Capital social y los resultados de los grupos de investigación, desarrollo tecnológico e innovación del departamento del Atlántico, Colombia
El objetivo del presente estudio es determinar la relación entre el capital social (bonding y bridging) y los resultados de los grupos de investigación, desarrollo tecnológico e innovación de las instituciones de educación superior (IES) en el Departamento del Atlántico, Colombia. Se analizó la lite...
- Autores:
-
Barrios-Hernández, Karelis del C.
García-Villaverde, Pedro
Ruiz-Ortega, María J.
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2021
- Institución:
- Universidad Simón Bolívar
- Repositorio:
- Repositorio Digital USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bonga.unisimon.edu.co:20.500.12442/7067
- Acceso en línea:
- https://hdl.handle.net/20.500.12442/7067
http://dx.doi.org/10.4067/S0718-07642021000100057
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- Palabra clave:
- Capital social
Cohesión
Bonding
Cooperación
Bridging
Social capital
Cohesion
Bonding
Cooperation
Bridging
- Rights
- openAccess
- License
- Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
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Social capital and results published by research, technological development, and innovation groups from Atlántico state, Colombia |
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El objetivo del presente estudio es determinar la relación entre el capital social (bonding y bridging) y los resultados de los grupos de investigación, desarrollo tecnológico e innovación de las instituciones de educación superior (IES) en el Departamento del Atlántico, Colombia. Se analizó la literatura existente (Scielo, Scopus, Elsevier y Emerald) entre el año 2010 y 2020. Se compararon los referentes bibliográficos de capital social con los indicadores del perfil de colaboración de los grupos de investigación categorizados por el Ministerio de Ciencia y Tecnología del Departamento del Atlántico. Los principales hallazgos destacan que las relaciones que los investigadores establecen, permiten generar valor institucional porque promueven el aprendizaje y responden a necesidades del entono. Se concluye que siendo las IES generadoras de nuevo conocimiento, parte de sus resultados se ven representados por la relación interna y externa de los grupos de investigación, los cuales facilitan y fortalecen el trabajo en la medida que establecen conexiones de cohesión y cooperación. |
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Se compararon los referentes bibliográficos de capital social con los indicadores del perfil de colaboración de los grupos de investigación categorizados por el Ministerio de Ciencia y Tecnología del Departamento del Atlántico. Los principales hallazgos destacan que las relaciones que los investigadores establecen, permiten generar valor institucional porque promueven el aprendizaje y responden a necesidades del entono. Se concluye que siendo las IES generadoras de nuevo conocimiento, parte de sus resultados se ven representados por la relación interna y externa de los grupos de investigación, los cuales facilitan y fortalecen el trabajo en la medida que establecen conexiones de cohesión y cooperación.The objective of the present study is to determine the relationship between social capital (bonding and bridging) and results published by research, technological development, and innovation groups at higher education institutions (HEIs) from the state of Atlántico, Colombia. A literature review (Scielo, Scopus, Elsevier, and Emerald) between the years 2010 and 2020 is performed. Social capital references are compared to collaboration profile indicators for research groups ranked by the Ministry of Science and Technology from the state of Atlántico. The results show and highlight that the relationships that researchers establish allow generating institutional value since they promote learning and respond to surrounding needs. It is concluded that as HEIs generate new knowledge, a part of this can be seen represented by their research groups’ internal and external relationships, which facilitates and strengthens their work as they establish cohesive and collaborative connections.pdfspaCentro de Información TecnológicaAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Información TecnológicaVol. 32 N° 1, (2021)Capital socialCohesiónBondingCooperaciónBridgingSocial capitalCohesionBondingCooperationBridgingCapital social y los resultados de los grupos de investigación, desarrollo tecnológico e innovación del departamento del Atlántico, ColombiaSocial capital and results published by research, technological development, and innovation groups from Atlántico state, Colombiainfo:eu-repo/semantics/articleArtículo científicohttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1Dyer, J. y Nobeoka, K. Creating and Managing a High-Performance Knowledge Sharing Network: The Toyota Case http://dx.doi.org/10.1002/(SICI)1097-0266(200003). Strategic Management Journal, 21, 345-367. 21 (2000).Eklinder-Frick, J., L. Torsten Eriksson, y L. Hallen. Effects of Social Capital on Processes in a Regional Strategic Network. Industrial Marketing Management 41 (5): 800–6 (2012).Hanifan, L. J. The Rural School Community Center, Annals of the American Academy of Political and Social Science, 67,130-138 (1916).Kale, P., Singh, H. y Perlmutter, H. Learning and Protection of Proprietary Assets in Strategic Alliances: Building Relational Capital, Strategic Management Journal, 21, 217-237(2000).Kyvik, S., y Reymert, I. Research collaboration in groups and networks: differences across academic fields. Scientometrics (113), 951-957 (2017).Nahapiet, J., y S. Ghoshal. Social Capital, Intellectual Capital, and the Organizational Advantage. Academy of Management Review 23 (2): 242–66 (1998).Putnam R.D. 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