Estrés académico y laboral ​en estudiantes de la Universidad​ Simón Bolívar de la jornada nocturna y su relación con el bienestar subjetivo

El estrés académico y laboral constituye una problemática relevante en el ámbito universitario, especialmente en estudiantes que combinan el estudio con el trabajo, ya que puede afectar su bienestar psicológico, rendimiento y calidad de vida. En este contexto, resulta fundamental comprender cómo est...

Full description

Autores:
Gómez Salamanca, María Fernanda
Otalora Rojas, Karen Natalia
Pita Blanco, Angelly Natalia
Tipo de recurso:
Fecha de publicación:
2025
Institución:
Universidad Simón Bolívar
Repositorio:
Repositorio Digital USB
Idioma:
spa
OAI Identifier:
oai:bonga.unisimon.edu.co:20.500.12442/17267
Acceso en línea:
https://hdl.handle.net/20.500.12442/17267
Palabra clave:
Estrés académico
Estrés laboral
Bienestar subjetivo
Afrontamiento
Estudiantes universitarios
Academic stress
Work stress
Subjective well-being
Coping
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Rights
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License
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
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description El estrés académico y laboral constituye una problemática relevante en el ámbito universitario, especialmente en estudiantes que combinan el estudio con el trabajo, ya que puede afectar su bienestar psicológico, rendimiento y calidad de vida. En este contexto, resulta fundamental comprender cómo estas formas de estrés influyen en el bienestar subjetivo, entendido como la evaluación personal de la propia vida y satisfacción general. El objetivo de este estudio fue analizar la relación entre el estrés académico, el estrés laboral y el bienestar subjetivo en los estudiantes de jornada nocturna de la Universidad Simón Bolívar, sede Cúcuta. Se desarrolló una investigación con enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo y correlacional, en la que participaron 139 estudiantes que estudian y trabajan. Para la recolección de datos se aplicaron los instrumentos IEA, OIT-OMS y BIARE. Los resultados mostraron niveles bajos de estrés académico y laboral, junto con niveles medios y altos de bienestar subjetivo. No se encontró relación significativa entre el estrés académico y el bienestar subjetivo; sin embargo, se evidenció una correlación positiva y moderada entre el bienestar y el estrés laboral, lo que indica que los estudiantes con mayor bienestar perciben las exigencias laborales de manera más manejable y equilibrada.
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Se desarrolló una investigación con enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo y correlacional, en la que participaron 139 estudiantes que estudian y trabajan. Para la recolección de datos se aplicaron los instrumentos IEA, OIT-OMS y BIARE. Los resultados mostraron niveles bajos de estrés académico y laboral, junto con niveles medios y altos de bienestar subjetivo. No se encontró relación significativa entre el estrés académico y el bienestar subjetivo; sin embargo, se evidenció una correlación positiva y moderada entre el bienestar y el estrés laboral, lo que indica que los estudiantes con mayor bienestar perciben las exigencias laborales de manera más manejable y equilibrada.Academic and work stress are relevant issues in the university context, especially among students who combine study and work, as they can affect psychological well-being, performance, and quality of life. In this regard, it is essential to understand how these types of stress influence subjective well-being, defined as the personal evaluation of life satisfaction. The aim of this study was to analyze the relationship between academic stress, work stress, and subjective well-being among evening students at Simón Bolívar University, Cúcuta campus. A quantitative, descriptive, and correlational design was conducted with 139 students who study and work simultaneously. Data were collected using the IEA, ILO-WHO, and BIARE instruments. The results revealed low levels of academic and work stress, as well as medium and high levels of subjective well-being. No significant relationship was found between academic stress and subjective well-being; however, a positive and moderate correlation emerged between work stress and well-being, indicating that students with higher well-being perceive work demands as more manageable and balanced.pdfspaEdicines Universidad Simón BolívarFacultad de Ciencias Jurídicas y SocialesAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internationalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/info:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_f1cfEstrés académicoEstrés laboralBienestar subjetivoAfrontamientoEstudiantes universitariosAcademic stressWork stressSubjective well-beingCopingUniversity studentsEstrés académico y laboral ​en estudiantes de la Universidad​ Simón Bolívar de la jornada nocturna y su relación con el bienestar subjetivoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisTrabajo de grado - pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fArellanes, F. J. V., Noriega, J. Á. 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