Representaciones sociales acerca del amor y las relaciones de pareja en mujeres después de una ruptura de noviazgo de la facultad de ciencias sociales en una universidad privada

A través de la siguiente investigación, se otorga una idea del concepto del amor ante una situación de ruptura de pareja en el noviazgo, el cual tiene gran influencia en las jóvenes en general pero que en este caso se encontró gran significancia en las chicas en un rango de edad de 18 a 24 años pert...

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Autores:
Figueroa Calderón, Andrea Liseth
Pérez Gómez, Jehymi Dayana
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2018
Institución:
Universidad Simón Bolívar
Repositorio:
Repositorio Digital USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bonga.unisimon.edu.co:20.500.12442/6297
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12442/6297
Palabra clave:
Ruptura de pareja
Actitudes
Creencias
Expectativas
Concepto del amor
Rights
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License
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description A través de la siguiente investigación, se otorga una idea del concepto del amor ante una situación de ruptura de pareja en el noviazgo, el cual tiene gran influencia en las jóvenes en general pero que en este caso se encontró gran significancia en las chicas en un rango de edad de 18 a 24 años pertenecientes a la facultad de ciencias sociales y jurídicas de la Universidad Simón Bolívar, cabe resaltar que a través de los resultados obtenidos por medio de la encuesta aplicada a mujeres a través de la selección de tres carreras pertenecientes a la facultad de ciencias sociales y jurídicas en las que se encuentran Psicología, trabajo social y derecho, es posible contar con la participación de 6 estudiantes por carrera para la aplicación la encuesta que en su totalidad suman 18 estudiantes, es preciso mencionar que a través de los resultados que surgen tras la aplicación de dicho instrumento es posible conocer las actitudes, creencias y expectativas que se generan en las participantes al concluir una relación amorosa de noviazgo, del mismo modo se establece una relación entre variables que forman parte de un cuadro de categorías, referido principal mente por Moscovicci, las cuales permiten el análisis de resultados argumentando que las jóvenes adquieren comportamientos desde la categoría actitudinal se presentan conductas comportamentales y emocionales que en este caso muestran emociones negativas por parte de las jóvenes, de mismo modo la evasión de las discusiones si se presentan altercados con su pareja.
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