Lúdica una alternativa pedagógica para incentivar los procesos significativos de la escritura

Esta investigación puesta en marcha, pretende establecer ante los docentes una reflexión sobre su quehacer pedagógico para lograr mejorar las problemáticas existenciales en el aula de clases. Esta investigación es de tipo cualitativo, etnográfico y hermenéutico, donde se utilizó para la recolección...

Full description

Autores:
De la Hoz, Ruby
Manjarres, Angélica
Salgado, Julia
Silva, Carmen
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2002
Institución:
Universidad Simón Bolívar
Repositorio:
Repositorio Digital USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bonga.unisimon.edu.co:20.500.12442/11928
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12442/11928
Palabra clave:
Lúdica educativa
Juegos educativos
Aprendizaje
Escritura
Arte de escribir
Estrategias educativas
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