Fundamentación para una mayor participación democrática en las escuelas mixta Nº 1 de Puerto Colombia y mixta Nº1 de Salgar

Las razones que planteamos en este problema es implementar acciones que conlleven a mejorar los procesos pedagógicos y dinamizar actividades. Es tarea que compete a docentes, padres de familia, educandos y la comunidad en general. En este problema influyen una serie de factores que hacen posible y deseable formular y resolver los inevitables conflictos que plantea la vida escolar para lograr y hacer de las instituciones, unas escuelas nuevas, activas que respondan a las expectativas de la comunidad, educar para la vida el saber, la sociedad, la política, la cultural; son metas que nos proponemos en el quehacer pedagógico creándolas a los educandos un ambiente de libertad, autonomía, equidad, respeto de democracia participativa.

• Autores: De la Cruz Viloria, Violeta Marina; Palacio Cáceres, María Justa; Pérez de Villanueva, Enis María
• Fecha de publicación: 1997
• Institución: Universidad Simón Bolívar
• Repositorio: Repositorio Digital USB
• Idioma: spa
• OAI Identifier: oai:bonga.unisimon.edu.co:20.500.12442/11920
• Acceso en línea: https://hdl.handle.net/20.500.12442/11920
• Palabra clave: Valores sociales; Política y Educación; Democracia escolar; Participación comunitaria; Comunidad y educación
• Rights: restrictedAccess
• License: Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional