1997. SEIS PROPUESTAS PARA EL PROXIMO MILENIO Madrid, España: Ediciones Siruela (cuarta edición) DONDIS, Donis A. 1976. LA SINTAXIS DE LA IMAGEN: Introducción al alfabeto visual Barcelona, España: Editorial Gustavo Gili, S.A (12ª. Edición 1997). PAPALIA, Diane E.- OLDS, Rally Wendkos 1992. DESARROLLO HUMANO Santafé de Bogotá, Colombia: Mc Graw Hill Interamericana S.A. ARNHEIM, Rudolf 2000. ARTE Y PERCEPCIÓN VISUAL Madrid, España: Alianza Editorial PVLASKI, Mary Ann 1997. EL DESARROLLO DE LA MENTE INFANTIL SEGÚN PIAGET Barcelona, España: Ediciones Paidós Iberica S.A. CONDERMARIN G, Mabel-CHADWICK W., Mariana 1986. MADUREZ ESCOLAR Santiago de Chile, Chile: Editorial Andres Bello GUIA ALIMENTARIA PARA LA POBLACION COLOMBIANA MAYOR DE DOS AÑOS Publicado por: Fundación Colombiana para la Nutrición Infantil Ministerio de Salud Bienestar Familiar PINEDA CRUZ, Edgar. AMARILES, Diego. SANCHEZ, Mauricio 1998. LENGUAJES OBJETUALES Bogotá, Universidad Jorge Tadeo Lozano. |
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El escrito esta estructurado en dos partes, la primera consiste en el marco de referencia donde se estudian generalidades del contexto, para así determinar la pertinencia desde el diseño industrial. Este a su vez se subdivide en: Marco contextual y Marco Teórico. El primero analiza cómo el sistema de consumo occidental genera y evidencia cambios en el ambiente artificial1, que plantean relaciones entre los grados de permanencia2 del objeto y conocimiento3 en el usuario, para así llegar a plantear una problemática, desde la cual el marco teórico valida la posición del diseño industrial con una nueva propuesta desde lo efímero.#DiseñoIndustrialLeve is based on the proposal of ephemeral objects as a morphological fact focused on a cultural function where messages establish a visual language and contribute to building knowledge. This is achieved through a progressive structure of reiterations of social values to strengthen cultural identity. This theory was applied to a system of objects designed for children in a specific stage of growth within a school context. The document is structured in two parts. The first consists of the framework where generalities of the context are studied to determine the relevance from an industrial design perspective. This is further subdivided into: Contextual Framework and Theoretical Framework. The former analyzes how the Western consumption system generates and evidences changes in the artificial environment, proposing relationships between the degrees of permanence of the object and knowledge in the user, thereby leading to a problem statement. The theoretical framework then validates the position of industrial design with a new proposal from the ephemeral perspective.108 páginasapplication/pdfspaUniversidad de Bogotá Jorge Tadeo LozanoDiseñoObjetos efímerosIdentidad culturalDiseño industrialContexto escolarDiseño industrial -- Tesis y disertaciones académicasDiseño de producto -- Tesis y disertaciones académicasConstrucción por unidades -- Tesis y disertaciones académicasLo efímero desde el diseño productoleveAcceso restringidohttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecPRIESTLEY, J.B 1996. EL HOMBRE Y EL TIEMPO Madrid, España: Aguilar S.A. de Ediciones.BAUMAN, Zygmunt 1994. PENSANDO SOCIOLOGICAMENTE Buenos Aires, Argentina: Ediciones Nueva Visión.Ezio Manzini 1992. ARTEFACTOS: Hacia una nueva ecología del ambiente artificial Madrid: Celeste Ediciones, Experimenta Ediciones de DiseñoBOORSTIN, Daniel J. LOS DESCUBRIDORESTROPEA, Fabio. PEREZ TORNERO, José Manuel. ORIOLCOSTA, Per TRIBUS URBANASLINDON, Alicia 2000. LA VIDA COTIDIANA Y SU ESPACIO-TEMPORALIDAD Barcelona, España: Anthropos EditorialRIVIERE, Margarita 1977. LA MODA, ¿COMUNICACIÓN O INCOMUNICACIÓN? Barcelona, España: Editorial Gustavo Gili, S.A.DUSSEL, Enrique 1984. FILOSOFIA DE LA PRODUCCION Bogotá, Colombia: Editorial Nueva América.BARTHES, Roland 1997. LA AVENTURA SEMIOLÓGICA Barcelona, España: Ediciones Paidós Ibérica S.ABAUDRILLARD, Jean 1995. CRITICA DE LA ECONOMIA POLITICA DEL SIGNO Madrid, España: Siglo Veintiuno editoresMANZINI, Ezio 1993. LA MATERIA DE LA INVENCION: MATERIALES Y PROYECTOS Barcelona, España: Ediciones CEACAPPADURAI, Arjun ED. 1991. LA VIDA SOCIAL DE LAS COSAS: PERSPECTIVA CULTURAL DE LAS MERCANCIAS Mexico: Editorial GrijalboCALVINO, Italo 1997. SEIS PROPUESTAS PARA EL PROXIMO MILENIO Madrid, España: Ediciones Siruela (cuarta edición)DONDIS, Donis A. 1976. LA SINTAXIS DE LA IMAGEN: Introducción al alfabeto visual Barcelona, España: Editorial Gustavo Gili, S.A (12ª. Edición 1997).PAPALIA, Diane E.- OLDS, Rally Wendkos 1992. DESARROLLO HUMANO Santafé de Bogotá, Colombia: Mc Graw Hill Interamericana S.A.ARNHEIM, Rudolf 2000. ARTE Y PERCEPCIÓN VISUAL Madrid, España: Alianza EditorialPVLASKI, Mary Ann 1997. EL DESARROLLO DE LA MENTE INFANTIL SEGÚN PIAGET Barcelona, España: Ediciones Paidós Iberica S.A.CONDERMARIN G, Mabel-CHADWICK W., Mariana 1986. MADUREZ ESCOLAR Santiago de Chile, Chile: Editorial Andres BelloGUIA ALIMENTARIA PARA LA POBLACION COLOMBIANA MAYOR DE DOS AÑOS Publicado por: Fundación Colombiana para la Nutrición Infantil Ministerio de Salud Bienestar FamiliarPINEDA CRUZ, Edgar. AMARILES, Diego. SANCHEZ, Mauricio 1998. 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