No tengo hambre... eso no me gusta
No tengo hambre... eso No me gusta, nace a partir de la inquietud profesional, por encontrar respuestas que mejoren la actividad de comer de los niños (3 a 5 años), bajo la problemática que se presenta durante la niñez que es la inapetencia, en la cual el niño está más interesa- do en el mundo que l...
- Autores:
- Tipo de recurso:
- Tesis
- Fecha de publicación:
- 2011
- Institución:
- Universidad de Bogotá Jorge Tadeo Lozano
- Repositorio:
- Expeditio: repositorio UTadeo
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
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- Acceso en línea:
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- Palabra clave:
- Inapetencia
Desarrollo infantil
Alimentación infantil
Interacción niño-adulto.
Diseño industrial -- Tesis y disertaciones académicas
Diseño de producto -- Tesis y disertaciones académicas
Construcción por unidades -- Tesis y disertaciones académicas
Hábitos Alimenticios -- Tesis y Disertaciones Académicas
Nutrición Infantil -- Aspectos Psicológicos -- Tesis y Disertaciones Académicas
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- Acceso restringido
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No tengo hambre... eso no me gusta Inapetencia Desarrollo infantil Alimentación infantil Interacción niño-adulto. Diseño industrial -- Tesis y disertaciones académicas Diseño de producto -- Tesis y disertaciones académicas Construcción por unidades -- Tesis y disertaciones académicas Hábitos Alimenticios -- Tesis y Disertaciones Académicas Nutrición Infantil -- Aspectos Psicológicos -- Tesis y Disertaciones Académicas |
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No tengo hambre... eso No me gusta, nace a partir de la inquietud profesional, por encontrar respuestas que mejoren la actividad de comer de los niños (3 a 5 años), bajo la problemática que se presenta durante la niñez que es la inapetencia, en la cual el niño está más interesa- do en el mundo que lo rodea, dejando de lado la importancia de la alimentación y de los alimentos. Se propone analizar: Que es la inapetencia, que ocurre en el niño durante la etapa de desarrollo y que pasa en el momento de realizar la activi- dad, dado que los padres hoy en día se ven afectados por la falta de apetito de sus hijos y las dificultades que se presentan a la hora de comer. De acuerdo con lo anterior se generar una propuesta que permita la interacción entre el niño y el adulto con el fin de guiar el proceso de alimentación y que al mismo tiempo la propues- ta actué como mediador en el momento en que se realiza la actividad, para que los niños se diviertan y disfruten de la hora de comer (actividad). |
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Se propone analizar: Que es la inapetencia, que ocurre en el niño durante la etapa de desarrollo y que pasa en el momento de realizar la activi- dad, dado que los padres hoy en día se ven afectados por la falta de apetito de sus hijos y las dificultades que se presentan a la hora de comer. De acuerdo con lo anterior se generar una propuesta que permita la interacción entre el niño y el adulto con el fin de guiar el proceso de alimentación y que al mismo tiempo la propues- ta actué como mediador en el momento en que se realiza la actividad, para que los niños se diviertan y disfruten de la hora de comer (actividad).#DiseñoIndustrialI am not hungry... I don’t like that. It arises from professional concern to find answers that improve the eating activity of children (ages 3 to 5), given the issue that arises during childhood, which is lack of appetite, where the child is more interested in the world around them, neglecting the importance of nutrition and food. The aim is to analyze: What is lack of appetite, what happens to the child during the developmental stage, and what occurs during mealtime, since parents today are affected by their children's lack of appetite and the difficulties that arise at mealtime. In line with the above, a proposal will be generated that allows interaction between the child and the adult in order to guide the feeding process, while the proposal also acts as a mediator during the activity, so that children can have fun and enjoy mealtime (activity).53 páginasapplication/pdfspaUniversidad de Bogotá Jorge Tadeo LozanoInapetenciaDesarrollo infantilAlimentación infantilInteracción niño-adulto.Diseño industrial -- Tesis y disertaciones académicasDiseño de producto -- Tesis y disertaciones académicasConstrucción por unidades -- Tesis y disertaciones académicasHábitos Alimenticios -- Tesis y Disertaciones AcadémicasNutrición Infantil -- Aspectos Psicológicos -- Tesis y Disertaciones AcadémicasNo tengo hambre... eso no me gustaalternativa mediadora para fortalecer el consumo de alimentos en niños de 3 a 5 añosAcceso restringidohttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecAguilera, N. J. (s.f.). El Acto de Comer . Revista Rorum .Alimentando Niños. (s.f.). Recuperado el 11 de septiempre de 2010, de http://urbanext.illinois.edu/babysitting_sp /feeding-sp.htmlCaracterísticas de una dieta sana para niños de 3 años. (s.f.). Recuperado el 5 de abril de 2010, de cuidadoinfantil.net: http://cuidadoinfantil.net/cracteristicas- d e - u n a - d i e t a - s a n a - - par-ninos-de-3-anos.htmlComo alimentar al niño de 3 a 7 años. (5 de Diciembre de 2008). Recuperado el 16 de septiembre de 2010, de Inframur: http://infamur.blogspot.com/2008/12/co mo-alimentar-al-nio-de-3-a10-aos.htmlCUÁLES SON LAS DIFICULTADES MÁS CO- MUNES EN RELACION CON LA ALIMENTA- CION . (s.f.). Recuperado el 22 de marzo de 2010, de http://trabajoyalimentacion.consumer.es /documentos/1-3/lectura.php¿Falta de apetito en los niños?; conozca y aplique estrategias para combatirla. (14 de julio de 2008). Recuperado el febrero de 24 de 2010, de Portafolio.com: http://www.portafolio.com.co/archivo/d ocumento/CMS-4361849Gedissman, D. A. (s.f.). Cómo alimentar a tu niño de 3 y 4 años. 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La comida en familia: algo más que comer juntos.http://purl.org/coar/resource_type/c_46ecORIGINALDocumento reservadoDocumento reservadoapplication/pdf185367069https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26723/1/Documento%20reservado3bb042f8deebcabc0ea13ae963b9db41MD51metadata only accessTabla de Contenido.pdfTabla de Contenido.pdfapplication/pdf216256https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26723/4/Tabla%20de%20Contenido.pdf7f4f3ceb6942413a6c8615650df7c54eMD54open accessTHUMBNAILDOC FINAL.pdf.jpgDOC FINAL.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5948https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26723/3/DOC%20FINAL.pdf.jpg85e11e1b527b11c5c019fa2dc29c8944MD53open accessDocumento reservado.jpgDocumento reservado.jpgIM Thumbnailimage/jpeg5948https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26723/5/Documento%20reservado.jpg85e11e1b527b11c5c019fa2dc29c8944MD55open accessTabla de Contenido.pdf.jpgTabla de Contenido.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg7555https://expeditiorepositorio.utadeo.edu.co/bitstream/20.500.12010/26723/6/Tabla%20de%20Contenido.pdf.jpg5a13c52d26f8f4d01334776cb9c4254dMD56open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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