Formación ciudadana de líderes sociales en escenarios de paz y postconflicto
Investigación que contiene los resultados de educación para la ciudadanía inclusiva para la transformación de prácticas formativas de los líderes en contextos de ciudadanía y ética comunitaria, a través de estrategias pedagógicas y la incorporación del sujeto a un programa de Educación inclusiva sob...
- Autores:
-
Archila Guio, Jesús Enrique
- Tipo de recurso:
- Fecha de publicación:
- 2016
- Institución:
- Universidad Simón Bolívar
- Repositorio:
- Repositorio Digital USB
- Idioma:
- spa
- OAI Identifier:
- oai:bonga.unisimon.edu.co:20.500.12442/2583
- Acceso en línea:
- http://hdl.handle.net/20.500.12442/2583
- Palabra clave:
- Educación
Ciudadanía
Inclusión
Lideres Sociales
Posconflicto
Paz
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- License
- Licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
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Investigación que contiene los resultados de educación para la ciudadanía inclusiva para la transformación de prácticas formativas de los líderes en contextos de ciudadanía y ética comunitaria, a través de estrategias pedagógicas y la incorporación del sujeto a un programa de Educación inclusiva sobre la base de pertenencia política y cultural. |
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Licencia de Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacionalhttp://purl.org/coar/access_right/c_16ecCorrea De Molina, CeciliaArchila Guio, Jesús Enriquef9b8e565-eca3-4045-a40f-e57b2ad32de62019-02-08T22:12:26Z2019-02-08T22:12:26Z2016http://hdl.handle.net/20.500.12442/2583Investigación que contiene los resultados de educación para la ciudadanía inclusiva para la transformación de prácticas formativas de los líderes en contextos de ciudadanía y ética comunitaria, a través de estrategias pedagógicas y la incorporación del sujeto a un programa de Educación inclusiva sobre la base de pertenencia política y cultural.spaEdiciones Universidad Simón BolívarFacultad de Ciencias Jurídicas y SocialesEducaciónCiudadaníaInclusiónLideres SocialesPosconflictoPazFormación ciudadana de líderes sociales en escenarios de paz y postconflictoinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisTesis de doctoradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_db06Agüera, R. (2004). 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